2021年中小學(xué)開學(xué)疫情防控工作方案及預(yù)案制度合輯（含兩案九制）

目錄

學(xué)校2021年秋季開學(xué)疫情防控工作方案................2

中小學(xué)校秋冬季新冠疫情防控技術(shù)方案................10

小學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案..................19

傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度..............27

學(xué)校新冠肺炎疫情防控個(gè)人防護(hù)指南..................30

中小學(xué)疫情期間晨午檢制度..........................33

疫情防控期間師生缺勤登記追蹤及復(fù)課返崗查制度.....35

學(xué)校學(xué)生疫情錯(cuò)峰就餐方案..........................40

學(xué)校學(xué)生健康管理制度..............................46

小學(xué)傳染病防控健康教育制度........................48

學(xué)校通風(fēng)消毒制度..................................51

xx中學(xué)疫情防控環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度................53

（小學(xué)）12—14周歲學(xué)生新冠疫苗接種工作方案.......55

疫情防控及開學(xué)前準(zhǔn)備工作致家長(zhǎng)一封信..............62

學(xué)生返校開學(xué)當(dāng)日各項(xiàng)工作流程......................65

學(xué)校2021年秋季開學(xué)疫情防控工作方案

一、開學(xué)時(shí)間安排

1.9月1日，2019級(jí)和2021級(jí)學(xué)生開學(xué)。

2.9月4日,2021級(jí)學(xué)生報(bào)到。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立秋季開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，XXX校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，各班

主任為所在班級(jí)疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組人員構(gòu)成

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng):XXX、XXX、XXX、XXX

成員：XXX、XXX、XXX、XXX、全體班主任

（二）主要職責(zé)

1.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制,制定各班

級(jí)詳細(xì)預(yù)案，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備：

2.貫徹落實(shí)區(qū)教體局有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間開學(xué)工作要求，做

好2021年秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序：

3.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)

控和日常檢查，務(wù)必梳理出暑假期間有出游高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生：

4,提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或

手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學(xué)前

校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作：

5.收集匯總學(xué)生報(bào)到時(shí)和開學(xué)后學(xué)校新冠疫情相關(guān)信息，根據(jù)安

全預(yù)案做好緊急應(yīng)對(duì)策略、措施;

6.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無

遺漏、無盲區(qū)：

7.把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)

輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)：

8.在開學(xué)前與區(qū)教體局、XX社區(qū)、XX派出所、XX區(qū)疾控中心、

五馬市場(chǎng)監(jiān)管所等做好對(duì)接，組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)

行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。

三、具體工作安排

（一）開學(xué)前工作

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作

通過學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)學(xué)生微信群、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種

渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳

謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心：提醒廣大師生按照市疫情常態(tài)化防控指揮部

有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）組織開展的防控工作，依法

接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提

供有關(guān)情況。

2.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度

學(xué)生處、團(tuán)委組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、開學(xué)前14天

的生活軌跡、家庭成員體溫等相關(guān)情況，：要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持“日

報(bào)告”制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告：各班級(jí)

要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

3.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)

準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生

本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng)、探訪

親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接

觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。

4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物咨與場(chǎng)所

總務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持

噴壺、消毒液、口罩等物品備用，重新啟用校門口、教學(xué)樓、宿舍樓

等區(qū)域的臨時(shí)觀察室。

5.做好校園內(nèi)清潔消毒

開學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消

毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、餐廳等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。

6.嚴(yán)密組織安全隱患排查

總務(wù)處會(huì)同有關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，

確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

7.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作

教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢

查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備

等，確保正常開學(xué)。

（二）入校時(shí)管理

1.實(shí)行封閉管理

實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)

校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

2.登記排查入校

提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等

后勤服備人員）和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史

等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀

的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)

生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

3.做好報(bào)到工作

開學(xué)第一天，按春季開學(xué)相關(guān)人員職責(zé)分工在校門口設(shè)置警戒

線，對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，有異常情況的及時(shí)勸返：家長(zhǎng)及外來

人員一律不得入校。

（三）入校后管控

1.實(shí)施師生體溫“一日三檢”制度

加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生的“一日三檢”，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)

告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥

狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)

展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證

明進(jìn)行杳驗(yàn)。

2.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作

每日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)

崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡杳，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及眥通報(bào)和督促整改。

每天按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共

區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。

加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。

教師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人

員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。

食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消

毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在

配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

3.做好學(xué)生健康宣傳教育

各班主任針對(duì)疫情常態(tài)化防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健

康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)

施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便

前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品

后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正

確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉

搓雙手。

4.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理

加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完

成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海

報(bào)、標(biāo)語提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交

談。加強(qiáng)對(duì)餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)

使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。

做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加

工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食

堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

5.開展健康教育與技能培訓(xùn)

學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新品及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)

容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好

自我防護(hù)。

通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送

給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能

力。

6.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)

關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，

開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能

及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家

長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子

溝通。

建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)

險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如

實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。

7.做好師生缺課缺勤登記

實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由

家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤：因病或隔離缺勤教師每日向本專業(yè)部

報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

8.科學(xué)合理安排人員活動(dòng)

在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體

活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距

離。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)

體免疫力。

（四）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控

1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查

記錄齊全。

在校門口就近設(shè)置臨日寸等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑

癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)

定流程進(jìn)行處置。

2.深入開展新眥代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗

漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記

錄，徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,，每次通風(fēng)時(shí)間不少

于30分鐘，后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充

足的新風(fēng)輸入。

4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和

餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。

四、應(yīng)急處置措施

1.學(xué)校所在地區(qū)新瘠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦?/p>

時(shí)疫情常態(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

2.教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥

狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教

職員工應(yīng)當(dāng)及眥告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)

對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及葉去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

3.教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控

機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排杳等工

作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)

熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

4.學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生.要做到排杳、管

控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校

要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆渥少|(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

五、工作要求

1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，鼓勵(lì)教職員工開學(xué)前自愿接受核酸

檢測(cè)。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落

實(shí)：全校教職工要迅速行動(dòng)起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作：

黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折

扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小肝手機(jī)開機(jī)，確

保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及葉響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布

的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

5.全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造、不信、不傳.對(duì)違

法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

XX學(xué)校

2021年8月25日

中小學(xué)校秋冬季新冠疫情防控技術(shù)方案

為指導(dǎo)中小學(xué)校加強(qiáng)秋冬季新冠疫情防控工作，壓實(shí)

