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(冀教版)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3Lesson18教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課屬于英語(yǔ)故事單元,主要講述了一則埃及神話故事《Osiris,IsisandHorus》。預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間為一個(gè)課時(shí),本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于闡釋故事中的文化背景及理解神話故事的特別之處。二、教學(xué)目標(biāo)聽(tīng)懂并朗讀故事中的生詞和短語(yǔ);掌握并正確運(yùn)用故事中出現(xiàn)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及動(dòng)詞;加深對(duì)埃及神話故事的理解。三、教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)內(nèi)容生詞和短語(yǔ):Osiris,Isis,Horus,Seth,pyramid,throne,cutintopieces,put…together,takerevenge;語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和動(dòng)詞:由介詞及動(dòng)詞構(gòu)成的短語(yǔ);埃及神話故事《Osiris,IsisandHorus》的理解。教學(xué)方法先講述故事背景,解釋故事中的一些文化背景知識(shí);出示故事中的生詞和短語(yǔ),講解其含義并進(jìn)行朗讀示范;朗讀故事,逐句解析,解釋難詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu);分組練習(xí)朗讀,模仿故事中人物的語(yǔ)調(diào)和表情;小組討論和解答教師提出的問(wèn)題,加深對(duì)故事的理解;練習(xí)介詞和動(dòng)詞短語(yǔ)的用法,寫(xiě)出一些句子。四、教學(xué)流程Step1WarmupGreetingsandreviewthepreviouslesson;Showsomepicturesofpyramidsandaskstudentswhattheyare;Introducethetopic–anEgyptianmythwhichisaboutOsiris,IsisandHorus.Step2Pre-readingExplainabouttheancientcivilizationofEgypt;Introducesomeofthestorycharactersandaskquestionsaboutthem;Introducethevocabularyneededforthestory.Step3While-readingReadthestoryandexplainthedifficultwordsandphrases;Guidestudentstorecitetheparagraphs;GuidestudentstounderstandthestoryandexplainwhathappenedtoOsiris;Holdagroupdiscussiontoexplorethestory.Step4Post-readingReviewthevocabulary;Completeaquizbasedonthestory;Usesomeofthevocabularyinsentencesandintroducehowtousephrases.Step5SummaryandHomeworkSummarizewhatwaslearnedinthelesson;Assignhomework,whichistoreadthestoryagainandunderlinethevocabulary,thenwriteashortparagraphaboutit.五、板書(shū)設(shè)計(jì)生詞和短語(yǔ)OsirisIsisHorusSethpyramidthronecutintopiecesput…togethertakerevenge語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和動(dòng)詞介詞及動(dòng)詞構(gòu)成的短語(yǔ)故事《Osiris,IsisandHorus》六、教學(xué)后記本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于故事的理解,只有在正確理解故事的情節(jié)和文化背景的情
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