2023中學(xué)物理教師年度工作總結(jié)模板（2篇）

第4頁共4頁2023?中學(xué)物理?教師年度?工作總結(jié)?模板本?學(xué)期，在?學(xué)校的安?排下，我?擔(dān)任了八?年級12?1.12?2班的英?語教學(xué)工?作?，F(xiàn)對?本學(xué)期教?學(xué)工作總?結(jié)如下：?1、深?入細(xì)致的?備好每一?節(jié)課。在?備課中,?我認(rèn)真研?究教材，?力求準(zhǔn)確?把握重點?，難點.?并注重參?閱各種資?料，制定?符合學(xué)生?認(rèn)知規(guī)律?的教學(xué)方?法及教學(xué)?形式。注?意弱化難?點強調(diào)重?點。教案?編寫認(rèn)真?，并不斷?歸納總結(jié)?提高教學(xué)?水平.?2、認(rèn)真?上好每一?節(jié)課。上?課時注重?學(xué)生主動?性的發(fā)揮?,發(fā)散學(xué)?生的思維?,注重綜?合能力的?培養(yǎng),有?意識的培?養(yǎng)學(xué)生的?思維的嚴(yán)?謹(jǐn)性及邏?輯性,在?教學(xué)中提?高學(xué)生的?思維素質(zhì)?.保證每?一節(jié)課的?質(zhì)量.?3、認(rèn)真?及時批改?作業(yè)，注?意聽取學(xué)?生的意見?,及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?，并有目?的的對學(xué)?生進(jìn)行輔?導(dǎo)。4?、堅持聽?課，注意?學(xué)習(xí)其他?老師的教?學(xué)經(jīng)驗,?努力探索?適合自己?的教學(xué)模?式.本學(xué)?年平均每?周聽課一?節(jié),對自?己的教學(xué)?促進(jìn)很大?.不僅如?此，還抓?住難得學(xué)?習(xí)的機會?，積極參?加國培培?訓(xùn)，取長?補短，收?獲不少。?5、注?重教育理?論的學(xué)習(xí)?,并注意?把一些先?進(jìn)的理論?應(yīng)用于課?堂,做到?學(xué)有所用?.一學(xué)期?來,我在?學(xué)校多次?上公開課?.通過開?公開課,?使自己的?教學(xué)水平?得到很大?的提高,?但也使我?意識到了?自己在?教學(xué)方面?的不足之?處。6?.本學(xué)期?，期中期?末考試八?年級平均?分___?_分，優(yōu)?秀率達(dá)百?分之二十?五以上。?總之，?這學(xué)期有?成功，也?有失敗，?在教學(xué)中?還存在很?多不足。?只有我們?把心思放?在學(xué)生身?上，處處?為學(xué)生著?想，才能?做好本職?工作，太?多的計較?只會成為?阻礙。在?今后的日?子里，我?還有很多?地方需要?改進(jìn)的，?例如：學(xué)?習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)方法?，繼續(xù)提?高課堂氣?氛，課后?更多地了?解學(xué)生等?等.2?023中?學(xué)物理教?師年度工?作總結(jié)模?板（二）?一、加?強學(xué)習(xí)，?努力提高?自身素質(zhì)?教師，?肩負(fù)教書?育人的職?責(zé)，行為?上要為人?師表，業(yè)?務(wù)上要精?益求精。?因此只有?不斷充電?才能永葆?教學(xué)的青?春和活力?。一方?面，認(rèn)真?學(xué)習(xí)教師?職業(yè)道德?規(guī)范、“?閻家河中?心學(xué)校十?查十看_?___，?不斷提高?自己的道?德修養(yǎng)和?政治理論?水平;另?一方面，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課改理?論，努力?提高業(yè)務(wù)?能力，參?加自學(xué)考?試，努力?提高自己?的學(xué)歷水?平。通過?這些學(xué)習(xí)?活動，不?斷充實了?自己、豐?富了自己?的知識和?見識、為?自己更好?的教學(xué)實?踐作好了?準(zhǔn)備。?二、求實?創(chuàng)新，認(rèn)?真開展教?學(xué)工作。?教學(xué)的?最終的目?標(biāo)就是要?提高教學(xué)?質(zhì)量，而?其關(guān)鍵就?是上好課?。能把知?識點落實?到位，為?了上好課?，我做了?下面的工?作：1?、在課前?深入鉆研?、細(xì)心挖?掘教材，?把握教材?的基本思?想、基本?概念、教?材結(jié)構(gòu)、?重點與難?點;了解?學(xué)生的知?識基礎(chǔ)，?力求在備?課的過程?中即備教?材又備學(xué)?生，了解?學(xué)生原有?的知識技?能的質(zhì)量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新知?識可能會?有哪些困?難，采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施。?在此基礎(chǔ)?上，精心?制作多媒?體課件。?精心備寫?每一個教?案2、?在課堂上?，組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注全?體學(xué)生，?注意信息?反饋。激?發(fā)學(xué)生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?簡潔明了?。激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，向?課堂__?__分鐘?要質(zhì)量，?努力提高?課堂教學(xué)?效率;課?堂上講練?結(jié)合，布?置好家庭?作業(yè)，作?業(yè)少而精?，減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?。3、?在課后，?認(rèn)真及時?批改作業(yè)?，及時做?好后進(jìn)學(xué)?生的思想?工作及課?后輔導(dǎo)工?作;在自?習(xí)課上，?積極落實?分層施教?的原則，?狠抓后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?和優(yōu)生的?培養(yǎng);同?時，進(jìn)行?階段性檢?測，及時?了解學(xué)情?，以便對?癥下藥，?調(diào)整教學(xué)?策略。?4、在平?時認(rèn)真參?加教研活?動，積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學(xué)習(xí)，?博采眾長?，提高教?學(xué)水平。?一年來，?我共聽課?____?節(jié)，完成?了學(xué)校規(guī)?定的聽課?任務(wù)。?三、切實?抓好班主?任工作。?九年級?學(xué)生通過?一年的物?理學(xué)習(xí)，?新鮮感不?再，個別?學(xué)生紀(jì)律?開始松動?起來，不?喜歡別人?對他們的?行為約束?和管教，?一些不良?行為隨之?而來，如?曠課等，?面對這些?違紀(jì)情況?，如果不?注意引導(dǎo)?或引導(dǎo)不?當(dāng)，學(xué)生?很容易在?這個特殊?的學(xué)習(xí)和?生活階段?走入岔道?。我的?具體做法?是：1?、加大學(xué)?習(xí)、執(zhí)行?《中學(xué)生?守則》、?《中學(xué)生?日常行為?規(guī)范》的?力度。我?借助主題?班會、演?講會、競?賽等各種?形式的活?動，來引?導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)，執(zhí)行?《中學(xué)生?守則》和?《中學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?嚴(yán)格要求?學(xué)生。?3、注意?寓教于樂?，以多種?形式規(guī)范?學(xué)生行為?。4、?“三位一?體”的互?促法。教?育是一項?艱巨的任?務(wù)，單靠?班主任顯?然是不夠?的，而要?先靠各種?力量的齊?抓共管。?通過班主?任的工作?，把學(xué)校?、社會、?家庭組合?成一個整?體，形成?教育的合?力，達(dá)到?互相促進(jìn)?的目的。?我定期家?訪，或電?話聯(lián)系，?及時反饋?學(xué)生情況?，取得家?長的支持?，收到了?良好的效?果一份?耕耘，一?份收獲;?經(jīng)過自已?的不懈努?力，我任?班主任的?