中小學(xué)校疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任，堅(jiān)持人物同防、多病

共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控，制定本技術(shù)方

案。

一、開學(xué)前

（一）制度要求。

1.各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)

別作出中小學(xué)開學(xué)決定。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、

單位責(zé)任和家庭責(zé)任，安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，確

保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到

位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校開學(xué)前應(yīng)當(dāng)對(duì)來自中

高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。

2.學(xué)校成立新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組織書記

和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確，

任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確

的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

3.中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特

點(diǎn)，制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，

包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追

蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病

防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和

免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

4.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門與衛(wèi)生

健康行政部門加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)

醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道

（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)

生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教

育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”

協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)

療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)

方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。

5.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保

身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校

時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。

（二）保障要求。

1.根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案

儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用

品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)

行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食

堂、宿舍、圖書館等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。

3.在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，為入校時(shí)出現(xiàn)可疑

癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

4.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備

校醫(yī)或保健教師。

二、開學(xué)后

（一）入校時(shí)管理。

1.實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通

道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身

份和檢測(cè)體溫。

2.登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以

及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生開學(xué)

前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀

況臺(tái)賬，做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人

員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員

工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

（二）入校后管控。

1.加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚

自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一

次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)

教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因

病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)

展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)

課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、

宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在

風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

3.合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提

下，可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不

串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。

4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用

醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)

學(xué)生無需佩戴口罩。

5.中小學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所

要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工

和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外

出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻

等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗

手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消

毒劑揉搓雙手。

6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工

作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消

毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語提示就餐排

隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)

餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)

使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃

圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和

銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制

度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證

出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)

換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等

物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境

衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。

8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安

排學(xué)生出入校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出

校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假程序，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃出行路線

和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)

生。

9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠及傳染

病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職

工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防

護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技

能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)

防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

10.學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我

防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及

其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接

觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及

時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。

11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員

工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開設(shè)

心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。

對(duì)未能及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。

12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動(dòng)減

少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)

校、教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授

課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引

導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提

高機(jī)體免疫力。

13.學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)

一線”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車、

私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人

防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避

免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?；蚍艑W(xué)到家

應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。

14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校

門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。

食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗

滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼

傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好

個(gè)人防護(hù)。

15.鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職員工開學(xué)前自愿接

受核酸檢測(cè)。

（三）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人

員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入

校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)

等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處

置。

2.深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教

室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的

保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒

記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通

風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)

供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)

施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，

日產(chǎn)日清。

三、應(yīng)急處置

（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，

應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿谝咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。

（二）教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)

發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)

生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，

第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有

關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)

就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。

（三）教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病

例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配

合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般

接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)

要及時(shí)就醫(yī)。

（四）學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，

要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教

職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療

單位開具的復(fù)課證明。

小學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案

一、演練目的

根據(jù)省教育廳相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化新

冠肺炎疫情防控工作，提高防范和應(yīng)急處置能力。同時(shí)為

了更好的應(yīng)對(duì)開學(xué)時(shí)可能發(fā)生的各類突發(fā)疫情事件，檢驗(yàn)

學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件

得到及時(shí)有效處置，保障學(xué)校全體師生員工的健康與生命

安全，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練

預(yù)案。

二、時(shí)間與地點(diǎn)

演練時(shí)間：2021年8月19日上午8：30分（所有老師

八點(diǎn)前趕到學(xué)校簽到）

演練地點(diǎn)：學(xué)校大門口、2號(hào)樓西邊第一個(gè)教室、學(xué)校

健康觀察室、學(xué)校食堂

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練的組織管理和協(xié)調(diào)工

作。

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng):XX

成員：全體行政干部及班主任

(二)組織分工

1.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)防控制新冠肺炎疫情應(yīng)急處理的組織領(lǐng)

導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)工作。

2.副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作。

3.成員具體負(fù)責(zé)新冠肺炎防控的管理、事件報(bào)告、數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)及各種物資準(zhǔn)備和車輛調(diào)度等。

四、演練前準(zhǔn)備

1.制定演練方案：由治保處負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和

可操作性的應(yīng)急演練方案。

2.進(jìn)行集體培訓(xùn)(老師網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)本演練方案)：

(1)、強(qiáng)調(diào)各個(gè)崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)

化演練方案。全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案并做到知曉、

記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。

(2)、所參加演練的教職工熟悉整個(gè)應(yīng)急演練流程，

各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)要到位，明確到責(zé)任人，確保演練安

全、有效。

演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測(cè)量

儀、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。

3、進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相

關(guān)部門人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演，進(jìn)一步磨合機(jī)制，完善方

案。

五、演練程序

模擬場(chǎng)景：

本次主要模擬演練學(xué)校復(fù)課前后新冠肺炎防控處置流

程，內(nèi)容包括新冠肺炎發(fā)現(xiàn)、報(bào)告與處置，病人隔離救

治，日常消毒，師生食堂就餐指引等。

場(chǎng)景一（校門口）：師生入校演練

測(cè)體溫：校門口7人（年級(jí)主任加xx）：通道1至通

道7分別是王璐吳萍吳錦趙月泉桂玲江營(yíng)潘璇

臨時(shí)觀察點(diǎn)：xx（負(fù)責(zé)登記學(xué)生信息，詢問情況，體

溫再測(cè)，聯(lián)系家長(zhǎng)，上報(bào)情況等）

扮演學(xué)生人員：全體教師

學(xué)生分年級(jí)分時(shí)段錯(cuò)峰入校，在疫情值班教師的指導(dǎo)

下分7列有序入校（每個(gè)年級(jí)老師站一列對(duì)應(yīng)一個(gè)通道，

1-6通道分別對(duì)應(yīng)一到六年級(jí)，綜合組對(duì)應(yīng)第七通道），要

求每個(gè)學(xué)生間隔1米以上的距離，當(dāng)日值班保安人員在場(chǎng)

維持秩序。

（1）家校配合，晨檢工作，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

（來校前：每天早上孩子們?cè)诩矣杉议L(zhǎng)測(cè)量體溫，凡

是超過37.3攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或送醫(yī)院診

斷并告訴班主任老師，班主任做好記錄。）

學(xué)生帶好口罩排隊(duì)依次進(jìn)入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一進(jìn)行

