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第小學班級工作計劃第一學期五篇

小學班級工作計劃第一學期1

本學期我擔任三年級的班主任工作,曾擔任過幾年的班主任,我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。根據(jù)本班情況制定計劃如下:

一、學情分析:

本班共有--位學生,其中男生--人,女生--人,大部分學生是分別來自本小學的優(yōu)秀學生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別學生,在各方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。

三、具體措施:

1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高黑板報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如硬筆書法比賽、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、利用課余時間與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

9、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

四、行事歷:

九月份:

1、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級計劃,布置工作。

2、提高交通安全意識,提高自我保護能力交通安全教育月活動。

3、慶祝第--個教師節(jié):開展我愛我?guī)熁顒印?/p>

4、抓好班級路隊隊伍訓練。

十月份:

1、舉行節(jié)約能源從我做起主題中隊會。(水、電)

2、開展祖國在我心中的主題班會。

3、作業(yè)展覽,評選出優(yōu)秀作業(yè)。

4、組織期中考試。

5、學生心理健康教育輔導。

十一月份:

1、策劃安全在我心中中隊主題隊會。

2、期中總結,召開家長會。

3、組織學生積極開展講身邊趣事的活動。

4、書法競賽,評選出小書法家。

十二月份:

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞禁毒日或法制宣傳出好黑板報。

3、慶祝元旦聯(lián)歡會。

一月份:

1、期末考試復習動員。

2、期末班隊工作總結,上交各類記錄、表格。

3、制定寒假活動計劃,進行假期生活指導。

4、假期法制安全教育。

小學班級工作計劃第一學期2

一、班級基本情況

本班共有--名學生,其中有男生--人,女生--人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

二、本學期基本工作要點

1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度和行為習慣的培養(yǎng)

這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用黑板報,家校聯(lián)系冊等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔紙屑。

2、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,而且要指定個人目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

三、具體措施

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

三年級學生由于年齡小,自控力差。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

2、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。

小學班級工作計劃第一學期3

一、常規(guī)教育方面

三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時刻學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。透過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有群眾。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫忙。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是學生簡單休息的時刻,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。在大課間活動時,我和學生們一齊做操,參加體育活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、午間紀律

我讓學生輪流值日管理班級,每周四說自己喜愛的書籍,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品。每一天中午學生有的看書,有的寫作業(yè),有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

2、班級衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標兵評選、小書法家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我堅信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。

小學班級工作計劃第一學期4

一、學情分析

學生行為習慣比較差,易失去注意力。因此教師的教學態(tài)度和教學理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感,從而激發(fā)對美術課的喜愛。

中年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。

二、教材分析

本套教材(湘教版),具體以繪畫創(chuàng)作、工藝創(chuàng)作、作品欣賞組成。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學生很大的發(fā)展創(chuàng)作空間,滿足學生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,學生的表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力得到更好的發(fā)展。

三、教學目標

1、欣賞優(yōu)秀美術作品,能夠對自己喜愛的作品進行簡單的評價。

2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,使學生養(yǎng)成愛觀察習慣,從中提高觀察能力。

3、通系統(tǒng)的美術學習,能夠獨立或集體的運用各種媒材進行創(chuàng)作;能夠輕松的分辨、比較出美術作品的制作方式及制作媒材的運用。

4、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望。

四、教學重點難點

教學重點:通系統(tǒng)的美術學習,能夠獨立或集體的運用各種媒材進行創(chuàng)作;能夠輕松的分辨、比較出美術作品的制作方式及制作媒材的運用。

教學難點:通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,使學生養(yǎng)成愛觀察習慣,從中提高觀察能力。

五、主要措施

1、認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。

2、做好課前的各項準備活動。

3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到教學效果。

4、運用現(xiàn)代化教學手段。

小學班級工作計劃第一學期5

一、班級情況分析:

本班共有--名學生,其中男生--人,女生--人。由于學生已經(jīng)入學三年,學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、安全習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。但班級中還有一些同學,調(diào)皮搗蛋,不能約束自己的行為,導致紀律非常差。還有一部分學生則是學習不夠努力,不積極向上,上課不能認真聽講,表現(xiàn)被動。這兩部分同學應該從思想上多與其溝通,多找閃光點,使他認識到自身存在的問題,循循善誘,使他們很快地適應小學的學習生活,使之不斷進步。

二、指導思想:

本學期仍然要以學校的正確領導為方向,以愛國主義、集體主義、法制教育、和心理健康教育為主要內(nèi)容,以加強學校對學生的基本道德和文明習慣養(yǎng)成教育為重點,加大學生的思想教育。使學生的常規(guī)管理能更上一個新臺階。同時,建立家庭、社會學校為一體的德育網(wǎng)絡教育,提高教師在社會上的口碑。

三、工作目標:

加強常規(guī)管理,使班級班風正,學風濃,學生守紀、文明、向上;培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健全的人格;使每一個學生都得到重視和發(fā)展;使班級工作更為出色。

四、具體實施措施:

1、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為主要內(nèi)容,強化學生的常規(guī)管理。

(1)開學后第一周的時間,進行寒假工作總結,寫出寒假情況分析,結合假期學生活動情況表揚這期間典型的好人好事,抓住時機對學生進行思想教育。

(2)開學初,組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》、查找班級在思想、紀律、衛(wèi)生、學習等方面存在的問題,制定出本學期的整改措施。

(3)在班級中繼續(xù)開展爭奪小紅旗的活動,提高學生各方面的積極性。

2、開展好豐富多彩的班隊會活動,扎扎實實地把學校作為對學生教育的主陣地。

(1)充分利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大的節(jié)日,開展愛國主義教育和實踐教育的系列化活動。

(2)配合學校的的藝術教育活動,廣泛開展藝術活動。

(3)每月利用班隊會的`時間,對學生進行各方面的教育。

(4)班隊會做好備課,并盡量將活動的權利交給學生。讓學生自覺參與活動,提高自己的活動能力。

(5)積極支持并參加學校組織的優(yōu)質(zhì)班隊會評選。

3、班級設立監(jiān)督崗,讓學生自己管理自己,讓全班的同學都競爭上崗。

4、按期進行設崗的角色輪換,并

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