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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題(完整版)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。zǎochenxiānyànfúzhuāngd?banjìngàidúshūānjìngshùzhīhànzúcūzhuàng二、比一比,再組詞。沙_____
瑰______
繞______
披______
挺_____紗_____
槐______
饒______
坡______
廷_____三、讀詩(shī)句,想象畫面,連一連。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖人屠蘇。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并任選一個(gè)造句。手(___)腳(___)(___)心(___)膽(___)高(___)爽(___)面(___)方(___)發(fā)(___)中(___)上(___)下__________________________________五、選擇合適的詞填在括號(hào)里。靈活機(jī)靈靈敏(1)機(jī)器人的“機(jī)械手”遠(yuǎn)不如人那樣(______)。(2)盡管小魚這樣(______),還是難逃脫翠鳥銳利的目光。(3)小狗的嗅覺很(_________)。發(fā)生發(fā)明發(fā)現(xiàn)(4)這件事(_____)在放學(xué)后。(5)只有認(rèn)真觀察,善于思考,才能有(_____)創(chuàng)造。(6)這個(gè)秘密,被媽媽(_____)了。六、按要求改寫句子。(1)我怎么能離開自己的陣地呢?(改為肯定句)_________________________________(2)小廟被煙霧淹沒了。(改為“把”字句)_________________________________(3)天上的星星那么多,你數(shù)得清嗎?(改陳述句)_________________________________七、課文綜合回顧。1.學(xué)了本單元的課文,我認(rèn)識(shí)了很多不同的生靈:____________的小燕子,____________的荷花,還有那長(zhǎng)著復(fù)眼、視覺靈敏的____________、蜻蜓,星點(diǎn)不同的____________,力氣很大的____________,以及飛起來會(huì)咯咯作響的____________……2.從詩(shī)詞中我們能領(lǐng)略到春夏美景,《惠崇春江晚景》中的“__________,________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景;《憶江南》中“__________,__________。”為我們描述了春日的碧水紅花;《三衢道中》中的“__________,_____?!弊屛覀兏S著詩(shī)人漫步山間,聽黃鸝聲聲。八、課內(nèi)閱讀。荷花(己已)經(jīng)開了不少了。荷葉挨(āiái)挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽(脹張)得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fùfú)活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢(mèng)。1.從片段中的括號(hào)里選擇正確的字或讀音,用“√”標(biāo)出來。2.第一自然段中第(_____)句描寫荷葉。這句話中,寫荷葉顏色的詞語(yǔ)是(_______),寫荷葉形態(tài)的詞語(yǔ)是(_________),寫荷葉多而密的詞語(yǔ)是(__________)。作者細(xì)致觀察了(________)種白荷花開放的姿勢(shì)。3.照樣子寫一寫:挨挨擠擠__________________________________________4.用“有的……有的……有的……”說一句話。__________________________5.讀句子,選擇理解正確的將序號(hào)填在括號(hào)里。(1)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。(______)a.能把這一池荷花畫下來的畫家可真了不起。b.這“一大幅活的畫”是大自然的杰作,大自然才是了不起的畫家。(2)我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。(______)a.“我”穿著白衣裳,變成了一朵荷花,站在陽(yáng)光里。b.看著這一池美麗的荷花,“我”陶醉了,覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體,進(jìn)入到美妙的荷花世界中去了。九、習(xí)作表達(dá)。題目:這個(gè)游戲真好玩小朋友,你一定玩過不少游戲吧?哪個(gè)游戲最好玩?你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?心情怎么樣?請(qǐng)寫下來與同學(xué)們一起分享。要求:1.把游戲的過程寫清楚。2.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.書寫工整。4.全文300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、早晨鮮艷服裝打扮敬愛讀書安靜樹枝漢族粗壯2、沙灘瑰麗環(huán)繞披上挺立紗巾槐樹富饒山坡宮廷3、4、忙亂提吊秋氣四八百百七八秋高氣爽在這秋高氣爽的日子里,我們班組織了郊游活動(dòng)。5、靈活機(jī)靈靈敏發(fā)生發(fā)明發(fā)現(xiàn)6、我不能離開自己的陣地。煙霧把小廟淹沒了。天上的星星那么多,你數(shù)不清。7、活潑可愛千姿百態(tài)蒼蠅瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)綠陰不減來時(shí)路添得黃鸝四五聲8、1.已āi脹fú2.2碧綠大圓盤挨挨擠擠33.干干凈凈安安全全平平穩(wěn)穩(wěn)4.課間的時(shí)候,同學(xué)們有的踢球,有的跳繩,有的玩老鷹捉小雞,看他們多開心??!5.bb9、范文:這個(gè)游戲真好玩星期四下午第三節(jié)課要舉行迎元旦活動(dòng),我們非常高興。程老師走進(jìn)教室說:“我們來玩拍七令的游戲。”我們不知道拍七令是什么,全都你看看我,我看看你。老師說:“拍七令就是在從一、二、三……開始報(bào)數(shù)時(shí),不能說七的倍數(shù),只能拍一
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