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Word第第頁初三年級家長會年級老師發(fā)言稿(7篇)初三班級家長會班級老師發(fā)言稿1

各位家長:

你們好!

我是初三110班的班主任,很興奮在這里見到你們。首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參與這次家長會,感謝大家對學校工作一貫來的支持與關注。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的狀況外,還為了加強老師與家長、家長與同學之間的聯(lián)系,互相溝通一下同學在校及在家的狀況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我盼望也信任,我們的家長會肯定能夠到達預期的效果,取得圓滿的勝利!如今,我趁這次難得機會就半學期來學校和班級的工作向各位家長匯報:

一、自今年九月以來,我們110班全體代課老師,以海納百川的胸襟和氣度,主動汲取先進的教學思想,堅持“一切為了同學的進展”的育人觀,始終把同學素養(yǎng)的全面提高放在首位。在教育方法上,堅持因材施教,因勢利導,從而使我們班在各方面取得了較好的成果。

〔一〕品德方面:我應當很驕傲的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的缺乏,但他們的德行都是好的。教室臟了,會有同學搶著清掃,誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;假如誰生病了,準會有幾個同學去看他,扶這他去看醫(yī)生;見到老師個個都能主動問好等等。比方本學期以來我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時總是受到全體檢查人員的好評,在這里我們班的三位同學起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗??傊?,在班里已經(jīng)形成了一種團結互助,相互關懷,主動向上的好風氣。

〔二〕學習方面:我們平常常說,十個指頭有長短,個個長短不一般,這也說明同學與同學也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也會表現(xiàn)的千差萬別。但從升入初三以來我們110班的成果還算不錯,連續(xù)兩次月考都取得了較好的成果,班級前十名中我們班有三人,班級前二十人中,我們班有五人,教學成果深受全體老師好評

二、對于以后的班級管理以及教學工作,就以下幾點要求懇請家長伴侶支持與理解:

您把孩子交到了我們老師的手中,我們沒有有絲毫的懈怠,總是教給他學問與方法,教給他做人的道理。但由于班級人數(shù)多,所以工作中不行能面面俱到。所以單靠老師的力氣是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應當主動的協(xié)作起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、家長在家里為同學創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使同學安心、充分學習。

2、多與孩子溝通,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要擅長發(fā)覺孩子學習上的進步,給以準時、充分地確定,并提出新的要求。

3、由于孩子還是貪玩的年齡,盼望家長常常詢問一下孩子一天的學習狀況,催促孩子、仔細、快速地完成每天作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成放學準時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。

4、多和老師聯(lián)系,準時了解孩子的學習狀況,發(fā)覺問題準時指正。

5、多給孩子一點信念,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了同學的成果有好有壞,孩子由于不愿學習,導致成果差,我們是應當適當?shù)呐校呛⒆雍芘?,成果卻不怎么抱負,我們更應當給他信念,而不是一味的給他潑冷水,而要擅長發(fā)覺孩子的閃光點給他以信任,給他以關懷,多表揚,少批判,不光學習,其他方面也是這個道理。

同時還要留意以下幾個方面

1、堵不如疏,比方一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

2、不負責任的放任,不管不問。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的同學也需要您的呵護,由于你們具備天才教育家的三大法寶:一、無條件地信任。二、耐煩地期盼。三、毫不吝嗇的獎賞。學校和家庭和諧協(xié)作才能培育消失代社會的新人才,

當然半年來,在班級工作中,我確定還有許多缺乏的地方,盼望家長理解、見諒,敬請各位家長提出珍貴看法,在今后的工作中對我有什么看法、建議、要求,盼望家長們多和我溝通。

總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,信任有你們的關懷和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。誠心地感謝大家!并借此機會祝福各位家長合家美好、身體健康、工作順當!為了我們的同學,為了你們的孩子,讓我們共同努力合作開心!感謝大家!

初三班級家長會班級老師發(fā)言稿2

敬重的各位長輩、敬重的老師們:

下午好!

踏著冬天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里,請允許我代表全班64名同學向各位父母的到來表示強烈的歡迎和最真誠的感謝!

