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北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)五加與減(二)6復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)五加與減(二)6復(fù)習(xí)舊25-8=1740-28=12-8·7152-28·2104-48·25001·100-48=52復(fù)習(xí)舊知25-8=1740-28=12-8·7152-28·210100以內(nèi)退位減法豎式:從個(gè)位減起,哪一位不夠減向前一位借1。豎式要相同數(shù)位對(duì)齊。100以內(nèi)退位減法豎式:森林醫(yī)生。1990·4224··773森林醫(yī)生。1990·4224··773回家。鞏固練習(xí)回家。鞏固練習(xí)還剩多少個(gè)松果?42-25=17(個(gè))答:還剩17個(gè)松果。還剩多少個(gè)松果?42-25=17(個(gè))答:還剩17個(gè)松果。小象出生時(shí),象媽媽多少歲?24-9=15(歲)答:小象出生時(shí),象媽媽15歲。小象出生時(shí),象媽媽多少歲?24-9=15(歲)答:小象出生時(shí)畫出蹺蹺板。4076<還可以通過估算判斷。畫出蹺蹺板。4076<還可以通過估算判斷。40多40多4141=40多40多4141=60左右80左右<60左右80左右<40左右20左右>40左右20左右>集郵。我有100張。我比歡歡少16張。我比樂樂多9張。(1)樂樂有多少?gòu)堗]票?100-16=84(張)答:樂樂有84張郵票。集郵。我有100張。我比歡歡少16張。我比樂樂多9張。(1)(2)晶晶有多少?gòu)堗]票?84+9=93(張)答:晶晶有93張郵票。我有100張。我比歡歡少16張。我比樂樂多9張。我有100張。我比歡歡少16張。我比樂樂多9張。(2)晶晶有多少?gòu)堗]票?84+9=93(張)答:晶晶有93張買東西。(1)小明有50元錢,可以買哪三個(gè)玩具?把這三個(gè)玩具圈起來。從最貴的開始試。36+14=50,其他的兩個(gè)總價(jià)格不超過14即可。買東西。(1)小明有50元錢,可以買哪三個(gè)玩具?把這三個(gè)玩具再試其他的玩具。其他四個(gè)玩具隨意選3個(gè)即可。再試其他的玩具。其他四個(gè)玩具隨意選3個(gè)即可。(2)一輛小汽車比一個(gè)布娃娃貴多少元?36-18=18(元)答:一輛小汽車比一個(gè)布娃娃貴18元。(2)一輛小汽車比一個(gè)布娃娃貴多少元?36-18=18(元)(3)小亮買了一輛小汽車,售貨員找回64元,他給了售貨員多少元?64+36=100(元)答:他給了售貨員100元。(3)小亮買了一輛小汽車,售貨員找回64元,他給了售貨員多少猜猜我是多少。38+17=5555求比一個(gè)數(shù)大幾,就用這個(gè)數(shù)加幾。猜猜我是多少。38+17=5555求比一個(gè)數(shù)大幾,就用這個(gè)數(shù)73-13=6013+60=73加法和減法是逆運(yùn)算。73-13=6013+60=73加法和減法是逆運(yùn)算。32+20=5252-20=3232+20=5252-20=32100以內(nèi)退位減法豎式:相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位不夠減就向前一位借1。算式比大?。?.算出準(zhǔn)確數(shù)再比較。2.先估算,再比較。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)100以內(nèi)退位減法豎式:相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位不課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;再見再見23此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,此頁(yè)右鍵可以刪除)教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”,通過點(diǎn)撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗,得出結(jié)論,而不是和盤托出,灌輸告知。一般可分為:?jiǎn)l(fā)類、賞識(shí)類、表?yè)P(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的,你們小組合作了嗎?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束,請(qǐng)帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察,你從這道題中獲取了哪些信息?4.請(qǐng)把你的想法與同伴交流一下,好嗎?5.你說的辦法很好,還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識(shí)類1.說得太好了,老師佩服你,為你感到驕傲!2.你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力,極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法,請(qǐng)說具體點(diǎn),好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎,連老師都沒想到,真厲害!5.讓我們一起為某某喝彩!同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,也要敢于猜想,善于猜想,這樣才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造!三、表?yè)P(yáng)類1.你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們,好不好?4.哎呀,你的見識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),好像百度一樣,同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認(rèn)真聽,而且積極動(dòng)腦思考了,加油哇!四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,24此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)(下載后可刪)對(duì)提問思考學(xué)生激勵(lì)性語言(收藏打印版,此頁(yè)右鍵可以刪除)1、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!2、能提出這么有價(jià)值的問題來,真了不起!3、會(huì)提問的孩子,就是聰明的孩子!4、這個(gè)問題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!5、這種想法別具一格,令人耳目一新,請(qǐng)?jiān)僬f一遍好嗎?6、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!7、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!8、沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!9、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友!10、你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽一聽?11、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!12、你特別愛動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!13、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!14、瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?15、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!16、你真愛動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!17、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!18、××同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)!19、你的思維很獨(dú)特,你能具體說說自己的想法嗎?20、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢?21、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!22、你的辦法真好!考慮的真全面!23、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!24、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!25、你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎(jiǎng)”!此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)(下載后可刪)對(duì)提問思考學(xué)生激勵(lì)性語言(收藏25此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)(下載后可刪)教師精彩課堂用語(聽說讀問寫)(收藏打印版,此頁(yè)右鍵可以刪除)1、謝謝大家聽得這么專心。2、大家對(duì)這些內(nèi)容這么感興趣,真讓我高興。3、你們專注聽講的表情,使我快樂,給我鼓勵(lì)。4、我從你們的姿態(tài)上感覺到,你們聽明白了。5、我不知道我這樣說是否合適。6、不知我說清了沒有,說明白了沒有。7、我的解釋不知是否令你們滿意,課后讓我們大家再去找有關(guān)的書來讀讀。8、你們的眼神告訴我,你們還是沒有明白,想不想讓我再講一遍?9、會(huì)“聽”也是會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我希望大家認(rèn)真聽好我下面要說的一段話。10、從聽課的情況反映出,我們是一個(gè)素質(zhì)良好的集體。1、謝謝你,你說的很正確,很清楚。2、雖然你說的不完全正確,但我還是要感謝你的勇氣。3、你很有創(chuàng)見,這非??少F。請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍。4、××說得還不完全,請(qǐng)哪一位再補(bǔ)充。5、老師知道你心里已經(jīng)明白,但是嘴上說不出,我把你的意思轉(zhuǎn)述出來,然后再請(qǐng)你學(xué)說一遍。6、說,是用嘴來寫,無論是一句話,還是一段話,首先要說清楚,想好了再說,把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。7、對(duì)!說得很好,我很高興你有這樣的認(rèn)識(shí),很高興你能說得這么好!8、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲。9、說話,是把自己心里的想法表達(dá)出來,與別人交流。說時(shí)要想想,別人聽得明白嗎?10、說話,是與別人交流,所以要注意儀態(tài),身要正,不扭動(dòng),眼要正視對(duì)方。對(duì)!就是這樣!人在小時(shí)候容易糾正不良習(xí)慣,經(jīng)常注意哦。1、“讀”是我們學(xué)習(xí)語文最基本的方法之一,古人說,讀書時(shí)應(yīng)該做到“眼到,口到,心到”。我看,你們今天
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