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文檔簡介
各位家長,您好!歡迎您來參加家長會四(1)班真誠溝通,共育未來四(1)班家長會1、了解學生家長及家庭情況2、交流學生表現(xiàn)。讓家長在班級背景中了解自己的孩子3、幫助家長提高教育孩子的水平4、闡明學校教育的原則,增加理解,消除誤會家長會目的班級情況分析我班有53名同學,其中男生有33人,女生20,學生多數(shù)非常懂事、聽話,在個人良好習慣養(yǎng)成方面取得了很大的進步。班內(nèi)同學團結(jié)友愛,互幫互助,形成了良好的班風。學生學習多數(shù)比較認真、努力,形成了良好的學風。
認識四年級1、心理方面
孩子長大了,學會察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、家長交流,有時候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是說怕“丟面子”,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。2、學習內(nèi)容從四年級起,孩子的學習內(nèi)容變了科目增多了,比起三年級增設(shè)了科學、思品等科目,學習由一些的簡單基礎(chǔ)知識到復雜抽象思維過渡,故該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。3、學習方面說到學習,在坐的家長都深有體會,現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。現(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量也相對多了,孩子的學習方法也有所改變,學生的學習不應是一種被動學習,而是一種主動學習。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學習,甚至逃避學習。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。我們班的情況:1、紀律2、衛(wèi)生3、學習4、行為規(guī)范(班規(guī))1、班里很多同學自我約束能力較強,自覺遵守各項紀律。2、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進。3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。紀律衛(wèi)生1、飲水問題:要求帶大口的水壺。不準帶礦泉水瓶飲料等;2、部分同學有不好的衛(wèi)生習慣。3、勤洗頭發(fā),剪手指甲;4、學生個人衛(wèi)生方面,希望各位家長理解配合。學習
(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。(2)作業(yè)欠交嚴重,主動性不夠;學習
(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。(2)作業(yè)欠交嚴重,主動性不夠;1、部分同學在教室講臟話,家長在家要注意語言教育;2、部分學生愛給同學起外號;3、午托不能無故缺席。有特殊情況家長要提前通知。行為規(guī)范期待家長配合的地方:1、安全工作2、時間的安排3、支持孩子的學習4、認真督促,仔細檢查5、積極配合老師安全工作(1)監(jiān)督自己的孩子放學后要按時回家,不要在學?;蚱渌胤蕉毫?,(2)注意孩子的外出,家長一定要過問,不讓孩子參與一些危險的活動(3)請各位家長做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。1安全工作(1)監(jiān)督自己的孩子放學后要按時回家,不要在學?;蚱渌胤蕉毫?,(2)注意孩子的外出,家長一定要過問,不讓孩子參與一些危險的活動(3)請各位家長做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。1(1)在家里家長要嚴格控制孩子的上網(wǎng)時間,禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。(2)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:50到校。下午1:50到校。每一個學生都應做到按時到校,不遲到。(3)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,午休請家長給予關(guān)注;時間安排2向各位家長提一些建議和要求1.每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,及時改錯,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字。2.定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3.每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象。
5.讓學生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。
6.多讓學生寫觀察或紀實日記,指導孩子的習作,提高學生的習作水平。
7.教育孩子上課認真聽講,積極參與課上學習,做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習,不斷提高閱讀能力。
8.注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣,做好每一次考試的分析和改進措施。關(guān)于習作①保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)為了提高寫作能力,請家長不僅要重視作文本上的,更要重視所有小練筆。造句、片段練習。四年級還是以片段訓練為重點。②接觸生活,加強語言表達。③課外閱讀注意積累。課外閱讀對于本學期的語文學習來說,意義又顯得非同尋常。多看課外書其實對寫作很有幫助。要測驗了,我們今天來練練作文,起不到效果。只能靠平時日積月累,逐步提高。(校報征集優(yōu)秀作文)(一)、關(guān)于預習預習大體包括:①正確、流利地熟讀課文,至少3遍;②勾畫生字詞語;表自然段序號。③查字典理解生詞的意思;④提出或畫出不理解的問題。⑤自學生字。第一個生字條的生字加拼音一個詞組詞,第二個生字條的生字加拼音組兩個詞。(二)學習課文后應達到①正確、流利有感情地朗讀課文;②生字表中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用。(做到能夠聽寫正確)③用生字組詞(一字多詞);④摘錄文中好詞佳句;⑤背誦精彩的句子、段落,古詩等。(三)作業(yè)要求把字寫工整、清楚,寫在格子里面。除了基本字、詞、句必須掌握積累,相應的練習應該有以外,每周寫三篇篇300字左右的日記或作文。每天做完作業(yè)后讀20分鐘課外書,如《神話故事》《成語故事》《愛的教育》課標要求的書籍等健康有益的書,平時看書讀報,每天堅持摘抄1—5個好詞語,1個好句子。理解詞語的方法:1.
查字典;2.請教他人;3.聯(lián)系上下文理解;4.查資料(參考書和其它課外書。)溫馨提示:1、傾聽孩子的心聲,多和孩子交流。2、鼓勵孩子多多參與班級和校外活動,增長孩子自信心。3、提高孩子的身體素質(zhì),重視孩子的體育鍛煉。4、關(guān)注孩子學習過程,少指責,多幫助。5、重視孩子情商培養(yǎng),因為智商大家都不相上下。學生成績優(yōu)異的原因:1.學習態(tài)度端正,勤奮;2.學習方法比較好;3自制力強,善于思考;4.家長的支持與鼓勵
后進生存在的問題
1、有個別同學學習習慣較差
2、平常聽課容易分心
3、課堂學習效率較低
4、個別作業(yè)寫不完
5、有的甚至忘記做
6、還有部分學生寫字太潦草,沒有恒心、耐心
孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
尊敬的家長,學校教育不是萬能,但學校會盡力,同時家庭教育必不可少,望家長能重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,最后,我想說:在班級工作中,我做得不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中希望家長們多和我交流??傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!備用工具&資料
孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
后進生存在的問題
1、有個別同學學習習慣較差
2、平常聽課容易分心
3、課堂學習效率較低
4、個別作業(yè)寫不完
5、有的甚至忘記做
6、還有部分學生寫字太潦草,沒有恒心、耐心1、了解學生家長及家庭情況2、交流學生表現(xiàn)。讓家長在班級背景中了解自己的孩子3、幫助家長提高教育孩子的水平4、闡明學校教育的原則,增加理解,消除誤會家長會目的班級情況分析我班有53名同學,其中男生有33人,女生20,學生多數(shù)非常懂事、聽話,在個人良好習慣養(yǎng)
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