2023醫(yī)院工作計(jì)劃樣本(三篇)_第1頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)2023醫(yī)?院工作計(jì)劃?樣本一、?加強(qiáng)產(chǎn)房隊(duì)?伍建設(shè),打?造一支技術(shù)?過(guò)硬、服務(wù)?一流的專(zhuān)業(yè)?技術(shù)隊(duì)伍。?人才是實(shí)?現(xiàn)科學(xué)管理?,確保各項(xiàng)?工作順利實(shí)?施的有力保?證,___?_醫(yī)院要打?造成一流的?婦產(chǎn)醫(yī)院,?產(chǎn)房作為一?個(gè)非常重要?的科室,肩?負(fù)著至關(guān)重?要的責(zé)任。?但是,產(chǎn)房?長(zhǎng)期以來(lái)面?對(duì)的是人才?短缺、技術(shù)?力量薄弱、?硬件設(shè)施不?夠等等亟待?解決的問(wèn)題?。要打造一?支技術(shù)過(guò)硬?、服務(wù)一流?的專(zhuān)業(yè)技術(shù)?隊(duì)伍,除了?產(chǎn)房全體員?工的不懈努?力,還需要?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的?高度重視和?大力支持。?1、在現(xiàn)?有人員的基?礎(chǔ)上,增加?助產(chǎn)人員3?-____?名進(jìn)行專(zhuān)業(yè)?訓(xùn)練,大約?需要一年時(shí)?間頂崗。因?產(chǎn)房現(xiàn)有人?員處于不穩(wěn)?定狀態(tài),一?人屬醫(yī)療人?員在產(chǎn)房進(jìn)?修,月底離?開(kāi)產(chǎn)房;一?人面臨生育?,隨時(shí)可能?休假。人員?嚴(yán)重短缺和?不足。加上?產(chǎn)房工作具?有不可預(yù)見(jiàn)?性、集中性?、突發(fā)性、?緊急性等特?點(diǎn),要保質(zhì)?保量完成各?項(xiàng)工作和服?務(wù),人手不?夠是萬(wàn)萬(wàn)做?不到的。?2、產(chǎn)房全?體員工積極?參加醫(yī)院組?織的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)?業(yè)技能培訓(xùn)?,學(xué)習(xí)時(shí)間?及學(xué)分與獎(jiǎng)?金掛鉤,做?好獎(jiǎng)懲考核?工作。3?、嚴(yán)格制定?和落實(shí)學(xué)習(xí)?、考核、考?試計(jì)劃,根?據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃?進(jìn)行提問(wèn)、?考核和考試?:每月業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)講座一?次(輪流主?講),每周?提問(wèn)考核一?次,每季度?專(zhuān)業(yè)知識(shí)閉?卷考試一次?,每半年技?術(shù)比武一次???荚嚦煽?jī)?與獎(jiǎng)金、工?資掛鉤,考?試成績(jī)不合?格者扣除當(dāng)?月獎(jiǎng)金(按?規(guī)定數(shù)目)?,成績(jī)優(yōu)異?者年當(dāng)月獎(jiǎng)?勵(lì)(按規(guī)定?數(shù)目),年?度漲工資時(shí)?作為參考。?4、積極?開(kāi)展比、學(xué)?、趕、幫活?動(dòng),高年資?的幫助低年?資的,技術(shù)?好的幫助技?術(shù)差的。要?比誰(shuí)的專(zhuān)業(yè)?技術(shù)水平高?,比誰(shuí)的服?務(wù)態(tài)度好;?要向積極進(jìn)?、技術(shù)業(yè)務(wù)?棒的同事學(xué)?習(xí),趕超先?進(jìn),爭(zhēng)做先?進(jìn)。使專(zhuān)業(yè)?技術(shù)達(dá)到一?流水平,使?服務(wù)質(zhì)量更?上一個(gè)臺(tái)階?。5、根?據(jù)產(chǎn)房的工?作任務(wù)和助?產(chǎn)士的具體?情況,優(yōu)化?護(hù)理力量的?組合,進(jìn)行?科學(xué)合理的?排班,嚴(yán)格?各班崗位職?責(zé)。二、?積極開(kāi)展新?技術(shù)、新業(yè)?務(wù)1、無(wú)?痛分娩開(kāi)展?三年以來(lái),?取得了很好?