第二章 中國的自然環(huán)境《第四節(jié) 自然災害》教案（附導學案）

《第四節(jié)自然災害》教案【教學目標】知識與技能1、知道自然災害的概念，認識我國自然災害的分類。2、能夠運用資料說明我國多干旱、洪澇、臺風、寒潮等自然災害的分布及原因分析。3、了解一些救災、避災的方法。過程與方法1、通過指導學生收集整理資料，培養(yǎng)學生分析問題的能力。2、通過開展小組討論，培養(yǎng)探究問題的能力及合作學習的能力。情感態(tài)度與價值觀通過認識我國常見的自然災害的分布，讓學生能夠正確認識和對待自然災害，學會自我避災?！窘虒W重點】1、了解我國常見的自然災害；2、了解我國常見的自然災害的分布及原因?！窘虒W難點】通過所學知識，會分析我國常見自然災害的分布及原因。課時安排1課時教學準備多媒體課件教學過程導入新課：播放視頻我國自然條件十分優(yōu)越，但也有不利。如水旱災害等，會給人民的生產(chǎn)和生活造成了巨大的損失。今天我們一起來學習我國常見的自然災害。講授新課：結合課本55～56活動判斷自然災害，得出自然災害的概念。自然災害的形成必須具備兩個條件：1、要有自然環(huán)境的異常變化作為誘因。2、要有受到損害的人、財產(chǎn)、資源作為承受災害的客體。因此，判斷某種現(xiàn)象是否屬于自然災害時需要把握兩點：1、成因是否為自然因素2、是否對人類造成損害。（一）常見的自然災害自然災害分類1、氣象災害：干旱、洪澇、臺風、寒潮等災害。（結合圖片說明）2、地質災害：地震、滑坡、泥石流等災害。（結合圖片說明）（二）我國自然災害頻發(fā)活動一：展示圖2.48“中國主要氣象災害的分布”圖，師生討論下列問題：1、我國的洪澇多發(fā)區(qū)主要分布在哪些地區(qū)？這種分布特點是如何形成的？洪澇多發(fā)區(qū)大多在我國以南的地區(qū)（即南方地區(qū)）該地區(qū)降水豐富且集中，地勢低平，河流較多，易發(fā)生洪澇。2、干旱多發(fā)區(qū)主要分布在哪里？這種分布特點的原因是什么?干旱多發(fā)區(qū)主要分布在我國的華北地區(qū)。因為華北地區(qū)降水少，尤其是春季降水少，工農(nóng)業(yè)發(fā)達，需水量大。3、根據(jù)地圖說出強冷空氣的源地，它大致沿什么方向運動?西伯利亞，大致沿東南方向運動。4、寒潮主要影響我國的哪些地區(qū)？為什么南方地區(qū)受寒潮的影響較?。亢庇绊懳覈酝獾拇蟛糠值貐^(qū)。南方地區(qū)距離冬季風的源地遠，并且受重重山脈的阻擋，所以南方地區(qū)受寒潮的影響小。5、臺風主要分布在我國的哪些地區(qū)？為什么？臺風主要分布在我國地區(qū)。因為臺風從低緯度海洋入侵，登陸后逐漸減弱甚至消失。臺風地區(qū)常出現(xiàn)大風、暴雨天氣，大風會破壞建筑物，造成翻船事故，暴雨引發(fā)洪澇，但也可環(huán)境旱情，如長江地區(qū)的伏旱天氣。過度：我國是世界上自然災害發(fā)生最頻繁的國家之一，同一時間往往有很多地區(qū)發(fā)生自然災害，同一地區(qū)，不僅會出現(xiàn)多種自然災害，而且不同的自然災害有時還會連續(xù)發(fā)生?；顒佣赫故緢D2.49“中國主要地質災害的分布”圖，師生討論以下問題。1、我國的地震多發(fā)區(qū)主要分布在哪里？為什么？地震主要分布在我國的和東南地區(qū)。西南地區(qū)處在地中海---喜馬拉雅火山地震帶上，即亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓處；東南地區(qū)處在環(huán)太平洋火山地震帶上，即亞歐板塊與太平洋板塊的交界地帶，地殼比較活躍。2、我國超過8級的大地震位于哪幾個省區(qū)？超過8級大地震位于、、、。從圖中可看出臺灣省發(fā)生的地震最多。3、我國的滑坡、泥石流的主要分布區(qū)在哪里?為什么？滑坡、泥石流主要分布在的山區(qū)，以最為集中。位于地勢第二階梯，地處我國高原、山地與丘陵、平原的過渡地帶，地面崎嶇，降水集中且多暴雨。