早就在初二的時侯,看著三樓的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時我們就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力確實還是蠻大的。由于我們知道學校的盼望全在我們初三,明年的中考,就是我們?yōu)閷W校爭光的時候;我們知道父母和老師對我們的期望,我們也不想讓友愛的您們絕望,當然我們也不想讓自己圓滿地走出校門。

為了打好中考這一仗,學校賜予了我們極大的重視和關心。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為同學,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤獨。兩個月來,同學們變了許多,變得更努力,更刻苦了。同學們每晚都堅持學習很晚、很晚,可以說,每晚教室里的燈,我們班是最終一個關掉的;在課堂上同學們比初一、初二更仔細地聽課了;在自習課上保持清靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家互相間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學!學!再學??!再苦再累也要頂住?!庇捎诶蠋煾覀冋f過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

教育是學校、家庭和社會共同的責任,面對中考,在學校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持?。∫虼?,在這里,我代表全班的全部同學向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下建議:

1、請賜予我們足夠的支持和鼓舞。記得在一次足球賽上,某個球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你?!痹谥锌歼@個賽場上,我們也盼望得到您們這樣的支持,由于您們的支持就是我們前進的動力!

2、當我們缺乏斗志,學習松懈時,請賜予我們必要的批判、指正和催促?!皣朗菒?,寬是害?!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,丟失進取心,更別說中考了。

3、請您們在精神上給我們多一點關愛,讓我們感受到來自您們的暖和,讓我們可以盡情的溝通,盼望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,關心孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。

4、請多關注我們的思想和學習,常與老師溝通彼此的看法,了解我們在校表現(xiàn),由于有您們的關注,我們會更自覺,由于您們的關注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。

敬重的叔叔阿姨們,您的孩子正漸漸長大,擁有自己的抱負與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美妙要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們信任:在涼爽店中學,我們將健康成長,為自己的選擇和諾言負責;奮力拼搏,在8個月后的中考中,以優(yōu)異的成果獻給父母與老師一份滿足的答卷。

最終盼望我們所愛的父母、老師美好、平安!

初三班級家長會班級老師發(fā)言稿3

各位家長:

你們好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示強烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出珍貴的時間來參與這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關懷,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?由于我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓舞,在孩子們心中,父母來參與會議,也就是對他們的關懷,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與同學之間的聯(lián)系,互相溝通一下同學在校及在家的狀況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。

一、班級基本狀況

本班現(xiàn)有同學45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分同學表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違背校紀校規(guī)的行為,并且能夠主動上進,學習勤奮,成果優(yōu)秀。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,在老師的悉心教育下,同學在一種關愛、寬容的環(huán)境中,同學的各方面均取得了顯著的進步。目前,我們班基本形成了一個有分散力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越喜愛自己的班、喜愛各科任老師。喜愛各門學科的學習。

班長剛剛也介紹了本班的整體狀況,下面由我來說說本班的學習狀況。其次次月考已經(jīng)結束了,兩次考試,結果令人比較滿足。第一次月考平均90分以上的有3人,其次次有5人:一次80以上的有8人,其次次15人,而且大部分同學與第一次月考比較有所進步,其中一部分同學的進步還是很大的,比方梁杏鑾、王春強、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學,他們都是本班的進步之星,都有10名次以上的進步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發(fā)覺了一些問題,1.學習方法不科學2.同學學習自覺性、主動性不是很高3.部分同學自信念嚴峻缺乏,課堂上不能很好地協(xié)作老師

4.最突出的問題是偏科嚴峻,少數(shù)同學各門成果較差,個別同學成果有所下降,要引起重視,同時盼望家長協(xié)作教育。

針對以上問題,我實行的做法是:

1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,催促同學讀時事政治報,抽查“英語每日十詞”的默寫狀況,不定時地檢查各科學習指導,及各科筆記。

2、每次月考成果下滑的同學寫500字左右的月考反思。

3、鼓舞同學仔細做好英語、數(shù)學、物理、化學等學科的錯題集。

作為班主任,我的指導思想是:一切以提高同學的整體素養(yǎng)為動身點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求同學的成果和力量能有一點一滴的提高。當然,由于人數(shù)眾多,同學的紀律、學習、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與協(xié)作。

初三班級是學校階段同學學習的一個轉折點,同學的學習成果也開頭分化.可以說初三一年將基本確定每一個同學在學習,升學方面的前途命運.初三的每一位老師也都深知責任重大,作為班主任的我壓力可想而知??墒怯心銈兊闹С?,我們有信念交上滿足的答卷。

