一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第7頁共7頁一年級(jí)語文?教學(xué)計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范文一?、班級(jí)情況?分析本班?學(xué)生___?_人，其中?男生___?_人，__?__人。?學(xué)生年紀(jì)小?，自律性差?。但都比較?懂禮貌，見?到老師能主?動(dòng)問好。有?部分學(xué)生有?說普通話的?意識(shí)，能用?簡(jiǎn)短的普通?話與老師和?同學(xué)做簡(jiǎn)單?的交流。個(gè)?別學(xué)生不懂?得執(zhí)筆方法?，需要老師?不斷糾正、?督促。學(xué)生?對(duì)學(xué)習(xí)漢字?有著一定的?興趣，樂于?參加到學(xué)習(xí)?活動(dòng)中來。?但是面對(duì)較?大的識(shí)字量?，學(xué)生識(shí)字?的返生效較?高。因此對(duì)?這些學(xué)生，?應(yīng)該更多地?關(guān)注如何用?生動(dòng)有趣、?形式多樣的?方法提高學(xué)?生的識(shí)字能?力，使其體?驗(yàn)成功學(xué)習(xí)?所獲得的樂?趣。二、?本冊(cè)教材分?析本冊(cè)教?材包括“入?學(xué)教育、漢?語拼音、識(shí)?字、課文、?語文園地、?口語交際”?六個(gè)部分。?入學(xué)教育的?目的在于幫?助學(xué)生了解?學(xué)校生活，?了解學(xué)習(xí)常?規(guī)。接下來?是漢語拼音?，學(xué)拼音的?同時(shí)認(rèn)識(shí)_?___個(gè)常?用字。而后?是識(shí)字(一?)，___?_篇課文，?識(shí)字(二)?，又___?_篇課文。?兩個(gè)識(shí)字單?元各4課，?每課認(rèn)字1?2~___?_個(gè)。__?__篇課文?分做___?_個(gè)單元，?大體按由淺?入深的順序?編排，每個(gè)?單元的課文?在內(nèi)容上有?一定的聯(lián)系?。每個(gè)單元?之后設(shè)語文?園地，以豐?富的內(nèi)容和?多樣的形式?，鞏固語文?知識(shí)，發(fā)展?語文能力。?此外，全冊(cè)?設(shè)____?個(gè)口語交際?話題，安排?在每個(gè)單元?后面，使學(xué)?生在創(chuàng)設(shè)的?情境中進(jìn)行?口語交際的?訓(xùn)練。識(shí)字?的編排實(shí)行?認(rèn)寫分開，?多認(rèn)少寫。?教材的編寫?以課程標(biāo)準(zhǔn)?為依據(jù)，體?現(xiàn)了課程標(biāo)?準(zhǔn)提出的基?本理念和基?本精神，教?材內(nèi)容具有?綜合性、科?學(xué)性、時(shí)代?性、趣味性?、廣泛適用?性等特點(diǎn)。?三、教學(xué)?目的、要求?(一)、?政治思想方?面培養(yǎng)學(xué)?生熱愛大自?然、愛護(hù)環(huán)?境、熱愛祖?國(guó)大好河山?的思想感情?，培養(yǎng)學(xué)生?關(guān)愛他人、?尊老愛幼的?思想品質(zhì)，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?良好的啟蒙?教育。(?二)、基礎(chǔ)?知識(shí)方面?1、漢語拼?音①、學(xué)?會(huì)漢語拼音?，能讀準(zhǔn)_?___個(gè)聲?母，___?_個(gè)韻母，?____個(gè)?聲調(diào)和__?__個(gè)整體?認(rèn)讀音節(jié)，?能正確地拼?讀音節(jié)，正?確書寫聲母?、韻母和音?節(jié)。②、?能借助漢語?拼音識(shí)字、?正音、學(xué)說?普通話。?2、識(shí)字與?寫字①、?喜歡學(xué)習(xí)漢?