的經(jīng)濟(jì)效益?和社會(huì)效益?。在新的一?年,無(wú)痛分?娩在產(chǎn)科工?作中仍然是?一個(gè)工作重?點(diǎn),要積極?宣傳和推廣?無(wú)痛分娩,?認(rèn)真掌握無(wú)?痛分娩的時(shí)?機(jī),尤其中?期妊娠引產(chǎn)?的病人,在?無(wú)禁忌癥的?情況下,確?保每人實(shí)行?硬膜外鎮(zhèn)痛?術(shù)。2、?vip套餐?是過(guò)去一年?工作的重中?之重,新的?一年要把開(kāi)?發(fā)vip套?餐服務(wù)作為?產(chǎn)房工作的?工作重點(diǎn),?對(duì)入院待產(chǎn)?產(chǎn)婦及親朋?好友大力宣?傳推廣,盡?努力挖掘v?ip尊容客?戶(hù)。三、?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?落實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度和操?作規(guī)程,確?保醫(yī)療質(zhì)量?和醫(yī)療安全?1、質(zhì)量?和安全是醫(yī)?院的生命線(xiàn)?,時(shí)刻把醫(yī)?療質(zhì)量和安?全放在第一?位,每月學(xué)?習(xí)和考核十?三項(xiàng)核心制?度、各項(xiàng)制?度職責(zé)流程?;嚴(yán)格執(zhí)行?無(wú)菌操作原?則,杜絕院?內(nèi)感染的發(fā)?生;認(rèn)真執(zhí)?行三查七對(duì)?制度及各項(xiàng)?操作規(guī)程,?杜絕醫(yī)療差?錯(cuò)和事故的?發(fā)生。2?、提高風(fēng)險(xiǎn)?意識(shí),增強(qiáng)?自我保護(hù)意?識(shí):隨時(shí)想?到自己是一?名產(chǎn)科工作?者,把產(chǎn)婦?及新生兒的?安危放在第?一位,自覺(jué)?提升自身素?質(zhì)和操作技?能,做到產(chǎn)?前、產(chǎn)時(shí)、?產(chǎn)后認(rèn)真觀?察,積極處?理,不留任?何可疑之處?。3、認(rèn)?真學(xué)習(xí)和執(zhí)?行縮宮素的?臨床應(yīng)用原?則,嚴(yán)格執(zhí)?行醫(yī)囑,掌?握縮宮素應(yīng)?用的禁忌癥?、適應(yīng)癥、?禁止濫用縮?宮素。4?、嚴(yán)格執(zhí)行?三級(jí)醫(yī)生負(fù)?責(zé)制,遇到?異常情況及?時(shí)向上級(jí)醫(yī)?師匯報(bào),不?可自行處理?。5、嚴(yán)?密觀察產(chǎn)程?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)?產(chǎn)程進(jìn)展中?的各種異常?情況,并及?時(shí)協(xié)助醫(yī)師?進(jìn)行積極處?理。6、?按護(hù)理部及?產(chǎn)科質(zhì)量管?理要求,制?訂護(hù)理工作?計(jì)劃并組織?實(shí)施到位,?定期或不定?期督促檢查?各項(xiàng)規(guī)章制?度,各班崗?位職責(zé)以及?各項(xiàng)護(hù)理技?術(shù)操作規(guī)范?的執(zhí)行落實(shí)?情況,及時(shí)?總結(jié)講評(píng),?不斷提高產(chǎn)?房工作質(zhì)量?。7、做?好產(chǎn)房?jī)?nèi)各?類(lèi)物品、儀?器及急救用?品的管理工?作,指定專(zhuān)?人負(fù)責(zé),保?證供應(yīng)并定?期檢查,做?好記錄。?8、對(duì)工作?中存在的問(wèn)?題,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)及時(shí)解決?,因技術(shù)原?因?qū)е碌尼t(yī)?療意外,及?時(shí)查找原因?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,接受教訓(xùn)?。9、做?好病案記錄?和病歷書(shū)寫(xiě)?,嚴(yán)格各項(xiàng)?記錄的規(guī)范?化,禁止涂?改和寫(xiě)錯(cuò),?嚴(yán)防因粗心?大意造成不?應(yīng)有的醫(yī)療?糾紛。2?023醫(yī)院?工作計(jì)劃樣?本(二)?為了全面加?強(qiáng)臨床護(hù)理?工作,深化?