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部編版七年級(jí)語文上冊第4課《古代詩歌四首》課時(shí)作業(yè)一、字詞書寫1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。sǒnɡzhì(____)(____)jié(____)石澹澹(____)蕭瑟(____)(____)子規(guī)啼(____)殘夜(____)二、選擇題2.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.東臨碣石(jié)水何澹澹(dàn)B.山島竦峙(sǒngzhì)幸甚至哉(zāi)C.星漢燦爛(càn)歌以詠志(yǒng)D.楊花落盡子規(guī)啼(dì)枯藤老樹昏鴉(kū)3.下列關(guān)于作家作品的說法不正確的一項(xiàng)是()A.曹操,字孟德,東漢末政治家、軍事家、詩人。著有詩歌《觀滄?!?lt;龜雖壽》《短歌行》等。B.馬致遠(yuǎn),號(hào)東籬,元代戲曲家、散曲家。他的《天凈沙·秋思》中,“天凈沙”是詞牌名。C.李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代詩人,被稱為“詩仙”。D.王灣,唐代詩人?!洞伪惫躺较隆芬辉娭械摹把恪弊怨乓詠砭褪侨藗兗耐朽l(xiāng)思的鳥類。4.下面詩句的朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是()A.楊花/落盡/子規(guī)/啼,聞道/龍標(biāo)/過五溪B.我寄/愁心與/明月,隨君/直到/夜/郎西C.客路/青山外,行舟/綠水前D.夕陽/西下,斷腸人/在/天涯5.下列各項(xiàng)中對本課四首詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.《觀滄?!穼懙巧酵5木跋螅瑲鈩菪蹨?,表達(dá)了詩人壯闊的胸襟和豪邁樂觀的進(jìn)取精神。B.《天凈沙·秋思》通過敘寫秋野蕭瑟凄涼的景色,抒發(fā)了一個(gè)飄零他鄉(xiāng)的游子在旅途中思念故鄉(xiāng)的寂寞情懷。C.《次北固山下》通過寫北固山外江春之景,表達(dá)了詩人對時(shí)間流逝的無奈與感慨。D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》這首詩選擇了楊花、子規(guī)、明月等意象,表達(dá)了作者對王昌齡懷才不遇的惋惜和同情之情。6.下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.《觀滄海》是曹操寫的一首樂府詩。作者采用借景抒情的手法,觀海望天,氣勢恢宏,表達(dá)了自己吞吐日月、包蘊(yùn)萬物的寬廣胸懷和統(tǒng)一中原的偉大抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一開頭便選取兩種富有地方特征的事物,描繪出南國的暮春景象,烘托出一種哀傷的氣氛。C.《次北固山下》這首詩雖然通篇寫景,但是懷鄉(xiāng)之情卻貫串始終。D.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”中的六種景物都是秋天所特有的,美麗的秋景襯托著“古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下”的描寫,更加突出了秋天風(fēng)和日麗的景色和作者急欲歸家的歡快的心情。三、情景默寫7.(題文)根據(jù)提示默寫。(1)《觀滄海》中展現(xiàn)海島勃勃生機(jī)的詩句是:____________________,________________。(2)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中用“__________________,________________”兩句詩為逆境中的友人送去溫暖。(3)《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是:______________________,______________________。(4)《天凈沙·秋思》中的詩句“______________________,______________________,______________________”連用九個(gè)名詞,勾畫出一幅絕妙的深秋晚景圖。四、語言表達(dá)8.文化積累——文學(xué)常識(shí)填空。(1)曹操,字_____,沛國譙縣(今安徽亳州)人,___(朝代)末政治家、軍事家、詩人。其詩歌大多氣魄雄偉,慷慨悲涼。代表作有《蒿里行》《觀滄海》《___》《___》等。(2)李白,字___,號(hào)___,唐代詩人,被后人譽(yù)為“___”。其詩歌多俊逸清新,富有浪漫主義精神。代表作有《___》《___》《將進(jìn)酒》《早發(fā)白帝城》等。