體溫檢測(cè)，前后保持一米的距離，在此過程中，若發(fā)現(xiàn)體

溫高于37.3°C（xx扮演體溫異常）者，立刻由測(cè)溫老師

（江營(yíng)）經(jīng)專門通道送到臨時(shí)觀察點(diǎn)，第一時(shí)間聯(lián)系家

長(zhǎng)，同時(shí)詢問是否有疫區(qū)、境外旅居史，疑似、確診病

例、境外回?fù)崛藛T接觸史。如果沒有由家長(zhǎng)接回去醫(yī)院進(jìn)

一步檢查；如果有，第一時(shí)間和疾控中心部門聯(lián)系，同時(shí)

上報(bào)區(qū)教體局，啟動(dòng)本單位應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行登記、診治

跟蹤。如果體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線

依次入班。

（2）教職工晨檢、簽到嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

每天早上教職工在家測(cè)量體溫，凡是超過37.3攝氏度

的都不要來學(xué)校，居家觀察或去醫(yī)院診斷，在校門口統(tǒng)一

進(jìn)行紅外體溫檢測(cè)，體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀的教職

工可進(jìn)入學(xué)校。

學(xué)生入學(xué)經(jīng)過校門口測(cè)的體溫異常及處理流程圖

場(chǎng)景二（教室）：學(xué)生入班主動(dòng)報(bào)告癥狀演練

授課教師：XX（扮演，負(fù)責(zé)講授開學(xué)防疫第一課，七

步洗手法）

參與人員：五六年級(jí)老師和XX扮演學(xué)生入班就坐（其

他老師在班外觀看）

演練任務(wù)：

1.布置教室：桌凳擺放整齊（趙月泉XX負(fù)責(zé)）

2.開學(xué)第一課：七步洗手法、新冠肺炎防治知識(shí)等

3.異常學(xué)生病情報(bào)告處理

4.異常學(xué)生扮演：

學(xué)生從大門口依次有序進(jìn)入班級(jí)并且入座，不允許串

座位，值日班干部配合班主任填好晨檢記錄表（含進(jìn)校時(shí)

體溫異常、缺勤人員等）。

復(fù)學(xué)當(dāng)天第一節(jié)課，授課老師首先宣講新冠病毒防疫

知識(shí)，特別是勤洗手，現(xiàn)場(chǎng)教授七步洗手法，（內(nèi)、外、

夾、弓、大、立、腕），并找同學(xué)進(jìn)行演示等。

授完課時(shí)一名學(xué)生（xx扮演）主動(dòng)報(bào)告身體狀況不

適，任課老師觀察學(xué)生身體狀況后，用紅外線額溫槍給該

學(xué)生測(cè)量體溫，并做好記錄，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°C

者，立即聯(lián)系班主任（xx扮演），由班主任（xx）將學(xué)生

送至學(xué)校健康觀察室。

學(xué)生在上課期間體溫異常及處理流程圖

場(chǎng)景三健康觀察室：異常學(xué)生的報(bào)告、轉(zhuǎn)運(yùn)

觀察室：上面指派的校醫(yī)XX

消殺：XX

異常學(xué)生經(jīng)專用通道送至學(xué)校健康觀察室，校醫(yī)帶好

口罩、一次性手套、工作服，先給學(xué)生雙手消毒，再次用

水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫，并立即聯(lián)系家長(zhǎng)。期間校醫(yī)（班主

任）詢問病情、接觸史，如無疫區(qū)、境外旅居史，沒有與

疑似、確診病例、境外或疫區(qū)回?fù)崛藛T接觸史，等候家長(zhǎng)

接回或者學(xué)校專車送至有發(fā)熱門診醫(yī)療機(jī)構(gòu)（如：臨川區(qū)

中醫(yī)院，區(qū)中醫(yī)院聯(lián)系電話：XX,付青：XX；

如有上述流行病學(xué)史，立即報(bào)告校長(zhǎng)，同時(shí)撥打區(qū)疾

控中心電話（XX）0學(xué)校上報(bào)區(qū)教體局（XX）,同時(shí)做好

隔離工作、啟動(dòng)本單位應(yīng)急預(yù)案。體溫異常學(xué)生離校就診

后，由XX對(duì)觀察室做好消毒，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。

場(chǎng)景四食堂：學(xué)生就餐演練

配發(fā)餐具：食堂工作人員2人（XX扮演）

就餐人員扮演者：一年級(jí)全體教師

學(xué)生分段錯(cuò)峰排隊(duì)領(lǐng)餐就餐進(jìn)食（排隊(duì)間隔1米），

避免人員擁擠現(xiàn)象。進(jìn)餐前，學(xué)生做好手部衛(wèi)生清洗工

作；進(jìn)餐時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生文明就餐，不交頭接耳，如就餐時(shí)

咳嗽或打噴嚏應(yīng)用餐巾紙捂住口鼻。

要求：實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃假的最后一刻才

摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔

在1米以上，就餐人員單人單排單向就坐。就餐中不交

流、少說話，避免交叉感染。用餐后食堂對(duì)全部餐具和就

餐環(huán)境進(jìn)行消毒。

六、工作人員職責(zé)

1.講解員：XX

職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)場(chǎng)景演練進(jìn)行解說及場(chǎng)景之間的銜

接解說串詞。

2.廣播室：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)語音調(diào)度、播放音樂、電子屏顯示標(biāo)語

3.拍照宣傳報(bào)道：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)攝影、制作美篇等圖文資料的宣傳報(bào)道

4.后勤保障人員：xx

職責(zé)：防疫物資準(zhǔn)備、健康觀察室的布置、專用通道

的安排等

5.消殺人員：xx

6.協(xié)調(diào)：xx

7.宣布演練開始：xx

七、演練總結(jié)

此次演練結(jié)束后，立即開啟評(píng)價(jià)，召開座談會(huì)，總結(jié)

演練情況，進(jìn)一步完善方案，以提升全校教職工的應(yīng)急防

控能力，切實(shí)做到防控工作和教學(xué)工作兩手抓、兩不誤，

確保開學(xué)后學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。

傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度

為規(guī)范傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作，現(xiàn)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)

院傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》等相關(guān)規(guī)

定，結(jié)合我院實(shí)際，制定本制度。

一、學(xué)院防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組與工作職責(zé)

1、學(xué)院成立傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：X各教研室主任、輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書

職責(zé)：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)行政和衛(wèi)生部門指導(dǎo)

下，組織、部署學(xué)院應(yīng)對(duì)各類傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生

事件防控工作；指導(dǎo)和監(jiān)督各部門、單位防控工作。

二、各教研室、各班級(jí)防控工作小組與工作職責(zé)