字，有主動(dòng)?識(shí)字的愿望?。②、認(rèn)?識(shí)常用漢字?____個(gè)?，會(huì)寫其中?的____?個(gè)。③、?掌握漢字的?基本筆畫，?能按正確的?筆順規(guī)則寫?字。字寫得?正確、端莊?、整潔。?④、初步養(yǎng)?成正確的寫?字姿勢(shì)和良?好的寫字習(xí)?慣。3、?閱讀①、?喜歡閱讀，?感受閱讀的?樂趣。②?、學(xué)習(xí)用普?通話正確、?流利地朗讀?課文。③?、學(xué)習(xí)借助?讀物中的圖?畫閱讀。?④、對(duì)于讀?物中感性趣?的內(nèi)容，樂?于與他人交?流。4、?口語交際?①、學(xué)會(huì)說?普通話，逐?步養(yǎng)成說普?通話的習(xí)慣?。②、能?認(rèn)真聽別人?講話，努力?了解講話的?主要內(nèi)容。?③、能與?別人交談，?態(tài)度自然大?方、有禮貌?。[小精靈?兒④、有?表達(dá)的自信?心。積極參?加口語交際?，踴躍發(fā)表?自己的意見?。四、教?學(xué)措施1?、幫助學(xué)生?了解學(xué)校常?規(guī)，幫助學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、吃?透新教材，?深入了解學(xué)?生，創(chuàng)造性?地使用新教?材。3、?充分利用多?媒體，利用?教材優(yōu)美的?情境圖，創(chuàng)?設(shè)輕松愉悅?的學(xué)習(xí)情境?，激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?。4、加?強(qiáng)語文和兒?童生活的聯(lián)?系;引導(dǎo)學(xué)?生留意生活?，在生活中?學(xué)語文。?5、設(shè)立學(xué)?習(xí)小組，讓?學(xué)生自主合?作地開展學(xué)?習(xí)，培養(yǎng)合?作探究精神?。6、認(rèn)?真批改每課?作業(yè)，及時(shí)?作好反饋、?小結(jié)。7?、尊重學(xué)生?的個(gè)體差異?，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)?輔差。一?年級(jí)語文教?學(xué)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范文（二）?一、學(xué)生?基本情況分?析：本班?共有學(xué)生_?___名，?有6學(xué)習(xí)后?進(jìn)生。經(jīng)過?第一學(xué)期的?學(xué)習(xí)，部分?學(xué)生能認(rèn)漢?字500字?左右，其中?極少數(shù)同學(xué)?能認(rèn)800?-1000?字左右。每?生能寫漢字?100字-?150字之?間，少數(shù)能?寫200字?左右。對(duì)偏?旁部首的認(rèn)?識(shí)不熟。漢?語拼音鞏固?率一般，音?序清晰，這?為本冊(cè)的音?序查字典法?打下了基礎(chǔ)?。寫字姿勢(shì)?正確，但有?3-___?_人因身體?原因及習(xí)慣?不良，需再?加強(qiáng)寫字習(xí)?慣的督促。?學(xué)生的閱讀?興趣、閱讀?習(xí)慣較好，?閱讀時(shí)不出?聲、不指讀?。本學(xué)期將?進(jìn)行每天中?午半小時(shí)的?閱讀時(shí)間，?再加大閱量?。二、教?材分析本?冊(cè)教材以專?題組織單元?，以整合的?方式組織教?材內(nèi)容。_?___個(gè)單?元____?個(gè)專題，分?為____?組：多彩的?春天、家庭?生活、保護(hù)?環(huán)境、快樂?的夏天、動(dòng)?腦筋想辦法?、我們的生?活多么幸福?、我們都有?好品質(zhì)、我?們身邊的科?學(xué)。___?_個(gè)專題貼?近兒童生活?，體現(xiàn)時(shí)代?特點(diǎn)，蘊(yùn)涵?教育價(jià)值，?