(3)王昌齡,字___,___(朝代)詩人,著名____(詩派)詩人,被后人譽(yù)為“七絕圣手”。代表作有《從軍行》《出塞》等。(4)馬致遠(yuǎn),號(hào)___,大都(今北京)人,___(朝代)戲曲作家、散曲家,有“____”之稱。9.詞語積累——解釋下列詩句中加點(diǎn)字詞的意思。(1)東臨碣石(______)(2)水何澹澹(______)(3)山島竦峙(______)(4)海日生殘夜(______)(5)鄉(xiāng)書何處達(dá)(______)(6)斷腸人在天涯(______)五、詩歌鑒賞聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。10.詩人在“楊花落盡子規(guī)啼”—句里寫了哪些景物?渲染了怎樣的氣氛?11.從“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”兩句中,你解讀出了詩人哪些情感?12.下列對本詩的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是()()A.詩歌首句寫景,次句敘事,后兩句抒情。B.首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令,突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳,使人賞心悅目。C.過五溪說明詩人旅途之艱難,也包含了詩人對友人的牽掛和痛惜之情。D.詩中將無知無情的明月當(dāng)成善解人意的人,寄托了詩人對友人的懷念和同情。E.詩歌想像奇特,體現(xiàn)了李白詩的浪漫主義風(fēng)格。13.在本詩中,李白為什么要以明月入詩?14.古人在詩詞中描寫情境用來營造氣氛的鳥兒很多,為什么李白獨(dú)選子規(guī)啼來入詩呢?15.王昌齡被貶龍標(biāo)是什么季節(jié)?為什么?16.從詩中發(fā)出的情感信息,揣摩李白寫此詩時(shí)的心理活動(dòng)。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。17.詩題中的“次”是什么意思?18.請找出本詩的韻腳。19.“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”中哪幾個(gè)字用得好,可以成為煉字的典范?請找出,并品味妙處。20.“海日生殘夜,江春入舊年”兩句,寫白日和黑夜的交替以及新年和舊年的交替,由此你會(huì)聯(lián)想到什么?21.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?哪兩句詩能表達(dá)這種情感?請寫下來。觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,其出其里。幸甚至哉,歌以詠志。22.這首詩選自_________,是組詩_________中的一章。這是曹操北伐烏桓勝利回師路過碣石山時(shí)所作。詩中借大海形象表達(dá)了詩人博大的胸懷和豪邁的氣概。23.詩中展現(xiàn)海島生機(jī)勃發(fā)的詩句是_________。24.漢“樂府”是配樂詩,最后八字是配樂時(shí)加上的,其中“歌以詠志”揭示詩歌的_________特點(diǎn)。25.有人說,曹操的詩以慷慨悲壯見稱,《觀滄海》算得上“慷慨悲壯”嗎?若算不上,請你試作概括(最好也是四個(gè)字),并指出這首詩表現(xiàn)了曹操怎樣的理想和抱負(fù)。26.填寫。(1)詩中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個(gè)字是:____________。(2)從寫景的虛實(shí)上看,這首詩前八句寫____________,后四句寫____________。(3)寫大海無風(fēng)時(shí)波浪的一句是____________,寫大風(fēng)大浪的一句是____________。(4)最能表現(xiàn)作者博大胸襟的詩句是____________27.選擇。(1)“日月之行,若出其中”的意思是()A.日月好像在滄海中運(yùn)行。B.日月好像從滄海中升起。C.日月好像從滄海中升起,最后又落人滄海。D.日月的行蹤,都好像與滄海有關(guān)。28.對全詩簡析有誤的一項(xiàng)是()A.這是一首寫景抒情詩,作者借景抒情,詩里洋溢著飽滿的激情。B.全詩呈總分結(jié)構(gòu),分寫的層次為:島上的樹木和百草,海上的秋風(fēng)和洪波,天上的日月和星漢。C.詩人勾勒了大海的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄。D.詩的開頭和結(jié)尾遙相呼應(yīng),表達(dá)了詩人觀滄海之后的深切感受。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。29.