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文檔簡(jiǎn)介
新疆博爾塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音寫(xiě)字詞,注意書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范,力求美觀。(還要注意執(zhí)筆姿勢(shì)呦?。?/p>
出田
用地
草秧
線螞
心存
不想
軟硬樣保評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
lǎnduò(
)
qīnlüè(
)
huīhuáng(
)
kùshǔ(
)
ēnhuì(
)
cháyè(
)
fǔchōng(
)
yǐnbì(
)2).根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)一粥一飯,________;半絲半縷,________。
(2)《山居秋暝》一詩(shī)的作者是_______。詩(shī)中靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合的詩(shī)句是“____________,_____________”。
(3)“風(fēng)一更,雪一更,_____鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,_________?!边@句詞出自___代_______寫(xiě)的__________。
(4)“源頭活水”是由___________________,__________________這兩句詩(shī)引申出來(lái)的。這兩句詩(shī)出自朱熹寫(xiě)的_________________。3).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
hóulónɡ
chuáncānɡ
nǐdìnɡ
yóuzhōnɡ
(
)(
)(
)(
)
pàitóu
fēichí
zūnzhònɡ
wǔyì
(
)(
)(
)(
)4).根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)漢字。
人人皆戰(zhàn)士,遍地是yīngxióng_____。各行各業(yè)bùjìqíshù
_____,工作者都在默默fèngxiàn_____,他們bùcí_____辛勞的工作,理應(yīng)站上róngyào_____的diàntáng_____。5).辨字辨音組詞。拒_______誨_______陷_______mán_______zhuǎ_______埋爪距_______悔_______餡_______mái_______zhǎo_______評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).為了深入了解作者冰心,搜集梳理信息有誤的一項(xiàng)(
)A.讀冰心不同語(yǔ)言風(fēng)格的書(shū),文字中了解冰心。B.了解冰心生活的年代其他作家的家庭情況。C.了解冰心生活的年代和冰心生活的家庭背景。D.了解冰心對(duì)其他作家作品的評(píng)價(jià)及愛(ài)好等。2).下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.古人路不拾遺、夜不閉戶的理想,在我們這個(gè)文明的時(shí)代已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。B.盡管朱元璋為了治國(guó)安民處心積慮,他所盼望的理想社會(huì)卻仍未能出現(xiàn)。C.我們向黃山深處走去,只見(jiàn)奇峰峻嶺依次顯露,令人應(yīng)接不暇。D.2025年第十五屆全運(yùn)會(huì)將主會(huì)場(chǎng)設(shè)在南沙區(qū)二十涌,屆時(shí)天南海北的運(yùn)動(dòng)員將齊聚此地。3).漢字形、義梳理正確的一項(xiàng)(
)
“宀”是一個(gè)重要意符,根據(jù)意思給①宮
②宜
③寄
④宏
歸類。
(1)指稱房屋的
(2)與房屋有關(guān)的形容詞
(3)與房屋有關(guān)的動(dòng)詞
(4)與房屋關(guān)聯(lián)的其他詞
A.②①④③B.①④③②C.④③①②D.②④③①評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).大家都非常尊敬海力布。(改為反問(wèn)句)
_____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,將合適的搭配連起來(lái)。
《后羿射日》
童話故事
吃水不忘挖井人
不知好歹
《自相矛盾》
神話故事
趕鴨子上架
語(yǔ)無(wú)倫次
《海的女兒》
民間故事
敬酒不吃吃罰酒
飲水思源
《梁山伯與祝英臺(tái)》
寓言故事
前言不搭后語(yǔ)
強(qiáng)人所難2).連一連。
西塞山前白鷺飛
陰陰夏木囀黃鵬
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
草長(zhǎng)平湖白鷺飛
花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼
桃花流水鱖魚(yú)肥
漠漠水田飛白鷺
一行白鷺上青天評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列排列混亂的句子理順成有條理的一段話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)因而有人叫它霧峽。
(
)巫峽的霧,像巫峽一樣俊秀迷人。
(
)那畫(huà)面真是千姿百態(tài)。美不勝收。
(
)到巫峽觀峽賞霧,你會(huì)如同欣賞一幅幅繪畫(huà)珍品。
(
)巫峽多霧。2).回憶課文《釣魚(yú)的啟示》內(nèi)容,把下列句子排列成一段完整的話,在橫線上填上序號(hào)。
________我和父親在月光下得意地欣賞起那條漂亮的大鱸魚(yú)。
________我和父親整理好魚(yú)餌,然后舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去。
________我等那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了,迅速把它拉上岸來(lái)。
________我小心翼翼地操縱著魚(yú)竿,魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤,不停地甩尾跳躍。
________過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,魚(yú)上鉤了。
________那是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).講笑話,只要讓對(duì)方笑就行,不用考慮笑話的內(nèi)容。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀鄉(xiāng)村四月
,子規(guī)聲里雨如煙。
,才了蠶桑又插田。1.將古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人___________。這首詩(shī)中,一、二句著重__________,三、四句著重_____________。(寫(xiě)景寫(xiě)人)
3.用自己的話說(shuō)說(shuō)前兩句詩(shī)的意思。
__________________________________________________
4.這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思情感情?
