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畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查表關(guān)于進(jìn)行2010級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查的通知電子與信息工程學(xué)院各系(部):為了解畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的有關(guān)問(wèn)題,保障畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校期中教學(xué)檢查工作安排,現(xiàn)安排進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,系(部)畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查具體安排如下:1.檢查時(shí)間:11周~12周2.主要檢查內(nèi)容:①檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的進(jìn)度及工作計(jì)劃完成情況;②了解學(xué)生的思想狀況、出勤、紀(jì)律等情況;③學(xué)生前期已完成的工作的質(zhì)量情況;=4\*GB3④檢查指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況。3.檢查方式:①每一位參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生以及指導(dǎo)教師,以填寫表格的方式進(jìn)行。填寫《2010級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查登記表(教師、學(xué)生自查用)》(附表1)。本部分由參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生先進(jìn)行填寫,然后由學(xué)生交給指導(dǎo)教師填寫,最后由指導(dǎo)教學(xué)交給各系畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查組。②學(xué)院組織相應(yīng)系(部)成立系(部)檢查工作組,工作組成員填寫《2010級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查黃牌警告的學(xué)生用表(檢查組填)》(附表2)中相關(guān)部分內(nèi)容;本部分僅對(duì)黃牌警告的學(xué)生填寫,原則上拖延三周以上的學(xué)生要進(jìn)行黃牌警告。③系(部)檢查工作組組長(zhǎng)由系(部)主任擔(dān)任,檢查的結(jié)果留存系(部),黃牌警告的學(xué)生名單填寫到《電子學(xué)院2010級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)黃牌警告學(xué)生匯總表》(附表3),匯總到電子學(xué)院;中期檢查結(jié)果將與其畢業(yè)論文總成績(jī)相掛鉤。=4\*GB3④學(xué)院將檢查結(jié)果及時(shí)向?qū)W生和指導(dǎo)老師公布。要求各系(部)務(wù)必于5月14日前將檢查結(jié)果交到電子學(xué)院劉敏老師處。4.檢查組成員名單第一組:組長(zhǎng):陸衛(wèi)忠成員:吳宏杰、張明亮、華澤、陶滔秘書:陶滔第二組:組長(zhǎng):班建民成員:胡伏原、姜莉、楊永生、季劍嵐秘書:季劍嵐第三組:組長(zhǎng):朱學(xué)莉成員:朱樹先、李澤、祝勇俊秘書:祝勇俊電子與信息工程學(xué)院2014年4月22日
附表1:2010級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查登記表(教師、學(xué)生自查用)學(xué)生自查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)文獻(xiàn)查閱與資料總結(jié)□完成□未完成□文獻(xiàn)查閱數(shù)量篇本人認(rèn)為工作任務(wù)完成情況工作進(jìn)度:□按期完成□基本按期完成□已拖期□嚴(yán)重拖延工作質(zhì)量:□較好□一般□較差已完成總?cè)蝿?wù)的百分?jǐn)?shù):%教師指導(dǎo)情況按課題制定畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,并及時(shí)下達(dá):□是□否推薦有關(guān)參考資料,指導(dǎo)學(xué)生制定工作計(jì)劃,檢查、落實(shí)開展課題所需的工作條件:□是□否每周至少幾次指導(dǎo):□一次□兩次□無(wú)經(jīng)常檢查進(jìn)展情況,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、答疑,既不包辦代替,也不放任自流,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力:□是□否對(duì)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作綜合印象:□好□一般□差如已拖期,請(qǐng)說(shuō)明拖期原因及解決辦法□未重視□實(shí)習(xí)單位工作忙□教師不指導(dǎo)□設(shè)備條件不具備□其它解決辦法指導(dǎo)老師檢查意見文獻(xiàn)查閱□較好□一般□差工作進(jìn)度□按期完成□基本按期完成□已拖期□嚴(yán)重拖延完成情況百分?jǐn)?shù)%階段性評(píng)語(yǔ)□好□較好□一般□差指導(dǎo)教師意見該生是否主動(dòng)找指導(dǎo)教師討論問(wèn)題□是□否指導(dǎo)教師簽字根據(jù)該生進(jìn)度情況是否建議黃牌警告□是□否黃牌警告學(xué)生填寫滯后原因及解決辦法學(xué)生簽字確認(rèn):指導(dǎo)教師簽字:年月日改進(jìn)辦法系部意見系主任(簽名): 年月日注:1、中期檢查要講求實(shí)效,主要是找問(wèn)題,找差距。對(duì)中期檢查不合格的學(xué)生提出黃
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