母親心得體會(huì)5篇

母親心得體會(huì)5篇母親心得體會(huì)篇1

5月6日，是周五，原來(lái)是一個(gè)平凡的周五，但是由于它在母親節(jié)的前兩天，所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女，簡(jiǎn)單形成以自我為中心的思想，課堂上不好好學(xué)習(xí)，不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來(lái)，故以“濃情五月天，感恩母親節(jié)〞為題，開(kāi)展此次班會(huì)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，考慮到初中生對(duì)于視頻這種媒體資源的寵愛(ài)以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用，我采納了“視頻+商量〞的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先預(yù)備好的視頻資源，然后再依據(jù)相關(guān)視頻提出幾個(gè)問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生商量的激情，再加以引導(dǎo)，最終使學(xué)生自己從視頻和商量中得出自己的答案。當(dāng)然，考慮到課堂的時(shí)限，這些視頻資源必需是微電影或者是某個(gè)電影的片段。

采納視頻資源主要是考慮到學(xué)生對(duì)這種資源的寵愛(ài)以及對(duì)傳統(tǒng)的說(shuō)教式德育的厭惡?！敖逃曋卦凇坝栓?，學(xué)問(wèn)的傳授是最基本的功能，而最重要的是德育。在德育教育的過(guò)程中，我們往往會(huì)采納說(shuō)教的方式，而這種方式恰恰是學(xué)生最厭煩的。采納學(xué)生厭惡的方式，不但起不到預(yù)期的效果，甚至?xí)W(xué)生推向反面，得不償失。

采納商量的方式主要是基于新課程理念對(duì)于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體，教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體，那必定要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，而商量這種方式或許是目前最能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的方式。同時(shí)我還考慮到學(xué)生的理解程度，所以也必需要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價(jià)值觀的結(jié)論。

同時(shí)在視頻資源的播放順序上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微電影《母親》，借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛(ài)的無(wú)私與力量的表達(dá);其次，考慮到學(xué)生會(huì)認(rèn)為這是電影劇情需要，不真實(shí)，所以又播放了感動(dòng)中國(guó)中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事，一方面用事實(shí)印證剛剛的結(jié)論，另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過(guò)以上的視頻已經(jīng)勝利將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上，那么接下來(lái)分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的緣由，比方不愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)問(wèn)不感興趣，借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴，讓學(xué)生覺(jué)得老師理解他們，同時(shí)播放視頻《愛(ài)若花開(kāi)》，影片中的女兒跟大部分學(xué)生的狀況類似，但是卻為了母親而轉(zhuǎn)變自己，引導(dǎo)學(xué)生漸漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也讓學(xué)生知道要回報(bào)母親;接下就播放影片《母親節(jié)，媽媽最想要的是什么?》，引導(dǎo)學(xué)生思索目前狀況下，母親最想要的是一個(gè)最好的自己，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力;然后讓學(xué)生商量在日常生活中，我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè)，自己動(dòng)手給母親做一件禮物，使學(xué)生明白：回報(bào)母親從點(diǎn)滴做起;最終，齊唱閻維文的成名曲《母親》，繼續(xù)渲染感動(dòng)的氣氛。

當(dāng)然，這種主題班會(huì)的活動(dòng)最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾〞的現(xiàn)象，即“班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了，一切工作也就結(jié)束了〞。我們不能僅僅滿足于同學(xué)心情興奮，而應(yīng)當(dāng)考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度〞是不行的，如何建立長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制或許才是我們最應(yīng)當(dāng)考慮的。

母親心得體會(huì)篇2

今日是“母親節(jié)〞，看著媽媽勞碌的身影，我突然有許多話想對(duì)她說(shuō)。所以，我想寫(xiě)下一篇日記，把它當(dāng)做節(jié)日禮物送給媽媽，信任媽媽會(huì)喜愛(ài)的。

我的媽媽只是一名一般的文員，雖然她沒(méi)干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但是由于爸爸長(zhǎng)期在外工作，家里大大小小的事都是媽媽一人操持。媽媽用她那一雙樸實(shí)而暖和的手，為家里為我付出了很多的辛勞。

