【人教版】五年級上冊數(shù)學(xué)課件《循環(huán)小數(shù)》小數(shù)除法優(yōu)秀_第1頁
【人教版】五年級上冊數(shù)學(xué)課件《循環(huán)小數(shù)》小數(shù)除法優(yōu)秀_第2頁
【人教版】五年級上冊數(shù)學(xué)課件《循環(huán)小數(shù)》小數(shù)除法優(yōu)秀_第3頁
【人教版】五年級上冊數(shù)學(xué)課件《循環(huán)小數(shù)》小數(shù)除法優(yōu)秀_第4頁
【人教版】五年級上冊數(shù)學(xué)課件《循環(huán)小數(shù)》小數(shù)除法優(yōu)秀_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3單元小數(shù)除法循環(huán)小數(shù)人教版數(shù)學(xué)五年級上冊XXXXX-學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過求商,感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2.能用“四舍五入”法求循環(huán)小數(shù)的近似值,能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商。3.培養(yǎng)抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/

PPT圖表:/tubiao/

PPT下載:/xiazai/

PPT教程:/powerpoint/

資料下載:/ziliao/

范文下載:/fanwen/

試卷下載:/shiti/

教案下載:/jiaoan/

PPT論壇:PPT課件:/kejian/

語文課件:/kejian/yuwen/

數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/

英語課件:/kejian/yingyu/

美術(shù)課件:/kejian/meishu/

科學(xué)課件:/kejian/kexue/

物理課件:/kejian/wuli/

化學(xué)課件:/kejian/huaxue/

生物課件:/kejian/shengwu/

地理課件:/kejian/dili/

歷史課件:/kejian/lishi/

哇!王鵬400m只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?已知條件所求問題王鵬75秒跑了400m每秒跑多少米理解題意導(dǎo)入新知75400400÷755375250225.325032252502253=25

解法探究用豎式計(jì)算這個(gè)算式,并說一說在計(jì)算過程中你有什么發(fā)現(xiàn)。這個(gè)算式的余數(shù)重復(fù)出現(xiàn)“25”;商的小數(shù)部分連續(xù)地重復(fù)出現(xiàn)“3”。2532532535.333…25像這樣繼續(xù)除下去,能除完嗎?(可能永遠(yuǎn)也除不完。)揭題:那怎樣表示這種永遠(yuǎn)也除不完的商?這種商有些什么特點(diǎn)?這節(jié)課我們來研究這個(gè)問題,也是我們要認(rèn)識的“新朋友”——循環(huán)小數(shù)。1.認(rèn)識循環(huán)小數(shù)。為什么商的小數(shù)部分總是重復(fù)出現(xiàn)“3”,它和每次出現(xiàn)的余數(shù)有什么關(guān)系?(當(dāng)余數(shù)重復(fù)出現(xiàn)時(shí),商就要重復(fù)出現(xiàn)。)合作探究400÷75的商可以用省略號來表示永遠(yuǎn)除不盡的商。猜一猜:400÷75的商下一位是多少?并計(jì)算驗(yàn)證。400÷75=5.333…28÷18=1.555…18280118010090.510100590100905.=7.14545…78.6÷1160555011786777111644455

先計(jì)算,再說一說這些商的特點(diǎn)。2.自主計(jì)算。78.6÷11計(jì)算到商的第三位小數(shù)時(shí),余數(shù)重復(fù)出現(xiàn)5和6,如果繼續(xù)除下去商就會重復(fù)出現(xiàn)4和5,總也除不盡。觀察和比較小結(jié):我們所說的重復(fù)也叫做循環(huán),像5.333…、1.555…和7.14545…這樣小數(shù)部分有一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的小數(shù),就是循環(huán)小數(shù)。3.比較400÷75,28÷18,78.6÷11的商,你有什么發(fā)現(xiàn)?循環(huán)小數(shù)有什么特點(diǎn)?在循環(huán)小數(shù)里,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字叫什么?怎樣表示循環(huán)小數(shù)呢?4.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。循環(huán)小數(shù):一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。循環(huán)節(jié):一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,就是這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。如:5.333…的循環(huán)節(jié)是3;7.14545…的循環(huán)節(jié)是45。今后在計(jì)算小數(shù)除法時(shí),如果遇到除不盡的情況可以根據(jù)要求取商的近似值,也可以用循環(huán)小數(shù)表示除得的商。4.小結(jié)。1.用簡便形式寫出下面的循環(huán)小數(shù)。

1.555…1.746746…0.105353…1.5?

1.746?

?

0.1053?

?

鞏固練習(xí)

2.計(jì)算下面各題,除不盡的先用循環(huán)小數(shù)表示所得的商,再保留兩位小數(shù)寫出的近似數(shù)。29÷1.1153÷7.223÷3.3=2.081?

?

=21.25=6.96?

?

算一算,想一想:兩個(gè)數(shù)相除,如果不能得到整數(shù)商,所得的商會有哪些情況?15÷16=

,0.93751.5÷7=

,0.2142857?

?

商是小數(shù)商是循環(huán)小數(shù)討論:兩個(gè)數(shù)相除,如果不能得到整數(shù)商,所得的商會有哪些情況?商是小數(shù),商是循環(huán)小數(shù),而且有的能除盡,有的除不盡。小數(shù)部分的位數(shù)有限的小數(shù)是有限小數(shù)。如0.9375是有限小數(shù);小數(shù)部分的位數(shù)無限的小數(shù)是無限小數(shù)。如0.2142857是無限小數(shù)?!坝邢扌?shù)”和“無限

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論