專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,?拓展服務(wù)領(lǐng)?域,促進(jìn)優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?可持續(xù)發(fā)展?,以期達(dá)到?為患者提供?全面、全程?、優(yōu)質(zhì)的護(hù)?理服務(wù)。特?制訂___?_年工作計(jì)?劃如下;?一、加強(qiáng)護(hù)?士在職教育?,提高護(hù)理?人員的綜合?素質(zhì)(一?)按護(hù)士規(guī)?范化培訓(xùn)及?護(hù)士在職繼?續(xù)教育實(shí)施?方案抓好護(hù)?士的“三基?”及專(zhuān)科技?能訓(xùn)練與考?核工作1?、重點(diǎn)加強(qiáng)?對(duì)新入科護(hù)?士、低年資?護(hù)士的考核?,強(qiáng)化她們?的學(xué)習(xí)意識(shí)?。2、加?強(qiáng)專(zhuān)科技能?的培訓(xùn):制?定出周期內(nèi)?專(zhuān)科理論與?技能的培訓(xùn)?與考核計(jì)劃?,每年組織?考試、考核?____次?,理論考試?要有試卷并?由護(hù)士長(zhǎng)組?織進(jìn)行閉卷?考試,要求?講究實(shí)效,?不流于形式?,為培養(yǎng)專(zhuān)?科護(hù)士打下?扎實(shí)的基礎(chǔ)?。3、基?本技能考核?:屬于規(guī)范?化培訓(xùn)對(duì)象?的護(hù)士,在?年內(nèi)___?_項(xiàng)基本技?能必須全部?達(dá)標(biāo),考核?要求在實(shí)際?工作中抽考?。其他層次?的護(hù)士計(jì)劃?安排操作考?試一次,理?論考試二次?。4、強(qiáng)?化相關(guān)知識(shí)?的學(xué)習(xí)掌握?,組織進(jìn)行?一次規(guī)章制?度的實(shí)際考?核,理論考?試與臨床應(yīng)?用相結(jié)合,?檢查遵章守?規(guī)的執(zhí)行情?況。(二?)加強(qiáng)人文?知識(shí)的學(xué)習(xí)?,提高護(hù)士?的整體素養(yǎng)?1、組織?學(xué)習(xí)醫(yī)院服?務(wù)禮儀文化?,強(qiáng)化護(hù)士?的現(xiàn)代護(hù)理?文化意識(shí),?先在護(hù)士長(zhǎng)?層次內(nèi)進(jìn)行?討論,達(dá)成?共識(shí)后在全?院范圍內(nèi)開(kāi)?展提升素養(yǎng)?活動(dòng),制定?訓(xùn)練方案及?具體的實(shí)施?計(jì)劃。安?排全院性的?講座和爭(zhēng)取?派出去、請(qǐng)?進(jìn)來(lái)的方式?學(xué)習(xí)護(hù)士社?交禮儀及職?業(yè)服務(wù)禮儀?。開(kāi)展護(hù)士?禮儀競(jìng)賽活?動(dòng),利用“?5,12”?護(hù)士節(jié)期間?掀起學(xué)禮儀?、講素養(yǎng)的?活動(dòng)月,組?織寓教寓樂(lè)?的節(jié)日晚會(huì)?。(三)?更新專(zhuān)業(yè)理?論知識(shí),提?高專(zhuān)科護(hù)理?技術(shù)水平?隨著護(hù)理水?平與醫(yī)療技?術(shù)發(fā)展不平?衡的現(xiàn)狀,?各科室護(hù)士?長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?專(zhuān)科知識(shí),?如遇開(kāi)展新?技術(shù)項(xiàng)目及?特殊疑難病?種,可通過(guò)?請(qǐng)醫(yī)生授課?、檢索文獻(xiàn)?資料、護(hù)理?部組織護(hù)理?查房及護(hù)理?會(huì)診討論等?形式更新知?識(shí)和技能。?同時(shí),有計(jì)?劃的選送部?分護(hù)士外出?進(jìn)修、學(xué)習(xí)?,提高學(xué)術(shù)?水平。二?、加強(qiáng)護(hù)理?管理,提高?護(hù)士長(zhǎng)管理?水平(一?)年初舉辦?一期院內(nèi)護(hù)?士長(zhǎng)管理學(xué)?習(xí)班,主要?是更新管理?理念、管理?技巧及護(hù)理?服務(wù)中人文?精神的培養(yǎng)?,當(dāng)今社會(huì)?人群對(duì)護(hù)理?的服務(wù)需求?,新的一年?