二、建議

1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解在教育上更應講究方式方法,看法不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子常常溝通,溝通,詢問學習狀況,準時精確的了解孩子,不能等成果出來了,問題出來了才想到去關懷孩子。家長還要關注孩子的心理問題,關注青

春期的早戀問題。獨生子女簡單以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應關注。平常要常常聯(lián)系班主任,科任老師,了解孩子的實際狀況.以便對診下藥,準時解決問題。

2、要正確看待孩子的分數(shù)。要多給孩子一點信念,多鼓舞,少給冷眼,少嘮叨,少批判

考試分數(shù)不抱負,應當心平氣和地與老師、孩子一起討論存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,緣由是什么。比較各科之間的成果,看哪科是弱項,多花些時間補上。,也就是說不要一看到成果不抱負就是發(fā)怒或大罵或.這樣會挫傷孩子的主動性,結果會適得其反,若進步,應保持冷靜,不能傲慢,應查找勝利的閱歷是什么,要鼓舞孩子再接再厲,不能松懈.k

3、給孩子制造良好的學習環(huán)境

家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和諧,這樣同學才有心思學習,有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,.當自己在思索一道題時,我的思路就被打亂了”

4.教育孩子嚴格要求自己,遇事多做自我批判。

在孩子和其他同學發(fā)生沖突時,先讓孩子從自身找緣由,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批判時,要讓孩子分析:老師為什么批判你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對同學有利,老師的批判教育是對孩子負責,表揚是愛,批判更是一種愛。孩子究竟是孩子,孩子說的話有時并不肯定是真實可信的,要信任老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師溝通,了解真實狀況,信任許多誤會通過溝通是完全可以消退的,這樣更有利于孩子的成長。

5、家長要與老師坦誠相待,保持全都,形成教育的合力。

同學的生活場所是家庭、學校、社會,因此,學校只能承當起教育孩子的一部分,家長假如把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培育等重要教育任務,更需要家長與老師的合作,才能完成。在這種狀況下,我認為家長與老師要坦誠相待,互相溝通、互相包涵。

6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必需要滿意

常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育,讓孩子吃苦,培育孩子艱苦樸實對孩子成長是有利的。但必要的卻不能節(jié)省,如:買一些課外資料來關心學習,應賜予足夠的支持和關心,

總之,只要老師、同學、家長"心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們肯定虛心聽取各位家長合理的看法和建議,同學肯定會朝著全面進展的方向成長。

初三班級家長會班級老師發(fā)言稿4

敬重的各位老師,友愛的各位家長,以及與我并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們,同學們:

大家好!首先,請允許我代表學校,對為本次家長會預備和奉獻的老師們表示真摯的感謝,對各位家長的到來表示強烈的歡迎!

我是安勃楠,今日,我在此發(fā)言的主題是“牢記潤物之思,捍衛(wèi)我心之向”。

哀哀父母,生我劬勞,在我們執(zhí)筆奮戰(zhàn)的日日夜夜里,是我們最友愛的家人們,始終站在我們的身后,他們無言,卻告知我們:“別怕,向前走吧,我始終在?!彼麄冃闹锌v使有千萬句話,但也因怕耽擱我們時間而悄悄吞下。當我們回首時,發(fā)覺,他們微笑著,驕傲著,歡欣雀躍著與我們對視,戀戀不舍,卻用力把我們推向前方更遠的絢爛。海桑在《給我的孩子》中寫道:“在生命的意義上,我們都是奇跡,正如將來不肯定比如今重要,然而我愛你,我的孩子,我愛你,僅此而已?!蔽覀兊募胰艘嗳缡?,廚房中勞碌的背影,晾衣架下微微踮起的腳,校門前翹首以待的期盼,家?;ヂ?lián)上的一點點著急與喜悅。是的,他們是我們的家人,是我們最最友愛的人,是全心盼望我們好的人,他們?yōu)槲覀兎瞰I了全部,只為讓我們能夠堅持住心中的幻想,大步向前。感恩家人,感恩父母,在一件件小事中,一句“辛苦了”,按時吃飯,正常作息;不違紀,不給家人添麻煩;以無愧于自己的成果走出考場就是對他們的感恩。