我的媽媽是個(gè)挺愛(ài)較真的人。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不太懂，和媽媽一起商量起來(lái)。媽媽又是說(shuō)公式，又是說(shuō)解題思路?？僧?dāng)時(shí)我有點(diǎn)心不在焉，媽媽說(shuō)了一會(huì)，我便不耐煩地說(shuō)懂了。誰(shuí)知媽媽又出了一道相同類型的題目，我一看傻眼了還是不會(huì)做，媽媽馬上又耐煩地講解了一遍又一遍，直到我弄懂為止。媽媽平常也是這樣教育我，做任何事都要仔細(xì)對(duì)待。

天氣慢慢地冷了，媽媽便用她那靈活的雙手，為我織起了毛衣。聽(tīng)她和家人、同事聊天時(shí)都說(shuō)細(xì)毛線難織，不僅簡(jiǎn)單織錯(cuò)，還花費(fèi)時(shí)間，但媽媽說(shuō)穿在身上溫和。媽媽織毛衣原來(lái)也不是很快，而且她的頸椎常常會(huì)酸痛，可不到一個(gè)月的時(shí)間，媽媽就為我織好了。是什么讓她變得如此神速，我知道這是愛(ài)的力量，是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。穿著那件毛衣，仿佛有一股暖流涌向心田。

媽媽平常對(duì)我雖然很?chē)?yán)格，但有時(shí)和我也會(huì)像好朋友一樣親近。我們?cè)谝黄鹫勑?、溝通、溝通。我們?huì)因?yàn)檎n外學(xué)問(wèn)侃侃而談，會(huì)因?yàn)槲以趯W(xué)校里的表現(xiàn)促膝談心，也會(huì)因?yàn)閷?duì)一個(gè)問(wèn)題有不同意見(jiàn)而爭(zhēng)得面紅耳赤。但假如我犯了錯(cuò)，那時(shí)的媽媽可兇了，對(duì)我可是一點(diǎn)不留情面，把我打得生疼。氣急起來(lái)呀，把我關(guān)到門(mén)外閉門(mén)思過(guò)。媽媽常說(shuō)的一句話就是：“做學(xué)問(wèn)是次要的，學(xué)會(huì)怎樣做人才是最重要的。〞在我的成長(zhǎng)道路上，媽媽為我傾注了很多的心血。

這就是我的媽媽，一個(gè)可親可敬的人!我愛(ài)我的媽媽。

母親心得體會(huì)篇3

暖和的五月，在以往的時(shí)候，我校并沒(méi)有著重的舉行有關(guān)母親節(jié)的活動(dòng)，而是著重在抓學(xué)習(xí)方面。但是最近幾年發(fā)覺(jué)，在學(xué)生中，尤其是高年級(jí)學(xué)生中對(duì)母親節(jié)的觀念更加的低下，原來(lái)因該心懷感恩的母親節(jié)都被忽視了過(guò)去，就像只是一般的紀(jì)念日。只有小學(xué)更為注重這方面的節(jié)日，校方發(fā)覺(jué)到這樣對(duì)學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)進(jìn)展并不是一個(gè)好趨勢(shì)，所以決定在今年在隆重的舉行“重拾感恩·感謝母親〞活動(dòng)。本次的活動(dòng)得到大多師生的支持，并在x月x日正式舉行，當(dāng)天全校喧鬧非凡，本次的活動(dòng)完善的到達(dá)了預(yù)期效果。

活動(dòng)開(kāi)始前由各班宣揚(yáng)委員組成的宣揚(yáng)部就展開(kāi)了激烈的商量，最終決定在全校學(xué)生中征集活動(dòng)提議，在x月x日的晚自習(xí)期間由班主任提出，并在晚自習(xí)后收集征稿。最終僅僅一晚上的時(shí)間就收獲了大量的意見(jiàn)及建議，在活動(dòng)開(kāi)始前就很好的活躍了學(xué)生們的氣氛。

經(jīng)過(guò)宣揚(yáng)部及指導(dǎo)老師的甄選，最終保存了一部分優(yōu)良方案。如：在活動(dòng)開(kāi)始前由各班自己預(yù)備裝扮自己的教室，并在美術(shù)課上親自制作或預(yù)備給母親的禮物、給母親的祝愿語(yǔ)廣播……等。

最終校方?jīng)Q定在母親節(jié)前的公休日，邀請(qǐng)全校的學(xué)生母親來(lái)參與本次活動(dòng)，并在班級(jí)召開(kāi)一次班級(jí)學(xué)習(xí)小結(jié)。在活動(dòng)開(kāi)始前，我們提前了一次大掃除的時(shí)間，知道自己的母親要來(lái)后，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都打起了十二分的精神清掃和保衛(wèi)自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)，原來(lái)還在盛行的亂丟垃圾的壞習(xí)慣得到了很好的掌握。

