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旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象三年級(jí)下冊(cè)第四單元第1課時(shí)課堂探索1旋轉(zhuǎn)。課堂探索課堂小結(jié):
像水龍頭的開(kāi)與關(guān),滾筒、風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)物體繞一個(gè)固定不動(dòng)的點(diǎn)或軸,按順時(shí)針?lè)较蚧蚰鏁r(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。課堂探索生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象你還見(jiàn)過(guò)哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢?比一比誰(shuí)說(shuō)得又對(duì)又多。議一議小結(jié):物體在旋轉(zhuǎn)時(shí),
方向發(fā)生變化,大小、形狀不變。課堂探索2平移。課堂探索課堂小結(jié):
像滑滑梯、爬桿、推積木時(shí),物體移動(dòng)的路線都是直直的,這是平移現(xiàn)象。
課堂探索生活中的平移現(xiàn)象你還見(jiàn)過(guò)哪些平移現(xiàn)象呢?比一比誰(shuí)說(shuō)得又對(duì)又多。議一議
物體在平移時(shí),
只有位置發(fā)生了變化,
方向、大小、形狀都不變。旋轉(zhuǎn)與平移的區(qū)別:旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的方向改變,平移時(shí)物體的方向不變。課堂練習(xí)分別做幾個(gè)動(dòng)作,讓同桌判斷是旋轉(zhuǎn)還是平移。課堂活動(dòng)1:課堂練習(xí)課堂活動(dòng)2:做一做達(dá)標(biāo)測(cè)試1:下面哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?下面哪些是平移現(xiàn)象?()()()()達(dá)標(biāo)測(cè)試()()()()(1)貨辱物被迅直線腎傳送禾帶傳肯送。軌(無(wú))(2)飛桿機(jī)螺抹旋槳柳的轉(zhuǎn)戀動(dòng)。志(晶)(3)電男冰箱讀門的勞開(kāi)與功關(guān)。大(鋪)(4)電縫梯門叢的開(kāi)劣與關(guān)賊。狡(殺)(5)汽托車行叫駛時(shí)姐車輪聾的轉(zhuǎn)話動(dòng)。脂(價(jià))達(dá)標(biāo)率測(cè)試2:在平捧移現(xiàn)師象后槳面畫迷“會(huì)△”趟,在旋箏轉(zhuǎn)現(xiàn)床象后下面畫陽(yáng)“荒○”沉?!鳌稹稹鳌鹜ㄟ^(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?課堂塘總結(jié)你想出知道離這些予圖案昏是怎纏樣設(shè)喊計(jì)的邁嗎?數(shù)學(xué)
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