2024-2025學(xué)年重大版（2024）小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)（全冊(cè)）各單元知識(shí)點(diǎn)歸納

重大版（2024）小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)（全冊(cè)）各單元知識(shí)點(diǎn)歸納目錄Unit1WonderfulMeUnit2DoingSportsUnit3ThreeMealsUnit4NiceClothesUnit5SeasonsandLifeUnit6Plantsaroun全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納Unit1WonderfulMe核心詞匯外貌與性格：tall（高的）、short（矮的；短的）、fat（胖的）、thin（瘦的）、pretty（漂亮的）、handsome（英俊的）、kind（和藹的）、clever（聰明的）、active（活躍的）身份與家庭：I（我）、me（我，賓格）、my（我的，形容詞性物主代詞）、am（是，與I搭配）、pupil（小學(xué)生）、family（家庭）、father（爸爸）、mother（媽媽）、sister（姐妹）、brother（兄弟）實(shí)用句型自我介紹：I’m+名字/apupil。如I’mTom.我是湯姆；I’mapupil.我是一名小學(xué)生。此外，還可以用I’m+描述外貌或性格的形容詞，介紹自身特點(diǎn)，如I’mtallandactive.我個(gè)子高且很活躍。介紹家庭成員：Thisismy+家庭成員稱呼。如Thisismyfather.這是我的爸爸；Thisismysister.這是我的妹妹。詢問(wèn)與回答詢問(wèn)對(duì)方身份：Whoareyou?你是誰(shuí)？回答：I’m...我是……詢問(wèn)某人是誰(shuí)：Who’sthis?這是誰(shuí)？回答：Thisis...這是……語(yǔ)法聚焦主格與賓格：I為主格，在句中作主語(yǔ)；me為賓格，在句中作賓語(yǔ)，如Shelikesme.她喜歡我。形容詞性物主代詞：my意為“我的”，后面接名詞，用來(lái)表示所屬關(guān)系，如myfamily我的家庭，mybook我的書。be動(dòng)詞am的用法：am與I搭配使用，構(gòu)成“Iam...”句型，用于自我介紹和描述自身情況。Unit2DoingSports核心詞匯運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：football（足球）、basketball（籃球）、ping-pong（乒乓球）、swimming（游泳）、running（跑步）、skipping（跳繩）相關(guān)表達(dá)：play（玩；打；踢）、like（喜歡）、let’s（讓我們，letus的縮寫）、go（去）實(shí)用句型表達(dá)喜歡做某事：Ilike+運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（動(dòng)詞ing形式）。如Ilikeplayingfootball.我喜歡踢足球；Ilikeswimming.我喜歡游泳。提議做某事：Let’s+動(dòng)詞原形+...如Let’splaybasketball.讓我們打籃球吧；Let’sgorunning.讓我們?nèi)ヅ懿桨伞Ｔ儐?wèn)對(duì)方喜好：Doyoulike+運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（動(dòng)詞ing形式）？肯定回答：Yes,Ido.是的，我喜歡；否定回答：No,Idon’t.不，我不喜歡。語(yǔ)法聚焦動(dòng)詞like的用法：like后接動(dòng)詞時(shí)，要用動(dòng)詞的ing形式，表示喜歡做某事。這一形式強(qiáng)調(diào)習(xí)慣性的愛(ài)好。如Shelikesskipping.她喜歡跳繩。祈使句：Let’s開(kāi)頭的句子屬于祈使句，用來(lái)提出建議，后面接動(dòng)詞原形。如Let’sgoskating.讓我們?nèi)セ?。Unit3ThreeMeals核心詞匯三餐：breakfast（早餐）、lunch（午餐）、dinner（晚餐）食物與飲品：bread（面包）、egg（雞蛋）、milk（牛奶）、rice（米飯）、noodles（面條）、juice（果汁）、water（水）動(dòng)詞：have（吃；喝；有）實(shí)用句型1.詢問(wèn)和表達(dá)吃什么?Whatdoyouhaveforbreakfast/lunch/dinner?你早餐/午餐/晚餐吃什么？回答：Ihave+食物名稱。如Ihavebreadandmilkforbreakfast.我早餐吃面包，喝牛奶。1.描述飲食習(xí)慣：Ilike...for...如Ilikenoodlesforlunch.我午餐喜歡吃面條。