春風化雨,潤物無聲。在衡中這樣一個大家庭中生活著,學習著,成長著,老師的關愛與陪伴從未缺席,所以我們要懂得感恩,感恩老師在殘星稀疏之時已來到校內,刺骨的寒風中,他望向我們跑操的隊形,目光熱切而期望;感恩老師在困難之時的一次次關心,攬月樓中,他的目光拂過我們,信任而鼓舞;感恩老師在一遍遍扣分與違紀之時的指導,他緊皺的眉頭中,是恨鐵不成鋼的生氣;也感恩老師在作業(yè)中的殷殷批語,備課室中,燈光光明,悄無聲息,他們沙沙的筆聲鋪就了我們勝利的道路;一次次教研,一遍遍備課,一張張筆記,一頁頁幻燈片,是他們對我們幻想的捍衛(wèi)。莫非說,老師就肯定要如此如此付出嗎?答案是否認的。但我們的老師在這個浮躁的時代中選擇了沉潛下來,做一名麥田中的守望者,用自己的悄悄堅守與陪伴,對待著那群有夢的少年。菲.貝利曾言:“不要光贊美高聳的東西,平原和丘陵也一樣不朽”,老師們是平凡的嗎?是的,但他們不是。正是由于他們的堅守,方成就了我們的將來。正如電影《老師好》中那句話:“不是在最好的時間遇到了您,而是遇到了您,才給了我最美妙的時間”。

我的戰(zhàn)友們,我們應怎樣做呢?我們要有責任感和使命感。三調結束,我們對870班、871班、872班發(fā)起了挑戰(zhàn),回攬月樓的路上,班長劉宏宇對我說:“我們班班級前50,就看你了”。當時我雖然沒有爽快回復,發(fā)出壯志豪言,但“就看你了”這句話始終在我心中,這也是我這次成果不行缺少的推動力之一。那讓我們想想自己,我們每一個人都是家庭的盼望,我們的身上擔負著家庭乃至國家民族的盼望,就像龍王把身上最牢固的鱗片給了敖丙,我們也是他們念念不忘的期盼與牽掛,所以說,不做出點成果,我們,對得起誰!我信任那些成果臨時落后的同學可以迎頭趕上,《白夜行》中“我從未擁有過太陽,所以不怕失去”是你們應有的氣魄,經(jīng)受過肯定的無邊黑暗,肯定會更加渴望光明;對于學習成果平穩(wěn)的同學,勃蘭克斯所說“愛冒險,愛生活,愛爭斗,精力充足,頭腦活躍,似乎鮭魚迎著激流”應是你們的指向,厲兵秣馬,一戰(zhàn)成名天下知;對于成果相對領先的同學們,我們要有喬布斯所說“活著,就是為了轉變世界”的壯志與野心,我們會為這個世界帶來點有意義的事情,為更高尚的事情做一點奉獻。當然,我們全部人都要有王開嶺先生所言的擁有血性擁有痛苦鍛造玉石般的品行或誓言,堅守不畏勢不重利不惜命的義氣和骨鈣,培育赤裸的激情與專注的秉性,我們也要永久年輕,永久熱淚盈眶。

最終,還是以一些考試中的技巧與心得作結吧。第一天考完,我感覺狀態(tài)不太好,其次天備操時,我的心中特別煩亂,于是我開頭打算:我想拿到650分,除去已考完的語文數(shù)學地理,剩余的扣分項已不多了,于是我把將扣除的100分分到了各個學科之中,比方,英語—5,化學—7,物理—15,雖然有一些出入,但總體結果還是不錯的。所以我認為,我們所定的目標肯定要切實可行,最好詳細到每一科,每一題,每一分。你若去仔細對待學習與考試,它也會給你不錯的回報。

”我堅信王爾德所言“每個人生來就是君王,只不過大部分都流落而已?!蔽沂俏异`魂主宰,我是我命運統(tǒng)帥,堅持走下去吧,全部的所謂的無底深淵,都將是前程萬里。

感謝大家!