1、各教研室、各班級(jí)成立傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生

事件防控工作小組，教研室主任、輔導(dǎo)員為本專業(yè)和本班

級(jí)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作第一責(zé)任人。

2、各部門、各班級(jí)工作小組負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校和我院關(guān)于

傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作文件和會(huì)議精

神；制訂本部門、本班級(jí)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件

防控工作預(yù)案；組織實(shí)施本部門、本班級(jí)防控工作；組織

落實(shí)排查、健康監(jiān)測(cè)、缺勤人員追蹤制度等各項(xiàng)防控措

施。

三、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告

1、建立由學(xué)生到輔導(dǎo)員、到各教研室負(fù)責(zé)人、各班級(jí)

輔導(dǎo)員、到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

2、各教研室、各班級(jí)要對(duì)本專業(yè)教師、本班級(jí)學(xué)生的

出勤、健康情況進(jìn)行詢查，對(duì)因病缺勤人員進(jìn)行病情追蹤排

查分析，遇有傳染病疑似病例向上一級(jí)防控組織報(bào)告。應(yīng)

完善師生因病缺勤病因追查與登記制度。輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)負(fù)

責(zé)對(duì)到校的班級(jí)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出

勤、健康狀況、近期活動(dòng)軌跡。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥

狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染

病病人時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給所在部門、單位領(lǐng)導(dǎo)，接到報(bào)告

后輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生患病情況和可能的病因，同時(shí)上

報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早

處置。

3、報(bào)告內(nèi)容包括發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流

行，傳染病菌種、毒種丟失、外泄，食物中毒等有關(guān)情

況。

4、學(xué)院任何部門、單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染

病病人癥狀或疾病，均有義務(wù)及時(shí)報(bào)告情況，以便學(xué)校及

早發(fā)現(xiàn)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

四、傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置報(bào)告程序

1、各教研室負(fù)責(zé)本專業(yè)教師、各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)

生傳染病疫情及突發(fā)公共安全事件的收集、核實(shí)、登記、

報(bào)告和分析工作。要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，詳細(xì)了解

和掌握第一手信息資料，并對(duì)可能造成的影響進(jìn)行預(yù)判。

2、迅速報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)人員并及時(shí)填寫傳染病報(bào)告卡、

疫情說明、現(xiàn)狀等，在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)當(dāng)?shù)卣?/p>

府疾病防控中心。

3、在疾控中心指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病疫情及突

發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受教育主管部門與衛(wèi)

生行政部門對(duì)學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工

作的督促、檢查。

學(xué)校新冠肺炎疫情防控個(gè)人防護(hù)指南

新型冠狀病毒肺炎是一種新發(fā)傳染病，根據(jù)目前對(duì)該

疾病的認(rèn)識(shí)，在疾病流行期間，個(gè)人應(yīng)從以下幾個(gè)方面做

好預(yù)防工作。

(1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。講究個(gè)人衛(wèi)生，咳嗽或

打噴嚏時(shí)用紙巾掩住口鼻，勤洗手，不用臟手觸摸口、

眼、鼻，不隨地吐痰。

(2)避免聚集。聚集人群相互之間都是密切接觸者，咳

嗽、打噴嚏、說話產(chǎn)生的飛沫，有可能造成疾病傳播，為

了防止新型冠狀病毒傳播，請(qǐng)不要聚集。

(3)少去公共場(chǎng)所。公共場(chǎng)所人員多，流動(dòng)量大，人員

組成復(fù)雜，一旦有病毒攜帶者，很容易造成人與人之間的

傳播，尤其是人員密集、空氣流動(dòng)性差的公共場(chǎng)所，例如

商場(chǎng)、餐廳、影院、網(wǎng)吧、KTV、車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、展覽

館等。

(4)經(jīng)常開窗通風(fēng)。室內(nèi)環(huán)境密閉，容易造成病菌滋生

繁殖，增加人體感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)。勤開窗通風(fēng)可有效減少

室內(nèi)致病微生物和其他污染物的含量，陽光中的紫外線還

有殺菌作用。因此，每天早中晚均應(yīng)開窗通風(fēng)，每次通風(fēng)

不低于15分鐘。

(5)保持居室清潔。居室門把手、遙控器、手機(jī)、電

話座機(jī)、馬桶圈、兒童玩具等是家人經(jīng)常共用的物品，被

病菌污染后這些物品就成為疾病傳播的重要載體和媒介，

為了家人健康，應(yīng)經(jīng)常用干凈的濕毛巾或濕紙巾擦拭清

洗，必要時(shí)可使用家用消毒劑擦拭。

（6）勤洗手。經(jīng)手可傳播多種疾病，如被病菌污染的

手接觸食物可傳播消化道疾病，揉眼睛可傳播紅眼病、角

膜炎等疾病，摳鼻子可傳播呼吸道疾病，手觸摸口、眼、

鼻也可傳播新型冠狀病毒。外出歸來、飯前便后、咳嗽打

噴嚏時(shí)用手捂口鼻后，都應(yīng)及時(shí)洗手。洗手時(shí)，請(qǐng)使用流

動(dòng)水和肥皂或洗手液洗手。

（7）外出佩戴口罩。公眾外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)

（除發(fā)熱門診）和乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)正確佩戴一次

性使用醫(yī)用口罩（兒童選用性能相當(dāng)產(chǎn)品）。不隨地吐

痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。

（8）養(yǎng)成健康生活方式。合理膳食，不暴飲暴食，食

用肉類和蛋類要煮熟、煮透。不吸煙，少喝酒，不酗酒。

勞逸結(jié)合，不熬夜，生活有規(guī)律。適當(dāng)鍛煉，吃動(dòng)平衡。

（9）做好健康監(jiān)測(cè)。盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀

（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等）的人密切接觸。自覺發(fā)熱時(shí)

要主動(dòng)測(cè)量體溫。家中有小孩的，要早晚摸小孩的額頭，

如有發(fā)熱要為其測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)家人有發(fā)熱、干咳等呼吸

道癥狀或腹瀉等消化道癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)向村（居）委會(huì)或

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)報(bào)告。

(10)不接觸、獵捕、加工、運(yùn)輸、宰殺、食用野生

動(dòng)物。

中小學(xué)疫情期間晨午檢制度

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳和省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)春季學(xué)