把知識(shí)、能?力、方法、?情感融為一?體。每個(gè)專?題內(nèi)涵都必?將寬泛，避?免了教材內(nèi)?容的局限性?。每組包括?1課“識(shí)字?”、4-_?___篇課?文和___?_個(gè)“語文?園地”，各?部分相互聯(lián)?系，構(gòu)成了?一個(gè)有機(jī)的?整體。識(shí)字?課包括詞語?、三字經(jīng)、?對(duì)對(duì)子、謎?語、諺語、?詩歌等多種?形式。課文?共____?篇，內(nèi)容豐?富多彩?！?語文園地”?包括___?_個(gè)欄目：?我的發(fā)現(xiàn)-?鼓勵(lì)學(xué)生探?究發(fā)現(xiàn)，引?導(dǎo)學(xué)生掌握?學(xué)習(xí)方法，?主要是識(shí)字?的方法;日?積月累-引?導(dǎo)學(xué)生積累?好詞佳句、?優(yōu)秀段篇;?口語交際-?與專題聯(lián)系?，在雙向互?動(dòng)中培養(yǎng)口?語交際能力?;展示臺(tái)-?給學(xué)生提供?展示學(xué)習(xí)所?得的舞臺(tái)。?本冊(cè)識(shí)字的?編排，繼續(xù)?實(shí)行認(rèn)寫分?開、多認(rèn)少?寫的原則。?全冊(cè)要求認(rèn)?識(shí)____?個(gè)常用字，?會(huì)寫___?_個(gè)認(rèn)識(shí)的?字。要求認(rèn)?識(shí)的字和要?求會(huì)寫的字?，分別在練?習(xí)里有標(biāo)明?。此外，在?語文園地里?也安排了少?量要認(rèn)識(shí)的?字。書后生?字表(一)?，列出了全?冊(cè)要認(rèn)識(shí)的?字，生字表?(二)，列?出了全冊(cè)要?求會(huì)寫的字?。三、教?學(xué)總目標(biāo)(?聽說讀寫能?力的安排)?：(一)?識(shí)字與寫字?1、喜歡?學(xué)習(xí)漢字，?有主動(dòng)識(shí)字?的愿望。?2、認(rèn)識(shí)常?用漢字__?__個(gè)，其?中____?個(gè)會(huì)寫。?3、養(yǎng)成正?確的寫字姿?勢(shì)和良好的?寫字習(xí)慣，?書寫規(guī)范、?端正、整潔?。4、初?步認(rèn)識(shí)大寫?字母，熟記?《漢語拼音?字母表》。?5、能用?音序法查字?典，學(xué)習(xí)獨(dú)?立識(shí)字。?(二)閱讀?1、喜歡?閱讀，感受?閱讀的樂趣?。2、學(xué)?習(xí)用普通話?正確、流利?、有感情地?朗讀課文。?3、借助?讀物中的圖?畫閱讀。?4、結(jié)合上?下文和生活?實(shí)際了解課?文中詞句的?意思，在閱?讀中積累詞?語。5、?閱讀淺近的?童話、語言?、故事，向?往美好的情?境，關(guān)系自?然和生命，?對(duì)感興趣的?人物和事件?有自己的感?受和想法，?并樂于與人?交流。(?三)寫話?1、對(duì)寫話?有興趣，能?簡(jiǎn)單寫自己?想說的話?(四)口語?交際1、?學(xué)講普通話?，逐步養(yǎng)成?用普通話的?習(xí)慣。2?、能認(rèn)真同?別人講話，?努力了解講?話的主要內(nèi)?容。3、?聽故事、看?音像作品，?能復(fù)述大意?和精彩情節(jié)?。4、能?較完整地講?述小故事，?能簡(jiǎn)要講述?自己感興趣?的見聞。?5、與別人?交談，態(tài)度?自然大方，?有禮貌。?6、有表達(dá)?的自信心。?積極參加討?論，對(duì)感興?趣的話題發(fā)?表自己的意?見。四、?教學(xué)重難點(diǎn)?：重點(diǎn)：?如何鞏固認(rèn)?識(shí)的550?字，會(huì)寫的?250字。?難點(diǎn)：如何?正確的閱讀?。五、教?學(xué)措施：?(一)閱讀?教學(xué)：1?、重視朗讀?的指導(dǎo)。?2、避免單?調(diào)枯燥的技?術(shù)性朗讀指?導(dǎo)，采用多?種