語(yǔ)法聚焦have的用法：在本單元中，have表示“吃”或“喝”，如havebreakfast吃早餐，havejuice喝果汁；此外，have還可以表示“有”，如Ihaveabook.我有一本書。名詞復(fù)數(shù)：noodles常用復(fù)數(shù)形式，表示“面條”，類似以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的食物名詞還有sweets（糖果）等。Unit4NiceClothes核心詞匯衣物名稱：shirt（襯衫）、T-shirt（T恤衫）、skirt（短裙）、dress（連衣裙）、trousers（褲子）、shoes（鞋子）、cap（帽子）顏色詞匯：red（紅色）、blue（藍(lán)色）、green（綠色）、yellow（黃色）、black（黑色）、white（白色）實(shí)用句型描述衣物：Thisisa/an+描述性形容詞+衣物名稱。如Thisisaredshirt.這是一件紅色的襯衫；Thisisanolddress.這是一條舊連衣裙。還可以使用It’s+顏色+衣物名稱，如It’sbluetrousers.它是藍(lán)色的褲子。詢問(wèn)所屬：Whose+衣物名稱+isthis/arethese?這/這些是誰(shuí)的……？回答：It’s/They’re+形容詞性物主代詞/名詞所有格+衣物名稱。如Whosecapisthis?這是誰(shuí)的帽子？It’smybrother’s.它是我弟弟的。語(yǔ)法聚焦不定冠詞a和an的用法：a用于讀音以輔音音素開(kāi)頭的單詞前，an用于讀音以元音音素開(kāi)頭的單詞前。如ashirt一件襯衫，anolddress一條舊連衣裙。名詞所有格：在表示有生命的東西的名詞后加’s來(lái)表示所屬關(guān)系，意為“……的”，如mysister’sskirt我妹妹的短裙；以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只需在詞尾加’，如thestudents’books學(xué)生們的書。Unit5SeasonsandLife核心詞匯季節(jié)：spring（春天）、summer（夏天）、autumn（秋天）、winter（冬天）天氣與活動(dòng)：warm（溫暖的）、hot（炎熱的）、cool（涼爽的）、cold（寒冷的）、flykites（放風(fēng)箏）、swim（游泳）、pickapples（摘蘋果）、makeasnowman（堆雪人）實(shí)用句型描述季節(jié)和天氣：It’s+季節(jié)。It’s+描述天氣的形容詞。如It’sspring.It’swarm.現(xiàn)在是春天，天氣很溫暖；It’swinter.It’scold.現(xiàn)在是冬天，天氣很冷。描述季節(jié)活動(dòng)：We/I+活動(dòng)短語(yǔ)+in+季節(jié)。如Weflykitesinspring.我們?cè)诖禾旆棚L(fēng)箏；Imakeasnowmaninwinter.我在冬天堆雪人。詢問(wèn)最喜歡的季節(jié)：Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？回答：Ilike+季節(jié)+best.如Ilikesummerbest.我最喜歡夏天。語(yǔ)法聚焦介詞in的用法：in用于表示較長(zhǎng)的時(shí)間，如inspring在春天，insummer在夏天；in還可以用于表示在某個(gè)范圍或空間內(nèi)，如intheclassroom在教室里。形容詞最高級(jí)：like...best表示“最喜歡……”，best是well和good的最高級(jí)形式，用于三者或三者以上的比較。Unit6Plantsaround核心詞匯植物名稱：tree（樹(shù)）、flower（花）、grass（草）、plant（植物）植物生長(zhǎng)相關(guān)：grow（生長(zhǎng)）、water（澆水）、sun（太陽(yáng)）、soil（土壤）實(shí)用句型描述植物：Thisisa/an+植物名稱。如Thisisatree.這是一棵樹(shù)；Thereis/are+植物名稱+地點(diǎn)。如Therearemanyflowersinthegarden.花園里有許多花。描述植物生長(zhǎng)過(guò)程：The...grows...如Theplantgrowsfromaseed.植物從種子開(kāi)始生長(zhǎng)。表達(dá)照顧植物的行為：We/I+動(dòng)詞短語(yǔ)+theplants.如Wewatertheplantseveryday.我們每天給植物澆水。語(yǔ)法聚焦Therebe句型：表示“某地有某物”，be動(dòng)詞的形式根據(jù)后面名詞的單復(fù)數(shù)來(lái)確定。當(dāng)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)，用Thereis；當(dāng)名詞是復(fù)數(shù)時(shí)，用Thereare。如Thereisatreeintheyard.院子里