在活動(dòng)當(dāng)天，多數(shù)家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校參與這次的活動(dòng)，在當(dāng)天伴著校內(nèi)的祝服廣播聲還能聽(tīng)到一句句學(xué)生流露真心的感恩之語(yǔ)。許多家長(zhǎng)都表示很感謝校方這次的活動(dòng)，已經(jīng)很久沒(méi)有收到孩子了感恩了。對(duì)于那些母親沒(méi)有方法親自到來(lái)的同學(xué)，也由各班老師的陪伴和組織下很好的度過(guò)了這次的節(jié)日，并將祝愿語(yǔ)錄作視屏發(fā)送給各自家長(zhǎng)。

本次的活動(dòng)雖然占用了學(xué)習(xí)的時(shí)間，但是全部人都認(rèn)為這是值得的，本次的活動(dòng)順利舉行不僅讓學(xué)生們重拾了感恩的心，更是因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)很多壞習(xí)慣都得到了改善。尤其是衛(wèi)生方面，在之后的生活中將由班主任監(jiān)督，讓這次所帶來(lái)的改善能夠繼續(xù)維持。

母親心得體會(huì)篇4

始終以來(lái)四周總有不少人詢問(wèn)我，為什么你的孩子這么乖，這么好帶？我總是笑著回答：她生來(lái)就是這么乖這么好帶！其實(shí)，這中間是有因果關(guān)系的！

朵拉自打出生，我就頂著言論的壓力把她常常抱在懷里，人都說(shuō)放下她，放下她，不然以后就放不下了，可是我就是想抱著她，只要她一哭，我立即抱起她來(lái)，以至于讓別人都認(rèn)為我太溺愛(ài)她了，不讓她哭一聲，事實(shí)上是：我想讓她的內(nèi)心富足一些，有時(shí)候滿足孩子內(nèi)心的需求并不需要家長(zhǎng)有肯定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。一個(gè)從出生就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽半步的嬰兒，一個(gè)要吃奶都從來(lái)沒(méi)有遭到過(guò)拒絕和拖延的嬰兒，一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有被強(qiáng)行喂過(guò)一口飯的嬰兒，她能不好帶嗎？

朵拉如今10個(gè)半月，不認(rèn)生，見(jiàn)人就主動(dòng)打招呼，假如認(rèn)識(shí)的人還會(huì)主動(dòng)讓別人抱她，假如第一次見(jiàn)，打過(guò)招呼后會(huì)看著人家微笑跟人“啊，啊〞的說(shuō)話，但就是不主動(dòng)讓人抱，記性特別好，今日認(rèn)識(shí)的人，明天見(jiàn)了，離30米外就開(kāi)始大聲喊人家，別人在她身上拍打一下，四周一圈人，你問(wèn)她誰(shuí)打她的，她會(huì)用手指出那個(gè)打她的人來(lái)，她不干好事了，你裝作生氣打她，她會(huì)給你扮個(gè)臉來(lái)取悅你。有意識(shí)自己給自己穿鞋，雖然鞋子都反了，但還是會(huì)拿起來(lái)往自己腳上放。

我始終覺(jué)得，孩子在不受家長(zhǎng)掌握的狀況下，進(jìn)展出來(lái)的才是真正的自控力，所以朵拉如今是滿地爬，滿家翻騰，沒(méi)有一樣?xùn)|西能放過(guò)的，開(kāi)柜子，翻衣服，端盆，拎空桶，把空箱子蓋在自己腦袋上，推著凳子滿家跑，除去睡覺(jué)，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。我只是保證她沒(méi)有任何生命危急就行，其余隨她自己去吧。

母親心得體會(huì)篇5

有一個(gè)女人，她永久占居在你心最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài)，它讓你肆意索取和享用，卻不要你任何回報(bào)—這一個(gè)人，叫“母親〞，這一種愛(ài)，叫“母愛(ài)〞。

