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文檔簡介
Unit5It’saparrot.Lesson26(導學案)一、學習目標能夠聽懂、會說單詞parrot、penguin和tree。能夠會讀、會寫單詞parrot、penguin和tree。能夠理解課文并回答問題。能夠運用所學知識和句型描述動物和植物。二、課前預習閱讀教材第26課,并復習第25課的內(nèi)容。認真觀看教材中相關(guān)單詞和句型的語音聽力,嘗試模仿并跟讀。預先思考下面的問題:What’sinthetree?What’sitdoing?What’syourfavouriteanimal?三、課堂講解1.詞匯學習首先,我們來學習三個新的單詞:parrot、penguin和tree。(1)parrotparrotparrot中文解釋:鸚鵡讀音:[?p?r?t](2)penguinpenguinpenguin中文解釋:企鵝讀音:[?pe?gw?n](3)treetreetree中文解釋:樹讀音:[tri]2.文本解析(1)聽課文并跟讀請認真聽課文,并跟讀句子。重點關(guān)注句子中的單詞和發(fā)音。Hello,everyone.Look!It’saparrot.What’sinthetree?It’sapenguin.What’stheparrotdoing?It’stalking.What’syourfavouriteanimal?(2)理解課文并回答問題請認真讀下面的問題,并在課文中找到答案。Whatanimalisinthetree?Whatistheparrotdoing?Whatisyourfavouriteanimal?3.句型應用根據(jù)所學句型及相關(guān)單詞,描述下面的圖片。(1)圖片1描述:在樹上有一只鸚鵡。
句型:It'saparrot.It'sinthetree.
單詞:parrot、tree(2)圖片2描述:在冰上有一只企鵝。
句型:It'sapenguin.It'sontheice.
單詞:penguin、ice(3)圖片3描述:老師正在和鸚鵡說話。
句型:Theparrotistalkingtotheteacher.
單詞:parrot、talking(4)圖片4描述:我喜歡貓咪。
句型:Myfavouriteanimalisacat.
單詞:favourite、animal、cat四、課后作業(yè)朗讀本課的課文,并在家長的幫助下完整回答課文的問題。運用所學單詞和句型,描繪自己喜歡的動物或植物。練習書寫本課的單詞parrot、penguin和tree,每個單詞寫5遍。五、展示交流為了激勵學生的學習熱情,本節(jié)課可采
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