承轉：我國自然災害種類多，分布廣，在生產(chǎn)生活中，我們應該采取怎樣的措施，才能有效的防災減災呢？（三）防災減災活動三：結合課本59～60的圖片1、這幾幅圖反映了什么內容？（防災減災措施）。2、掌握常見的避災方法;地震的預防，泥石流的預防3、救災時感人畫面，提高珍惜生命意識。[課堂小結]自然災害是不可避免的，我國是自然災害頻發(fā)的國家，但我們只要注意做好防災減災的工作，就能將自然災害的損失降到最低程度。[作業(yè)布置]地理填充圖冊[板書設計]第四節(jié)自然災害1.常見的自然災害氣象災害主要有干旱、洪澇、臺風、寒潮等災害地質災害主要有地震、滑坡、泥石流等災害。山區(qū)發(fā)生地質災害的頻率較高2.我國自然災害頻發(fā)3.防災減災《第四節(jié)自然災害》導學案【學習目標】理解自然災害的概念和特點，知道自然災害的類型及特點在地圖上指出我國主要自然災害的區(qū)域分布理解我國自然災害種類多樣的原因，掌握我國自然災害地域分異的的表現(xiàn)和特征。知道防災減災的措施，以一兩種自然災害為例，列舉適當?shù)膽獙Ψ椒ɑ驊贝胧┩ㄟ^案例，學會在實際中運用救援與救助的具體措施，并學會如何自救與互救?！緦W習重點】我國自然災害的類型和分布【學習難點】自然災害特點；防災減災措施【學習過程】【自學導航】一、常見的自然災害1、什么是自然災害？2、自然災害有哪些類型？二、我國自然災害頻發(fā)1、我國氣象災害是怎樣分布的？2、我國地質災害是如何分布的？三、防災減災1、如何進行防災減災？2、談談在災害中如何進行自救與互救？【交流展示】同桌或小組交流學習結果【合作探究】師生共同研討解決：1、完成課本58頁活動2、完成課本60頁活動【我的收獲】通過本節(jié)課的學習，你都有哪些收獲【學后質疑】你還有哪些不能解決的問題，說出來大家?guī)湍阋黄鸾鉀Q【同步演練】這是你對知識的鞏固雙基訓練一、選擇題1．下列自然災害，屬于氣象災害的是（）①洪水②干旱③臺風④泥石流⑤寒潮A．①②③⑤B．②③④C．②③⑤D．①②③2．對我國影響最大的自然災害是（）A．干旱和泥石流B．臺風與干旱C.洪澇與干旱D．臺風與寒潮讀下面“地質災害景觀示意圖”，完成3～4題。3.反映泥石流現(xiàn)象的是（）A．a(chǎn)B．bC．cD．d4．下列各圖中，正確表示引發(fā)泥石流因子的是（）5.下列地區(qū)中旱澇災害最為頻繁的是（）A.四川盆地和珠江三角洲B.江南丘陵和長江中下游平原C.黃淮海平原和長江中下游平原D.東北平原和四川盆地6.我國水旱災害頻繁發(fā)生的主要原因是（）A.南北跨緯度廣，氣候差異大B.地形復雜多樣，山區(qū)面積廣大C.地勢西高東低，呈階梯狀分布D.夏季風強弱和進退的遲早不同7.旱災是我國發(fā)生范圍最廣、持續(xù)時間最長的漸發(fā)性氣象災害。我國的四大干濕地區(qū)中，出現(xiàn)旱災最少的是（）A.干旱地區(qū)B.半干旱地區(qū)C.濕潤地區(qū)D.半濕潤地區(qū)8．印度尼西亞爪哇島有許多農(nóng)民搬到火山口附近去居住，主要原因是（）A．欣賞壯麗的火山爆發(fā)景觀B．氣候涼爽，適宜居住C．溫泉眾多，為療養(yǎng)勝地D．土壤肥沃，利于農(nóng)作物生長9.在災害強度相同情況下，自然災害的危害程度存在地域差異，以下說法正確的A.經(jīng)濟發(fā)達但防抗災能力強的地區(qū)，自然災害的危害程度高B.經(jīng)濟發(fā)達但防抗災能力弱的地區(qū)，自然災害的危害程度低C.經(jīng)濟落后但防抗災能力強的地區(qū)，自然災害的危害程度低D.經(jīng)濟落后但防抗災能力弱的地區(qū)，自然災害的危害程度低10.“三北”防護林和長江上中游防護林的主要作用分別是（）A.防御寒潮和臺風B.防治風沙和水土流失C.防御干旱和泥石流D.防治洪澇和滑坡11.關于臺風的敘述，正確的是（）A.臺風對我國沿海地區(qū)造成的災害損失有逐年下降的趨勢B.西北太平洋是臺風的唯一源地C.臺風一年四季都有發(fā)生，尤以7－11月最為頻繁D.臺風能減緩我國華北地區(qū)伏旱的旱情二、綜合題12.讀下圖回答：(1)甲是氣象災害。