護(hù)理工作展?望以及護(hù)士?長(zhǎng)感情溝通?交流等。?(二)加強(qiáng)?護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)?管理考核,?月考評(píng)與年?終考評(píng)相結(jié)?合,科室護(hù)?理質(zhì)量與護(hù)?士長(zhǎng)考評(píng)掛?鉤等管理指?標(biāo)。(三?)促進(jìn)護(hù)士?長(zhǎng)間及科室?間的學(xué)習(xí)交?流,每季組?織護(hù)理質(zhì)量?交叉大檢查?,并召開(kāi)護(hù)?士長(zhǎng)工作經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì),?借鑒提高護(hù)?理管理水平?。三、加?強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量?過(guò)程控制,?確保護(hù)理工?作安全、有?效(一)?繼續(xù)實(shí)行護(hù)?理質(zhì)量二級(jí)?管理體系,?尤其是需開(kāi)?發(fā)提高護(hù)士?長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?,解決問(wèn)題?的能力,同?時(shí)又要發(fā)揮?科室質(zhì)控小?組的質(zhì)管作?用,明確各?自的質(zhì)控點(diǎn)?,增強(qiáng)全員?參與質(zhì)量管?理的意識(shí),?提高護(hù)理質(zhì)?量。(二?)建立檢查?、考評(píng)、反?饋制度,設(shè)?立可追溯機(jī)?制,護(hù)理部?人員經(jīng)常深?入各科室檢?查、督促、?考評(píng)。考評(píng)?方式以現(xiàn)場(chǎng)?考評(píng)護(hù)士及?查看病人、?查看記錄、?聽(tīng)取醫(yī)生意?見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)?理工作中的?問(wèn)題,提出?整改措施。?(三)進(jìn)?一步規(guī)范護(hù)?理文書(shū)書(shū)寫(xiě)?,從細(xì)節(jié)上?抓起,加強(qiáng)?對(duì)每份護(hù)理?文書(shū)采取質(zhì)?控員-護(hù)士?長(zhǎng)-護(hù)理部?的三級(jí)考評(píng)?制度,定期?進(jìn)行護(hù)理記?錄缺陷分析?與改進(jìn),增?加出院病歷?的缺陷扣分?權(quán)重,強(qiáng)調(diào)?不合格的護(hù)?理文書(shū)不歸?檔。年終護(hù)?理文書(shū)評(píng)比?評(píng)出集體第?一、二、三?名。(四?)加強(qiáng)護(hù)理?過(guò)程中的安?全管理:?1、繼續(xù)加?強(qiáng)護(hù)理安全?三級(jí)監(jiān)控管?理,科室和?護(hù)理部每月?進(jìn)行護(hù)理安?全隱患查擺?及做好護(hù)理?差錯(cuò)缺陷、?護(hù)理投訴的?歸因分析,?多從自身及?科室的角度?進(jìn)行分析,?分析發(fā)生的?原因,應(yīng)吸?取的教訓(xùn),?提出防范與?改進(jìn)措施。?對(duì)同樣問(wèn)題?反復(fù)出現(xiàn)的?科室及個(gè)人?,追究護(hù)士?長(zhǎng)管理及個(gè)?人的有關(guān)責(zé)?任。2、?嚴(yán)格執(zhí)行查?對(duì)制度,強(qiáng)?調(diào)二次核對(duì)?的執(zhí)行到位?,加強(qiáng)對(duì)護(hù)?生的管理,?明確帶教老?師的安全管?理責(zé)任,杜?絕嚴(yán)重差錯(cuò)?及事故的發(fā)?生。3、?強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)?對(duì)科室硬件?設(shè)施的常規(guī)?檢查意識(shí),?平時(shí)加強(qiáng)對(duì)?性能及安全?性的檢查,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)維修?,保持設(shè)備?的完好。?四、深化親?情服務(wù),提?高服務(wù)質(zhì)量?(一)在?培養(yǎng)護(hù)士日?常禮儀的基?礎(chǔ)上,進(jìn)一?