在夢(mèng)里，我依稀中觀察媽媽日漸消瘦的身影向我走來(lái)，一手拿著我愛(ài)吃的食物，一手拿著我喜愛(ài)的衣服。就在這突然而至的夢(mèng)境里我的心好疼。因?yàn)槲铱吹搅四赣H滿臉的皺紋上帶著的是美好的微笑，那一道道歲月刻畫(huà)下來(lái)的滄桑痕跡都化做了一種滿足。

母親蒼白的發(fā)絲拂過(guò)我的臉龐，于是我匆忙的伸手，抓到的卻只是一把從窗外飛過(guò)的揚(yáng)花。立刻的驚醒，讓我想起自己是離開(kāi)家鄉(xiāng)在外地求學(xué)。還記得那一次的離開(kāi)，疾駛的火車(chē)將母親的影子拉的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)?？粗?chē)窗外她顛簸的腳步，我無(wú)言的靜默。眼淚不爭(zhēng)氣的滑過(guò)臉頰。在淚水里，我看到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候的母親，小時(shí)候哄著小曲兒讓我入睡的母親，耐煩的拿著勺子喂我吃飯時(shí)的母親，為了我能有一個(gè)好的生活環(huán)境而日夜奔波的母親……

看著那些時(shí)候的母親，面對(duì)這個(gè)日見(jiàn)蒼老的背影，數(shù)著它額頭上越來(lái)越深的皺紋。我才知道，母親在走向黃昏?？赡赣H，你心里想什么，真正需要什么，我一無(wú)所知。自私的我只想留住青春的腳步，讓它慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，卻忽視了您的歲月?；湃婚g我想起了一句話：我們要用角色互換的心情去照料他們，才會(huì)有耐煩、才不會(huì)有怨言!我是不擅長(zhǎng)當(dāng)面表達(dá)的人，深愛(ài)著母親卻從未說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你，媽媽!〞我知道母親的眼神，母親的話語(yǔ)，母親的動(dòng)作，都包含著對(duì)我的深深的，無(wú)私的愛(ài)，可是我從來(lái)也沒(méi)有表示過(guò)感謝，更沒(méi)有說(shuō)愛(ài)她，我不知道母親是不是很失望?但是我會(huì)主動(dòng)的努力的去表達(dá)，不能當(dāng)面說(shuō)，我就寫(xiě)，寫(xiě)書(shū)信，寫(xiě)e-mail，寫(xiě)文章。我想母親肯定明白我的心!

母親總是悄悄地勞作著，如千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭主婦……

母親頭發(fā)蒼白，穿著樸實(shí)，寬容而樂(lè)觀……

母親母親老了，我可以觀察了她額頭上的那幾道皺紋皺紋，不很深，可是很明顯……

回思這些，倍感自己為你做的太少，才深感這種愛(ài)的深廣、溫馨、清醇、長(zhǎng)久、執(zhí)著……

回想起母親的歲月，好像沒(méi)有拒絕過(guò)任何一個(gè)兒子的要求。平常的生活中，雖然有時(shí)有些嘮叨。但她完全是為了我們好呀!這么多年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有向您表達(dá)過(guò)什么，那不代表我什么都不知道不懂得!我期望生命沒(méi)有終點(diǎn)，讓我們能永久美好的走在母愛(ài)的大路上。

那次和母親閑談時(shí)，媽媽很平淡的和我說(shuō)，父母之于兒女就像是瓜與籽，永久只是瓜包含著籽而沒(méi)有籽含著瓜的。我的心就在那一刻熔化了。我想大聲的告知母親，不是這樣子的，我心里永久都藏著你。可是我軟綿無(wú)力，這句話是那么的沒(méi)有厚度。我只能無(wú)言以對(duì)。在母親面前我太多的時(shí)候是無(wú)言以對(duì)。正是由于這個(gè)無(wú)言我知道最博大的愛(ài)就是父母對(duì)于子女的愛(ài)，如天地之于萬(wàn)物，每時(shí)每刻都傾注愛(ài)心，但從來(lái)都沒(méi)有要求回報(bào)。為人子女者總有一天會(huì)為人父人母，千萬(wàn)要記住，我們會(huì)長(zhǎng)大，父母會(huì)變老，對(duì)愛(ài)的回報(bào)，永久不要太遲，也永久不要有所終結(jié)。

又是一個(gè)母親節(jié)來(lái)了，我的媽媽又老了一歲?？墒菋寢尣⒉辉诤踹@一年的歲月，她在這一天歡樂(lè)著，因?yàn)樽?/p>