初三班級家長會班級老師發(fā)言稿5

友愛的老師們,友愛的家長們,和我并肩作戰(zhàn)的同志們,同學們:

大家好!首先,請允許我代表837向籌備和促成這次家長會的老師們表示真誠的感謝,并向全部家長表示強烈的歡迎。

我是安博南。今日我在這里演講的主題是“記住滋潤萬物的思想,保衛(wèi)我的心”。

悼念父母,生下我,是我們最親的家人,始終站在我們身后。他們靜默著,卻告知我們:“別怕,往前走,我去過。”即使他們心里有千言萬語,卻由于怕耽擱我們的時間而悄悄咽下。當我們回頭看的時候,發(fā)覺他們在微笑,在傲慢,在快樂,在看著我們,不情愿走,卻把我們推得更遠。桑海在《給我的孩子》中寫道:“在生命的意義上,我們都是奇跡,就像將來不肯定比如今重要,但我愛你,我的孩子,我愛你,僅此而已?!蔽覀兗乙彩且粯樱诼德档幕氐綇N房,踮起腳站在晾衣架下,期盼已久的校門前的期盼,還有一點點家?;ヂ?lián)的焦慮和喜悅。是的,他們是我們的家人,是我們最友愛的人,是全心全意祝愿我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺?,只是為了讓我們能夠堅持幻想,大步前進。感恩家庭,感恩父母,在一件小事上,一份“辛苦”,按時吃飯,正常作息;不違紀,不麻煩家人;以一個對得起自己的成果走出考場,是對他們的感謝。

春雨潤物細無聲。在衡中這樣的大家庭里生活、學習、成長,老師的關懷和陪伴從來沒有缺席過,所以我們要懂得感恩,感恩老師在星星稀疏的時候來到校內,在刺骨的寒風中看著我們奔跑的隊形,眼神熱切而期盼;感謝老師在困難時期一次次的關心,眼神掃過我們,信任,鼓舞;感謝老師在扣分和一遍又一遍違紀時的指導,他蹙著眉頭很生氣自己恨鐵不成鋼;我也很感謝老師在作業(yè)中的評論。備課室里,燈光光明安靜,他們沙沙作響的筆為我們的勝利鋪平了道路;一遍又一遍的教學和討論,一遍又一遍的備課,一頁一頁的做筆記和幻燈片,是他們對我們幻想的辯護。老師肯定要付出那么多是真的嗎?答案是否認的,然而在這個浮躁的時代,我們的老師選擇了沉淪和潛水,做一個麥田里的守望者,用自己悄悄的堅持和陪伴去對待那群有幻想的少年。菲爾貝利曾經(jīng)說過:“不要只贊美高聳的東西,平原和丘陵同樣不朽?!崩蠋熞话銌??是的,但它們不是。正是由于他們的堅持,我們的將來才得以實現(xiàn)。就像電影《老師好》里的那句話:“沒有在最美妙的時候遇見你,卻遇見了你,給了我最美妙的時間”。

同志們,我們該怎么辦?我們要有責任感和使命感。第三次調整后,我們挑戰(zhàn)了870班、871班和872班?;靥m閱樓的路上,班長劉宏宇對我說:“我們班前50就看你了”。當時雖然沒有很有野心的回復,但是“由你確定”這句話始終在我的腦海里,是我取得成就不行或缺的動力之一。那我們想想自己。我們每一個人都是家庭的盼望,我們的身體承載著家庭乃至民族的盼望。就像龍王給了敖冰身上最強的鱗片,我們也是他們的'憧憬和牽掛。所以,不出點成果,能對得起誰!我信任那些成果臨時落后的同學是可以趕上的?!栋滓剐小分小拔覜]有擁有過太陽,所以不怕失去”是你應有的氣魄。經(jīng)受了肯定無邊的黑暗之后,你會更加渴望光明;對于學習成果穩(wěn)定的同學來說,布蘭克斯所說的“喜愛冒險,喜愛生活,喜愛戰(zhàn)斗,精力充足,主動向上,仿佛鮭魚遇到急流”,應當是你的方向,為一戰(zhàn)成名而努力;對于成果相對較高的同學,要有喬布斯所說的“活著就是為了轉變世界”的志向和理想,要為世界帶來一些有意義的東西,為更高尚的東西做出一些奉獻。當然,我們每個人都應當有王開嶺所說的:熱血、苦痛、如玉的性格或誓言,堅守忠誠和骨鈣,培育赤裸裸的激情和專注。我們也應當永久年輕,永久熱淚盈眶。

最終,我想以考試中的一些技巧和閱歷來結束我的發(fā)言。考完第一天,感覺狀態(tài)不太好。其次天預備運動的時候,心里很不爽,就開頭打算:要考650分,不包括已經(jīng)考過的語文數(shù)學