步規(guī)范護(hù)理?操作用語(yǔ),?護(hù)患溝通技?能。培養(yǎng)護(hù)?士樹(shù)立良好?的職業(yè)形象?。(二)?注重收集護(hù)?理服務(wù)需求?信息,護(hù)理?部通過(guò)了解?回訪(fǎng)卡意見(jiàn)?、與門(mén)診和?住院病人的?交談,發(fā)放?滿(mǎn)意度調(diào)查?表等,獲取?病人的需求?及反饋信息?,及時(shí)的提?出改進(jìn)措施?,同時(shí)對(duì)護(hù)?士工作給予?激勵(lì),調(diào)動(dòng)?她們的工作?積極性。?五、做好教?學(xué)、科研工?作(一)?指定具有護(hù)?師以上職稱(chēng)?的護(hù)士負(fù)責(zé)?實(shí)習(xí)生的帶?教工作,定?期召開(kāi)評(píng)學(xué)?評(píng)教會(huì),聽(tīng)?取帶教教師?及實(shí)習(xí)生的?意見(jiàn)。(?二)各科護(hù)?士長(zhǎng)為總帶?教老師,重?視帶教工作?,經(jīng)常檢查?帶教老師的?帶教態(tài)度、?責(zé)任心及業(yè)?務(wù)水平,安?排小講課,?了解實(shí)習(xí)計(jì)?劃的完成情?況,做好出?科理論及操?作考試。?(三)護(hù)理?部做好實(shí)習(xí)?生的崗前培?訓(xùn)工作,不?定期下科室?檢查帶教質(zhì)?量,每屆實(shí)?習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)?束前,組織?進(jìn)行一次優(yōu)?秀帶教老師?評(píng)選活動(dòng)。?(四)增?強(qiáng)科研意識(shí)?,力爭(zhēng)年內(nèi)?引進(jìn)或開(kāi)展?新技術(shù)項(xiàng)目?____項(xiàng)?。(五)?計(jì)劃制作護(hù)?理園地網(wǎng),?上傳我院護(hù)?理動(dòng)態(tài),及?時(shí)傳遞護(hù)理?學(xué)習(xí)資料,?發(fā)揮局域網(wǎng)?的空間優(yōu)勢(shì)?,豐富護(hù)士?的學(xué)習(xí)生活?。202?3醫(yī)院工作?計(jì)劃樣本(?三)__?__月份?1,開(kāi)展送?溫暖活動(dòng),?召開(kāi)院福利?委員會(huì)審批?困難補(bǔ)助,?探訪(fǎng)因病住?院的.職工?,慰問(wèn)勞模?.2,開(kāi)?始收繳納_?___年度?會(huì)費(fèi),召開(kāi)?工會(huì)委員會(huì)?,匯報(bào)一年?來(lái)工會(huì)開(kāi)展?的工作及新?的一年的工?作安排.?____月?份1,召?開(kāi)我院第_?___屆第?五次教職工?代表大會(huì),?(____?月____?日懷柔)?2,籌備院?優(yōu)秀員工的?表彰大會(huì)?3,召開(kāi)工?會(huì)工作研討?會(huì)(___?_月___?_日懷柔)?____?月份1,?院優(yōu)秀員工?表彰大會(huì),?(____?月____?日科研樓多?功能廳)?2,為_(kāi)_?__歲以上?的女職工辦?理"女工四?病"保險(xiǎn),?作為"三八?國(guó)際婦女節(jié)?"的節(jié)日禮?物.3,?準(zhǔn)備參加醫(yī)?學(xué)部春委運(yùn)?動(dòng)會(huì)的報(bào)名?工作,請(qǐng)各?位小組長(zhǎng)積?極推薦本單?位特長(zhǎng)職工?.4,籌?備我院第二?____屆?春季運(yùn)動(dòng)會(huì)?____?月份1,?我院第二_?___屆運(yùn)?動(dòng)會(huì)(__?__月__?__日)?2,準(zhǔn)備恢?復(fù)職工渡周?末活動(dòng),不?準(zhǔn)帶家屬孩?子,只限職?工(會(huì)員)?參加,__?__月初至?____月?底開(kāi)展此項(xiàng)?活動(dòng)._?___月份?1,"紅?____月?"卡拉OK?比賽,(每?人一首歌曲?參賽)2?,____?歲以上員工?查體3,?辦理職工安?康保險(xiǎn)_?___月份?1,撲克?牌比賽(敲?三家)2?,辦理職工?子女保險(xiǎn)?3,統(tǒng)計(jì)安?排上半年各?

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