校傳染病防治工作的緊急通知》的文件精神，使全體師生

能夠有效地預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生，切實(shí)保障師生員工

的身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

二、具體方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，現(xiàn)將我校預(yù)防和控制傳

染病工作安排如下，請(qǐng)班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)并遵照?qǐng)?zhí)行。

1、加大健康教育工作宣傳力度，利用各宣傳陣地進(jìn)行

專題宣傳，形成高度重視的局面。

2、每天清晨學(xué)生進(jìn)校時(shí)，由門口值班老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行

第一次晨檢，嚴(yán)把第一關(guān)。

3、班主任每天早上一進(jìn)教室就必須先觀察了解學(xué)生的

出席情況，及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況，完成對(duì)學(xué)生的第二

次晨檢。

4、如有學(xué)生沒到要及時(shí)打電話聯(lián)系家長(zhǎng)了解情況，如

接到家長(zhǎng)請(qǐng)假電話也要多關(guān)心病假的學(xué)生。

5、班主任確定好病假人數(shù)和患病情況后馬上報(bào)到校保

健室。

6、如有疑是患病堅(jiān)持來校的學(xué)生，請(qǐng)馬上送保健室檢

查：量體溫。

7、保健室對(duì)送來的學(xué)生察顏觀色，發(fā)現(xiàn)情況和神態(tài)異

常的學(xué)生不可進(jìn)入教室，并即重新測(cè)量體溫，嚴(yán)重者馬上

聯(lián)系家長(zhǎng)，必要時(shí)和校長(zhǎng)取得聯(lián)系，完成對(duì)學(xué)生的第三次

晨檢。

8、保健室根據(jù)各班級(jí)報(bào)來的情況負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天缺勤人

數(shù)，注明缺勤原因，并上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。

9、要求每一位教師隨時(shí)提高警惕如在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)異常

情況，及時(shí)與保健室聯(lián)系。

10、對(duì)在家病休的學(xué)生班主任要時(shí)時(shí)關(guān)心，進(jìn)行電話

聯(lián)系，盡量與學(xué)生本人通話，了解學(xué)生的情況并負(fù)責(zé)在學(xué)

生病好后為學(xué)生補(bǔ)課。

疫情防控期間師生缺勤登記追蹤及復(fù)課返崗查制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控，做好師生

員工缺勤管理、登記追蹤與復(fù)課返崗等工作，切實(shí)做到早

發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，維護(hù)師生身體健康和生

命安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)，按照學(xué)校

《新型冠狀病毒病毒肺炎疫情防控工作方案》，結(jié)合學(xué)校

實(shí)際，制定本制度。

一、考勤工作

1.各部門、各單位負(fù)責(zé)密切關(guān)注師生的出勤及健康情

況，組織輔導(dǎo)員、主要班干部、管理人員分別對(duì)全體師生

員工進(jìn)行課堂考勤、到崗考勤，掌握按時(shí)上課情況、到崗

上班情況。課堂考勤實(shí)行每堂課考勤方式。

2.各部門、各單位指定專人作為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)考勤及

信息收集，掌握師生員工在校情況、外出情況及事由等信

息。

3.嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。疫情防控期間確需外出的，

必須經(jīng)過所在單位主要負(fù)責(zé)人審批同意，并按照學(xué)校疫情

防控規(guī)定和要求，履行相關(guān)手續(xù)后方可離開學(xué)校。返校

后，要按時(shí)銷假，履行銷假手續(xù)。

二、缺勤管理工作

1.“一人一冊(cè)”登記。通過課堂考勤、到崗考勤、在

?？记?、隨時(shí)考勤等方式，密切掌握師生員工請(qǐng)假事由、

去向。學(xué)生管理組、職工管理組結(jié)合師生員工實(shí)際情況，

組織各部門、各單位對(duì)缺勤人員單獨(dú)登記造冊(cè)。既要登記

匯總，又要每人單獨(dú)建立健康檔案，一人一冊(cè)，以便于后

續(xù)管理追蹤。

2.“一人一策”管理。對(duì)缺勤人員指定專職輔導(dǎo)員、

管理干部負(fù)責(zé)管理追蹤，單獨(dú)制定管理和追蹤措施，一人

一策進(jìn)行管理。

3.責(zé)任到人追蹤。學(xué)生管理組要根據(jù)學(xué)生工作實(shí)際，

將學(xué)生缺勤登記追蹤工作責(zé)任到每一名輔導(dǎo)員。

三、因病缺勤追蹤流程

1.信息報(bào)告程序。因病缺勤實(shí)行日?qǐng)?bào)告、隨時(shí)報(bào)告制

度，各部門、各單位聯(lián)絡(luò)員將因病缺勤人員信息進(jìn)行匯

總，每天16：00前分別報(bào)告學(xué)校疫情防控學(xué)生管理組、職

工管理組。學(xué)生管理組、職工管理分別匯總因病缺勤人員

信息，報(bào)送防控醫(yī)療組疫情監(jiān)測(cè)聯(lián)系人（xx,聯(lián)系電話：

XX,XX）o發(fā)現(xiàn)因發(fā)熱、呼吸道癥狀缺勤人員，要隨時(shí)報(bào)

告。防控醫(yī)療組負(fù)責(zé)將有關(guān)情況報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)

小組辦公室。

2.對(duì)于師生因病請(qǐng)假時(shí)，所在單位負(fù)責(zé)人要詳細(xì)詢問

請(qǐng)假人的患病情況，對(duì)于發(fā)熱或有呼吸道等癥狀的，或有

其他疑似傳染病癥狀的，要立即啟動(dòng)信息報(bào)告程序。學(xué)校

疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)情況啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)

案。因其他原因患病的，要詳細(xì)登記個(gè)人基本信息、患病

主要癥狀、就醫(yī)渠道、就醫(yī)地點(diǎn)等信息。同時(shí)啟動(dòng)因病缺

勤追蹤工作。

3.對(duì)于在考勤中發(fā)現(xiàn)因病缺勤人員時(shí)，輔導(dǎo)員或聯(lián)絡(luò)