這首曲中點(diǎn)明全篇主旨的一個(gè)詞是:________________________30.前三句寫景抒情的突出特點(diǎn)是:____________________________________31.展開想像的翅膀,將“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”改寫成一段散文。32.本曲可分兩層。在文中用“‖”標(biāo)出,并寫出層意:33.全曲感情的基調(diào)是()A.依戀B.悲傷C.惆悵D.痛苦34.本曲運(yùn)用了_________的寫法表現(xiàn)羈旅異鄉(xiāng)的人的惆悵之情。35.本曲中在滿目蕭瑟的秋景中為何插入寫“小橋流水人家”?春寒①梅堯臣春晝自陰陰,云容薄更深。蝶寒方斂翅,花冷不開心。亞②樹青簾③動(dòng),依山片雨臨。未嘗辜景物,多病不能尋。(注釋)①這首詩寫于慶歷六年初春,當(dāng)時(shí)作者支持的范仲淹革新政治活動(dòng)處于低潮。②亞:通“壓”。③青簾:指酒旗。36.欣賞頷聯(lián)中“不開心”的妙處。37.頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面?閱讀下面的詩歌,完成下面小題。夜宿七盤嶺沈佺期①獨(dú)游千里外,高臥七盤西。山月臨窗近,天河入戶低。芳春平仲②綠,清夜子規(guī)啼。浮客③空留聽,褒城聞曙雞。(注釋)①沈佺(quán)期:唐代詩人。②平仲:銀杏的別稱。③浮客:游子。詩人自指。38.“夜宿七盤嶺”中“宿”字的意思是。39.“山月臨窗近,天河入戶低”描繪了什么樣的情景?40.這首詩表現(xiàn)了詩人當(dāng)時(shí)怎樣的心境?參考答案1.竦峙碣dànxiāosètícán2.D3.B4.B5.C6.D7.(1)樹木叢生百草豐茂(2)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西(3)海日生殘夜江春入舊年(4)枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬8.孟德東漢龜雖壽短歌行太白青蓮居士詩仙望廬山瀑布行路難少伯唐代邊塞東籬元代曲狀元9.(1)到達(dá),登上(2)水波蕩漾的樣子(3)聳立(4)升起(5)信(6)形容悲傷到極點(diǎn)10.楊花和子規(guī)鳥。渲染了無限悲涼感傷的氣氛。11.詩人聽說友人將左遷龍標(biāo)時(shí)的惆悵和戀戀不舍之情。12.BC13.明月除了有普天同照、能夠把心兒帶給朋友外,更能表現(xiàn)友誼的純潔,表明王昌齡人格的高潔。14.子歸鳥叫聲凄涼,有不如歸去之意,古人用來作為悲情之鳥,李白用子規(guī)啼表示對朋友悲慘命運(yùn)的憂慮,對朋友的挽留不舍之情。15.暮春;從楊花落盡子規(guī)啼可以看出,楊花落盡是暮春的景象,子規(guī)啼是暮春的氣象。16.憂慮和憤懣。表現(xiàn)了真摯、純潔的友誼。17.停泊18.前年邊19.平闊正懸潮平兩岸才顯寬闊,風(fēng)正帆才有懸空的態(tài)勢。20.聯(lián)想合理即可。21.滯留異地的思鄉(xiāng)之情
鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。22.《樂府詩集》《步出夏門行》23.樹木叢生,百草豐茂24.以抒情為主25.“慷慨悲壯”是對曹操詩的總體評(píng)價(jià),《觀滄?!匪悴簧稀翱犊瘔选?,可概括為:雄奇豪邁(意思一致即可)。聯(lián)系時(shí)代背景,從作者寫景的雄偉奇麗(“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”尤能表現(xiàn)這一點(diǎn))可以看出,這首詩表現(xiàn)了曹操搏大的胸襟和建功立業(yè)、一統(tǒng)天下的理想抱負(fù)。26.(1)觀(2)實(shí)景虛景(3)水何澹澹洪波涌起日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里27.C28.D29.?dāng)嗄c30.用九個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成一幅畫面,極力渲染悲涼氣氛,表現(xiàn)天涯游子的惆悵之情31.一個(gè)秋日的黃昏,荒涼的古道上,西風(fēng)勁吹,落葉紛飛;道旁,纏著枯藤的老樹上,鴉雀已經(jīng)回巢,不時(shí)地啼叫幾聲;不遠(yuǎn)處,在小橋流水近旁的稀疏村舍里,人們正在準(zhǔn)備著晚餐,炊煙縷縷。這時(shí),一個(gè)人牽著一匹瘦馬獨(dú)自緩緩行進(jìn)在古道上。看來,這是個(gè)異鄉(xiāng)人,他將投宿何方呢?32.……古道西風(fēng)瘦馬‖夕陽西下……第一層:描繪晚秋殘景,渲染悲涼氣氛。第二層:直抒胸臆,道出天涯游子的悲涼
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