地理,剩余的扣分項已不多了,于是我把將扣除的100分分到了各個學科之中,比方,英語—5,化學—7,物理—15,雖然有一些出入,但總體結果還是不錯的。所以我認為,我們所定的目標肯定要切實可行,最好詳細到每一科,每一題,每一分。你若去仔細對待學習與考試,它也會給你不錯的回報。

我堅信王爾德所言“每個人生來就是君王,只不過大部分都流落而已?!蔽沂俏异`魂主宰,我是我命運統(tǒng)帥,堅持走下去吧,全部的所謂的無底深淵,都將是前程萬里。

感謝大家!

初三班級家長會班級老師發(fā)言稿6

敬重的家長:

您好,我是語文老師李老師,特別榮幸能和貴子弟共同度過初三美妙的時間。我今日發(fā)言主要包括以下幾個方面:

1、介紹語文中考的新改變,

2、后段語文教學進度的支配;

3、本次月考狀況分析,存在的問題,后段實行的措施

4、需要家長協(xié)作的地方。

一、介紹語文中考的新改變:

總分:150分,考試時間:150分;

更加注意學問的理解與運用。近幾年中考直接考課內教材的內容逐年削減,今年長沙中考語文試卷只有第1小題關于字音字形的選擇題2分,第8小題古詩文默寫5分,第10、11小題古詩賞析8分,加起來一共15分是來自課內教材。xxxx年中考古詩賞析的8分也將考課外的內容。明年中考語文總分150分,課內就只有7分。

更注意傳統(tǒng)文化的考查。將古詩文的考查由課內50篇,擴到到整個課內,再由課內拓展到課外。根本目的就是讓同學擴大古詩文的閱讀,這就是對傳統(tǒng)文化的重視。另外,今年還增加了一道2分的傳統(tǒng)文化常識的選擇題。

近幾年中考語文的A線:xxxx年104分;xxxx年、2023年102分;xxxx年100分;xxxx年A線98分,A+線100分;今年總分150分,A線118分,按100分計算,A線只有78.7分。

總體而言,語文中考的要求越來越高,更注意理解與運用,更貼近生活,更注意傳統(tǒng)文化的傳承。所以要對孩子的語文學習引起重視。

二、后段語文教學進度的支配:

第一階段:完成新課,時間大致為xxxx年8月——11月下旬;

其次階段:全面復習,時間大致為xxxx年11月下旬——xxxx年5月初;

在這一階段要完成學校課本內容和根據(jù)考點形成的專題內容的復習;

第三階段:綜合復習,xxxx年5月初——5月底;

在這一階段,一是進行套題訓練,形成良好的考場操作習慣,二是結合各方面的信息,進行重點訓練;

第四階段:xxxx年6月中考前,查漏補缺。

一、任教班級月考狀況分析,存在的問題,后段實行的措施。

第一次月考我們16班考得比較優(yōu)秀,A的個數(shù)是29人。B的人數(shù)是17人,也就是說全班105分以上的人共有46人,這說明我們16班絕大多數(shù)同學的語文素養(yǎng)不錯。C等及C等以下的同學只有14人,也請家長回家鼓舞孩子要加油,信任只要跟著老師來,根據(jù)老師的要求去做,中考拿A沒有半點問題。

但月考也反映出來一個大問題,就是我們班孩子們普遍寫作水平較弱。第一次月考大作文上40分的只有15人,而以往英語試驗班是只有10幾人不能上40分。

大家都知道作文對孩子們拿A起到確定性的作用.因此從第一個月開頭,我實行了一系列措施提高孩子們的作文水平!

1、每天利用上課前的5分鐘發(fā)放一張我們學校歷屆優(yōu)秀的范文給孩子們觀賞,并引導孩子們點評文章的主旨、選材、結構、寫作手法、開頭結尾的優(yōu)點,語言、點題的方法、文章對仆人公描寫的特寫鏡頭等。

2、每周支配一節(jié)作文課,系統(tǒng)化的講解初三作文寫作技巧,比方前兩周我們講解了初三考場作文的要求和大體模式、講了作文審題的方法:化大為?。阂粋€一個詞語審題;前面添加修飾語組合成一句話等,留意標題中詞語的象征意,采納虛實結合的手法來寫,講解了考場作文怎樣采納各種描寫手法來描寫仆人公突出人物形象、講解了文章倒數(shù)其次段如何通過談論抒情來升華文章的主旨等。接下來我將連續(xù)講解文章如何確立主旨,如何選擇新奇典型的材料,結構如何支配〔采納縱式還是橫式〕,行文中如何點題,文章怎樣寫才能一波三折等。