員要立即與患病人員取得聯(lián)系，詳細(xì)了解其患病時(shí)間、主

要癥狀、就診情況、目前所在地點(diǎn)等信息，并啟動(dòng)報(bào)告程

序。

4.輔導(dǎo)員或聯(lián)絡(luò)員要及時(shí)將患病人員信息報(bào)告學(xué)生管

理組或職工管理組，學(xué)生管理組或職工管理組將有關(guān)信息

報(bào)防控醫(yī)療組疫情監(jiān)測(cè)聯(lián)系人。

5.防控醫(yī)療組根據(jù)相關(guān)信息進(jìn)行初步分析，會(huì)同學(xué)生

管理組或職工管理組進(jìn)一步完善信息或追蹤方案。

6.學(xué)生管理組或職工管理組安排患病人員所在單位輔

導(dǎo)員或聯(lián)絡(luò)員每天與患病人員進(jìn)行溝通了身體狀況、就診

情況等，及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和生活指導(dǎo)，必要時(shí)與學(xué)生家

長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

7.防控醫(yī)療組根據(jù)實(shí)際情況綜合分析患病人員病情，

通過聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制與相關(guān)機(jī)構(gòu)保持聯(lián)絡(luò)，若判斷有新冠肺

炎等傳染病可能性時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

8.各部門、各單位以及各專項(xiàng)工作組持續(xù)關(guān)注因病缺

勤人員病情、思想狀況、情緒變化，隨時(shí)調(diào)整管理和追蹤

措施。

四、其他原因缺勤追蹤流程

1.當(dāng)學(xué)生因其他原因缺勤時(shí)，輔導(dǎo)員（學(xué)生缺勤登記

追蹤責(zé)任人）要立即了解學(xué)生缺勤時(shí)間、缺勤原因、當(dāng)前

所處位置、缺勤期間活動(dòng)軌跡、接觸人群、身體狀況等信

息。

2.輔導(dǎo)員立即報(bào)告院系主要負(fù)責(zé)人、學(xué)生管理組，并

在其指導(dǎo)下告知學(xué)生注意事項(xiàng)，必要時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)處置相關(guān)

事宜。

3.隨時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系，妥善解決有關(guān)問題，根據(jù)其

活動(dòng)軌跡、接觸人群等情況，確定返校時(shí)間或方式。

4.返校后，按照疫情防控要求做好善后工作。

教職員工因其他原因缺勤登記追蹤工作參照上述流程

執(zhí)行。

五、復(fù)課返崗查驗(yàn)工作

L因病缺勤人員病愈或隔離期滿時(shí)，須由相應(yīng)醫(yī)療機(jī)

構(gòu)開具復(fù)課返崗證明。相關(guān)人員持此復(fù)課返崗證明到學(xué)

校，由防控醫(yī)療組醫(yī)務(wù)人員核驗(yàn)，必要時(shí)啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)

制，報(bào)經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核批準(zhǔn)后，

方可復(fù)課返崗。新冠肺炎確診或疑似病例治愈的，休養(yǎng)28

天后憑定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)證明返校。

2.根據(jù)駐地疾控部門建議，需要采取繼續(xù)隔離觀察或

其它措施的，要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行，由所在單位主要單位

負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督管理。

六、各部門、各單位主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，組

織落實(shí)本制度。

學(xué)校學(xué)生疫情錯(cuò)峰就餐方案

根據(jù)《教育部關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎

疫情防控工作的通知》，為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的

肺炎防控工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)

正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校實(shí)際，制定木方案。目標(biāo)

任務(wù)：

一、根據(jù)國(guó)家、省市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情

預(yù)防控制工作部署和XX省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)

響應(yīng)相關(guān)要求，完善食堂衛(wèi)生安全管理，強(qiáng)化食品安全責(zé)

任意識(shí)，早計(jì)劃、早落實(shí)，全面落實(shí)供餐準(zhǔn)備工作，確保

供餐安全有序，師生家長(zhǎng)放心；最大限度提升供餐能力，

保障師生健康，防范新型冠狀病毒感染肺炎在學(xué)校發(fā)生和

流行。

二、工作原則：

1、做好預(yù)防工作，規(guī)范各種操作；

2、嚴(yán)格把關(guān)，安全有序地進(jìn)行各項(xiàng)工作。

三、組織機(jī)構(gòu)：

進(jìn)一步強(qiáng)化疫情期間食品安全和規(guī)范用餐管理與安

全，設(shè)立食堂

用餐安全工作小組.

組長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)：供餐工作的全面管理

副組長(zhǎng)：XXX（副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)：食堂供餐全面工作

成員：XXXXXXXXXXX（后勤主任、食堂主任、廚師組

長(zhǎng)、

校醫(yī)負(fù)責(zé)：（1）日常衛(wèi)生管理、檢查防控情況（2）

食堂設(shè)施設(shè)備更新、檢查等工作（3）消防安全檢查、食堂

日常管理）（4）各種供餐材料的收集、整理、歸檔（5）

年段供餐統(tǒng)籌安排、管理

三、工作措施：

（1）做好食品安全保障工作，確保師生用餐衛(wèi)生安

全。

嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《關(guān)于餐

飲企業(yè)做好疫情防控工作的通知》、和市場(chǎng)監(jiān)督管理局、

以及市、區(qū)政府的相關(guān)要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施，確

保用餐食品的質(zhì)量和安全。學(xué)校食堂要嚴(yán)格操作程序，依

法依規(guī)做好食堂開學(xué)供餐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（2）加強(qiáng)師生用餐過程管理，各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

學(xué)校食堂嚴(yán)格落實(shí)食材采購(gòu)關(guān)、粗加工關(guān)、備餐關(guān)，

嚴(yán)格做好食堂食品留樣工作，確實(shí)保障用餐安全有序。根

據(jù)我校食堂實(shí)際，采取如下用餐方式：

1.學(xué)生午餐用餐工作：

以配餐入班的方式供餐入班；學(xué)校督促食堂制定相應(yīng)

的營(yíng)養(yǎng)餐菜譜，經(jīng)審核后用于配餐入班工作；實(shí)行配餐入班

工作，確保一人一桌。

具體計(jì)劃如下：

(1)鼓勵(lì)家庭離學(xué)校較近的學(xué)生盡量午間在家用餐；

(2)在校用餐學(xué)生，每餐X輩X素X例湯，餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為

每生XX元;

(3)使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的不銹鋼餐盤、湯碗；同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)