_______________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
在我們生活中,有很多美好的畫(huà)面,一些人、事、物、景,頁(yè)總能讓我們感受到美好,溫暖、幸福,需要我們用心去觀察、感悟,請(qǐng)圍繞“美好”寫(xiě)一篇習(xí)作,題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).名著閱讀魯智深倒拔垂楊柳①菜園附近住著二三十個(gè)不成材的破落子弟,為首的一個(gè)叫過(guò)街老鼠張三,一個(gè)叫青草蛇李四,全靠到菜園偷菜賣糊口。這天,他們見(jiàn)菜園門前掛一道榜文,說(shuō)是相國(guó)寺派魯智深來(lái)管菜園,任何人不得再來(lái)騷擾。潑皮們一商量,定下一計(jì),要給魯智深來(lái)個(gè)下馬威,好任由他們偷菜。智深同管菜園的和尚辦清交接,來(lái)到菜地。潑皮們趕了來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)叩拜,給智深請(qǐng)安。智深不知是計(jì),走了過(guò)去。旁邊有個(gè)糞坑,張三、李四一人抱住他一條腿,想把他扔糞坑里去,卻如螞蟻搖泰山,哪里搬得動(dòng)分毫?智深哈哈一笑,一抬腿,反把二人扔進(jìn)糞坑。眾潑皮大驚,轉(zhuǎn)身欲逃,智深說(shuō):“誰(shuí)敢逃我把誰(shuí)扔糞坑里!”眾潑皮再不敢動(dòng)。張三、李四探出頭來(lái),叫道:“師父饒了我們?!敝巧钜?jiàn)二人一身臭糞,滿頭白蛆,喝道:“你們把他倆撈上來(lái)?!北姖娖粕蠌埲?、李四,到池子里給二人洗干凈,勻了件衣裳與他們換了,再來(lái)拜智深。智深說(shuō):“憑你們幾個(gè)鳥(niǎo)人想戲弄灑家?當(dāng)年灑家跟西夏作戰(zhàn),千軍萬(wàn)馬也沒(méi)放在眼里。②次日,眾潑皮湊了些錢,買了十瓶酒,牽了一口豬,來(lái)請(qǐng)智深。智深讓眾潑皮收拾了,在一株垂楊樹(shù)下擺開(kāi)席面。眾人正吃喝著,忽聽(tīng)樹(shù)上老鴰叫,潑皮們有的說(shuō):“赤口上天,白舌入地?!庇械娜フ姨葑?,要上樹(shù)去拆老鴰窩。智深說(shuō):“你們搗什么亂?”張三說(shuō):“老鴰叫,怕不吉利?!敝巧畎焉旅摿?,來(lái)到樹(shù)下,把樹(shù)晃了晃,俯下身來(lái),雙手抱住樹(shù)身,猛一使勁,就把樹(shù)連根拔了出來(lái)。眾潑皮一齊拜倒,說(shuō):“師父真是羅漢之體,沒(méi)有萬(wàn)斤力氣,如何拔得起?”智深說(shuō):“這算什么,明天看灑家使兵器?!雹蹚拇?,這些潑皮對(duì)智深服服帖帖,再也不敢做一些偷雞摸狗的事了。1.本文選自古典文學(xué)名著《________》,作者是施耐庵。
2.“下馬威”本來(lái)的意思是_________,在本文中指的是____________。
3.潑皮們定下了什么計(jì)策來(lái)對(duì)付魯智深?結(jié)果如何?
________________
4.想一想:魯智深倒拔垂楊柳僅僅是為了趕走樹(shù)上的老鴰嗎?
________________
5.從本文中可以看出魯智深具有怎樣的特點(diǎn)?你還知道其他與他有關(guān)的故事嗎?請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)。
________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
籌集(chóushòu)
矜持(jīnqīn)
被俘(fúfǔ)
企望(qíqǐ)
金鐲(zuózhuó)
汗褂(guáguà)
深山塢(wūwù)
褲襠(dānɡdǎng)
兇惡(èwù)
恐嚇(xiàhè)
奢侈(chīchǐ)
縫上(féngfèng)2).請(qǐng)通過(guò)查閱圖書(shū)或上網(wǎng)搜索的方式了解下面詩(shī)歌的內(nèi)容,并按要求分類(填序號(hào))。
①仿佛([印度]泰戈?duì)枺?/p>
②華南虎(牛漢)
③秋晚的江上(劉大白)
④貓([英]艾莉娜·法瓊)
⑤花牛歌(徐志摩)
⑥花朵開(kāi)放的聲音(金波)
⑦明天要遠(yuǎn)足(方素珍)
⑧斷章(卞之琳)
⑨山中的清晨([俄]丘特切夫)
⑩糖果([日]金子美玲)
?致橡樹(shù)(舒婷)
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