3、全班級統(tǒng)一的作文競賽及月考作文的題目,具體講解后要求同學再重寫,并且一對一的面批,確定優(yōu)點,指出缺乏,并催促孩子反復過關,直到寫到42分為止。每天晚上我都要抽出30分鐘時間找16班孩子面批作文〔每天也許10人左右〕。

三、需要家長協(xié)作的地方

〔1〕催促孩子課內字詞聽寫,古詩的背誦、默寫;〔有特地的聽寫本和摘抄本在一起,家長可要求孩子每周帶回來檢查聽寫狀況〕

〔2〕催促孩子仔細讀名著;中考考名著考的比較細,沒讀過的同學很可能拿不到總分。中考??嫉妹小端疂G傳》《西游記》《格列佛游記》《魯濱遜漂流記》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《伊索寓言》。

〔3〕買一本中考題集,催促孩子對薄弱題型進行有針對性的練習《天利38套湖南卷》

〔4〕催促孩子練字,書寫太潦草的孩子,寒假肯定要參與硬筆書法班。

〔5〕催促孩子主動修改作文,多找老師面批。

請在座的家長信任我,不管您的孩子目前學業(yè)處在何種階段,不管您的孩子擁有什么樣的獨特,不管你的孩子將來的抱負是什么,我們每一個老師肯定會“把每一個孩子放在心上”,盡職盡責、全心全力,付出百分之兩百的耐煩、愛心、責任心,將每一個孩子讓在明年的六月中都收獲語文這個A!讓他們擁有一個難忘美妙而又甜美的青春記憶!我的講話完畢,耽擱大家的時間啦,祝在座的各位家長家庭和諧美好!事業(yè)有成!祝我們的孩子們健康歡樂成長!學業(yè)有成!

初三班級家長會班級老師發(fā)言稿7

敬重的各位家長:

下午好!我是初三班級74、75兩班的數(shù)學老師--周毅君老師。受初三班級組和初三數(shù)學備課組的托付,由我代表本組數(shù)學老師在此次家長會上發(fā)言。

首先,非常感謝各位家長伴侶在百忙之中抽出時間來參與我校初三班級家長會。其次,想與各位家長伴侶一起溝通一下與本期數(shù)學教與學有關的問題。

第一:教學內容的支配。

因本學期時間較長,初三下學期復習迎接中考的時間短、任務重,所以我們初三數(shù)學備課組各位老師共同確定本期教學內容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相像、銳角三角函數(shù)、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此,本期教學內容非常繁多,任務很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數(shù)及其應用、反比例函數(shù)的應用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學難點。

其次:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學學習狀況。

你可以和數(shù)

學老師打電話,或到學校找老師了解,也可以通過認真觀看孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成果來大致了解孩子的學習狀況。假如他的家庭作業(yè)做得很仔細,錯誤準時仔細更正,課堂筆記記得很細致,并且常常討論和復習筆記,這樣的孩子數(shù)學學習確定是仔細的,考試成果必定是很好的。反之,說明他的學習是不仔細的,成果也確定不會令人中意。所以家長應多認真觀看孩子的家庭作業(yè)--《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)--《三點一測》和報紙練習、筆記本,就能了解孩子學習狀況,也能催促孩子平常的數(shù)學學習。

第三:家長如何引導自己孩子正確使用參考書。

要學好數(shù)學,必需多做題--這是大多數(shù)家長的看法。因此,每到開學初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,如今的同學(xuesheng)很忙,基本沒時間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學習資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實在各科均學有余力,可適當精選參考書或習題進行提高。

第四:家長如何擔負起督導子女學習數(shù)學的責任。

有的家長埋怨自己因遺忘等各種緣由導致的數(shù)學水平太低,沒有力量輔導孩子的數(shù)學學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與同學(xuesheng)做思想工作時,常常對他們說:"世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即擅長利用外界因素為自己服務,而有些事情是不行讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不行替代的,真正的學習其實也是如此!"因此作為家長,你對

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