生自帶餐具；

(4)使用納米保溫箱裝箱配送，保溫箱每餐進(jìn)行洗滌消

毒；

(5)制定《XX學(xué)校學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎防控期

間班級(jí)用餐規(guī)定》，明確用餐要求、衛(wèi)生要求，確保安全

衛(wèi)生。

L教師用餐：

(1)教師用餐的全體對(duì)象即原有用餐人員，非指定對(duì)象

內(nèi)的人員不在此列；

(2)教師用餐采取定餐制，須在用餐前1天在學(xué)校指定

的平臺(tái)內(nèi)下單定餐；用餐標(biāo)準(zhǔn)也是X輩X素1例湯，與配

餐入班學(xué)生相同；

(3)上午第四節(jié)課及負(fù)責(zé)學(xué)生班級(jí)用餐管理的教師，午

餐送至年段辦公室，由年段按照防控規(guī)定劃分教師用餐場(chǎng)

所；非第四節(jié)課上課教師或?qū)W生用餐管理人員，又須在午

間履行工作職責(zé)的人員，如行政后勤、年段值班教師，用

餐場(chǎng)所在食堂餐廳，此類人員須按學(xué)校要求調(diào)整好自己的

工作，并在11：45前完成用餐，確保X年級(jí)學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)到

餐廳用餐。

2.住宿生早餐：

(1)住宿生早餐采用點(diǎn)餐制，用餐時(shí)間自6：20-7：20,

實(shí)行錯(cuò)時(shí)用餐；有序安排住宿生準(zhǔn)時(shí)按序就餐；

(1)鼓勵(lì)食用簡(jiǎn)單早餐的學(xué)生(面包、牛奶等)將早餐帶

到班級(jí)用餐，但須遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定。

3.住宿生晚餐：

(1)住宿生晚餐仍為套餐制，由食堂供餐；但食堂須

做到菜譜與中午不同，且符合營(yíng)養(yǎng)原則：

(2)X年級(jí)住宿生在餐廳用餐；其余兩個(gè)年段住宿生

在班級(jí)用餐。

(1)做好用餐前準(zhǔn)備工作，全力保障學(xué)校開學(xué)工作：

上級(jí)教育主管部門通知開學(xué)之日(提前一周)起，開

展食堂安全、衛(wèi)生整治：

(1)在學(xué)校專管員的指導(dǎo)下，組織食堂工作人員對(duì)食

堂衛(wèi)生進(jìn)行全面清理、消毒；食堂人員須在符合上級(jí)部門

規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)后方能上崗。組織相關(guān)人員對(duì)食堂機(jī)具進(jìn)

行檢查，重點(diǎn)是灶具、燃?xì)夥俊⒄粝?、洗消一體機(jī)等機(jī)具

的安全檢查，如有問題，及時(shí)與總務(wù)部門聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行

維修、維護(hù)。

(2)開學(xué)前3天，食堂再次進(jìn)行衛(wèi)生清理、消毒，學(xué)

校用餐安全管理小組組織人員進(jìn)行全面檢查，如發(fā)現(xiàn)問

題，及時(shí)整改。

(3)開學(xué)前1天，學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組再

次組織全面檢查，并提出整改意見，領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人進(jìn)

行全程督促，直至完全符合要求。

(2)自本方案公布之日起，做好用餐宣傳工作：

(1)發(fā)放《給家長(zhǎng)一封信》，將學(xué)校用餐管理工作于

網(wǎng)絡(luò)渠道向全體家長(zhǎng)學(xué)生公開；

(2)發(fā)放《用餐登記表》(以網(wǎng)絡(luò)形式)，提醒家長(zhǎng)

及學(xué)生，如有條件在家用餐，盡量在家用餐；如無法在家用

餐，則提倡在學(xué)校用餐；

(3)用餐前5天，完成在校用餐學(xué)生數(shù)據(jù)匯總。

(3)餐具準(zhǔn)備工作：

(1)食堂經(jīng)營(yíng)方應(yīng)做好學(xué)生餐具的準(zhǔn)備工作，在學(xué)生數(shù)

據(jù)匯總后立即增補(bǔ)餐具，以備用餐之需；

(2)做好餐具的洗滌、消毒工作，并于開學(xué)前一天、當(dāng)

天進(jìn)行餐具檢測(cè)。

(4)做好人員培訓(xùn)工作，強(qiáng)化管理體制。

(1)根據(jù)防控要求，對(duì)全體人員進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生工作培

訓(xùn)，讓全體員工熟練掌握疫情防控期間個(gè)人防范常識(shí)，加

強(qiáng)自身：R生防病意識(shí)，提升個(gè)人素質(zhì)；

⑵加強(qiáng)個(gè)人崗位職責(zé)培訓(xùn)I,結(jié)合疫情防控工作開展崗

位技能知識(shí)培訓(xùn)，提升各個(gè)崗位人員的操作能力；

(3)加強(qiáng)防控期間操作程序知識(shí)培訓(xùn)I,進(jìn)一步規(guī)范食品

加工、配送、餐具消毒、環(huán)境保潔等方面的能力培訓(xùn)。

(5)專管員進(jìn)一步完善食堂內(nèi)部管理，把握各個(gè)環(huán)節(jié)的

安全管理程序，確保防控工作無疏失。

(6)著手做好食材準(zhǔn)備工作：繼續(xù)把好食材入門關(guān)，堅(jiān)

持定點(diǎn)配送，即由XX公司配送；堅(jiān)持做好“入市必登”工

作，把好食材關(guān).

(7)確定學(xué)生用餐人數(shù)，與首批獲準(zhǔn)送餐的單位進(jìn)行協(xié)

商，并盡快達(dá)成協(xié)議，以備學(xué)生開學(xué)之需：協(xié)商時(shí)，除學(xué)

校管理人員外，還須有家長(zhǎng)代表、教師代表及學(xué)生代表參

與。

四、保障措施

學(xué)校要完善食品衛(wèi)生責(zé)任追究的相關(guān)制度，并對(duì)所有

相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育：嚴(yán)格執(zhí)行追究制度，在加強(qiáng)檢查

的前提下，對(duì)檢查情況給予及時(shí)通報(bào)，對(duì)違反制度的人員

進(jìn)行及時(shí)的教育處理，有效保障師生用餐安全。

學(xué)校學(xué)生健康管理制度

為落實(shí)集團(tuán)和學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作要求，

進(jìn)一步提升全校學(xué)生正確應(yīng)對(duì)、處理和防控疫情的能力，有效預(yù)防

和及時(shí)有效應(yīng)對(duì)、控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的

危害，及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，切實(shí)保障學(xué)生安全和維護(hù)學(xué)校安全

穩(wěn)定，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本制度。

一、疫情期間不允許任何學(xué)生私自返校。

二、建立學(xué)生健康檔案，根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防工

作。各書院建立學(xué)生健康卡，掌握學(xué)生疫情期間和返校前14天的可

疑接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷和身體健康狀況。健康卡的內(nèi)容包括：自身

身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控

重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。

三、各書院要結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)變化的特點(diǎn)及學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育

特點(diǎn)，采取多種形式對(duì)學(xué)生開展傳染病防控教育，尤其是新型冠狀

病毒感染的肺炎及學(xué)生常見病健康教育。

四、各書院要積極引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

在參與網(wǎng)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，充分利用時(shí)間參與學(xué)校的“抗疫長(zhǎng)假系

列閱讀推薦”的學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

五、科學(xué)制定作息時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生的管

理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

六、加強(qiáng)食品安全的管理，改善學(xué)生健康膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)指

導(dǎo)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。

七、專職導(dǎo)師要了解學(xué)生的身體健康狀況，對(duì)身體健康有異常

（既往心臟病、哮喘、肝炎、腎炎、高血壓、肺結(jié)核、傷殘等）情

況的，應(yīng)主動(dòng)多關(guān)心學(xué)生并做好基礎(chǔ)性疾病信息記錄工作，及時(shí)上

報(bào)書院、學(xué)生處和后勤管理處，在校醫(yī)院的指導(dǎo)下給予學(xué)生針對(duì)性

的保健指導(dǎo)。

八、學(xué)校在上級(jí)衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)生常見病、傳染

病的防控管理等工作。

小學(xué)傳染病防控健康教育制度

一、宣傳教育

1.學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)，依法辦

事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把師生健康放在第

一位，把師生流行病、傳染病防治宣傳教育工作提上重要

議事日程，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)

施辦法》《傳染病防治法》《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制

度》，形成校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生員工一齊

抓的良好氛圍。

2.切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校利用班會(huì)、

隊(duì)會(huì)課時(shí)間開展衛(wèi)生健康教育，針對(duì)不同年段的學(xué)生特點(diǎn)

制定不同的內(nèi)容，讓每個(gè)學(xué)生都了解流行病、傳染病的有

關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)防患知識(shí)。

3.利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用宣傳欄、黑

板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、升降旗儀式、學(xué)校微信公眾號(hào)、網(wǎng)

站、微課掌上通等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育，讓

學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)方法。

4.學(xué)校后勤及校醫(yī)要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)

生加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。

二、傳染病防控

1.學(xué)校人群集中、最容易爆發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高

度關(guān)注。隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水?/p>

染的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性

疾病和中毒事件的發(fā)生。

2.師生講究個(gè)人衛(wèi)生，不共用日常生活用品。教師辦

公室、教室、圖書館、音樂室、科學(xué)室、舞蹈室、電腦

室、美術(shù)室、書法室、心理輔導(dǎo)室、游泳池、教室宿舍、

學(xué)生午休室、教師飯?zhí)谩W(xué)生餐廳、衛(wèi)生間、接送區(qū)、放

學(xué)靜候區(qū)、足球場(chǎng)、小廣場(chǎng)等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，包括空

氣消毒、地面和物品表面消毒，保持室內(nèi)外空氣流通。

3.全校垃圾日產(chǎn)日清，每周一次殺蚊和除四害，徹底

消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地，保持干凈、整潔的校園環(huán)

境。

4.堅(jiān)持嚴(yán)格開展晨檢、午檢制度，及時(shí)報(bào)告檢查情

況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把流行病、傳染病消

除在萌發(fā)之中。

5.教室座位實(shí)行單人單桌擺放，保證教室通風(fēng)、空氣

流動(dòng)。放學(xué)后要對(duì)教室進(jìn)行全面消毒。

6.師生啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度，必須佩戴口罩，嚴(yán)控

進(jìn)校人員管理，家長(zhǎng)不能進(jìn)校園接送學(xué)生；未預(yù)約校外人

員不能進(jìn)校園，對(duì)已預(yù)約校外人員做好來訪登記，進(jìn)入校

園人員需戴口罩，不得隨意觸碰師生物品。

7.教職員工通過自帶飯盒錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐等方

式；學(xué)生則采取在教室內(nèi)進(jìn)行午餐和午休的方式，實(shí)行單

人單桌就座、就餐和趴桌休息的方式。

8.對(duì)患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的

種類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。

凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不

得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

9.堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。學(xué)校一旦發(fā)生流

行病、傳染病等事故，要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐

級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告制度，教師立即報(bào)告校醫(yī)室，校醫(yī)立即

報(bào)告校長(zhǎng)，如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法

規(guī)嚴(yán)肅處理。

學(xué)校通風(fēng)消毒制度

為有效預(yù)防傳染病（新冠肺炎）的發(fā)生，保證我校師

生的身體健康和正常的教育教學(xué)秩序。貫徹預(yù)防為主的防

病原則，根據(jù)上級(jí)文件精神要求，制定本通風(fēng)消毒制度。

一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生消毒制度

1.場(chǎng)室定期保潔。每周落實(shí)除“四害”工作，每天對(duì)

教室、校園公共區(qū)域進(jìn)行清潔；鏟除衛(wèi)生死角，消除病原

的滋生地。

2.做好病媒生物防治工作。

3.確保場(chǎng)室通風(fēng)。教室的通風(fēng)和消毒一樣，是防止傳

染?。ㄐ鹿诜窝祝┌l(fā)生的重要措施，各班要安排專人，做

好教室的通風(fēng)工作和消毒工作，殺滅病原菌，從根本上杜

絕新冠肺炎的發(fā)生和流行。教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)，

每天保持通風(fēng)2小時(shí)以上，其他教學(xué)用房每天開窗通風(fēng)2-3

次。

4.公共區(qū)域消毒。對(duì)樓道、廁所、功能室、辦公室、

會(huì)議室、體育館、報(bào)告廳等公共場(chǎng)所每周進(jìn)行兩次清潔與

消毒，并做好消毒記錄。

5.班級(jí)教室消毒。每個(gè)班級(jí)教室每天放學(xué)后進(jìn)行噴霧

消毒，對(duì)課桌椅、門把等學(xué)生經(jīng)常觸碰區(qū)域進(jìn)行擦拭消

毒，并做好消毒記錄。每天晚上進(jìn)行一小時(shí)紫光燈空氣消

毒。

6.特殊區(qū)域終末消毒。如有疑似新冠肺炎患者待過的