新人教版五年級(jí)語文下冊句子及答案(完整版)

1、新人教版五年級(jí)語文下冊句子及答案（完整版）一、按要求寫句子。1. 牛郎把成群亂轉(zhuǎn)的牛蛀都趕跑了。（改為“被”字句）2哥哥嫂子既然這樣對(duì)待它，他乂何必戀戀不舍呢？（改為陳述句）3姑娘一邊梳她長長的黑頭發(fā),一邊跟牛郎談話。（用橫線詞語寫一句話）二、按要求寫句子。1. 那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為陳述 句）2. 孩子不僅一失足，摔到屮板上就沒有命了。（修改病句）3請你圍繞“靜”寫一句話。4.猴子坐在桅桿的笫一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像似乎 故意逗他生氣。（修改病句）三、按要求寫句子。1. 在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。（修改病句）2

2、. 紅燭熔化了，流下了燭油。（改為擬人句）3. 大家都說藺相如是一位機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。（改為雙重否定句）4. 聽信別人的挑撥，自己不冷靜地思考問題，不能把事情做好。（改為反問 句）5. 藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？ ”（改為轉(zhuǎn)述句）四、按要求改寫句子。1. 母親把花生做成了好兒樣食品。（改為“被”字句）2. 人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。（用加點(diǎn)的詞 語寫一句話）3. 我對(duì)什么花。我不懂得欣賞。（用關(guān)聯(lián)詞將下列句子合并成一句話。）五、按要求寫句子。1. 月亮像個(gè)淘氣的孩子，順著竹簾格往上爬，竟然跑到穿衣鏡里去了。（照樣子，運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫把句子補(bǔ)充完整

3、）成群結(jié)隊(duì)的大雁，2. 那"鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊?。ǜ某煞磫柧洌?. 春天，柳樹舒展開了枝條。（把句子寫具體）春天，柳樹舒展開了枝條，柳條在微微的春風(fēng)中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去柳樹就像o六、按要求寫句子。1. 五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。（縮句）2. 父親說：“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）3. 我們遵守紀(jì)律。（改為雙重否定句）4. 落花生的作者是許地山寫的。（修改病句）5. 桂花開了，離得很遠(yuǎn)就聞到了香氣。（改為夸張句）七、按要求寫句子。1. 牛郎蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。（改為“被”字句）2. 牛郎回頭一看，微小的星光下，老牛正在說話。（修改病句

4、）3. 牛郎把自己的情形一五一十地說了。（縮句）八、按要求寫句子。1. 難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）2. 父親腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時(shí)的陪嫁。（縮寫句子）3. 她摟住了我，贊揚(yáng)個(gè)不停。（改成比喻句）4. 仿寫：母愛是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；母愛是，為我。九、句子綜合訓(xùn)練營。1. 概括句意。這個(gè)速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了一一鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每小時(shí)?？?！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一 樣。2. 用作比較或者列數(shù)字的說明方法描寫一段話。例：火箭的瞬時(shí)速度能達(dá)到四萬千米每小時(shí)，是聲速的三十多倍。3 霞光照得小孩子的臉紅紅的。改為“

5、把”字句：改為“被”字句：十、按要求寫句子。1 前后十兒家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換一種說法）2請用“驕傲”用貶義和褒義各寫一句話。貶義:褒義：3. 它一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來 回?fù)u動(dòng)。（以燕子為描寫對(duì)象仿寫句子）4. 乖巧的小松鼠總是用爪子和牙齒梳理身上灰褐色的毛。（縮句）十一、句子訓(xùn)練。1-我仔細(xì)認(rèn)真地觀察過小松鼠的生長情況。（修改病句）2. 教室里安靜極了。（改為夸張句）3. 世界上糟糕的詩夠多了。（改為反問句）4. 我想擁有一本青年近衛(wèi)軍。我來到母親上班的地方，向母親要錢。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連句子）十二、按要求寫句子。1 秋涼以后，人們早早地

6、將搭石擺放好。（改為“被”字句）2 獵豹是陸地上跑得最快的動(dòng)物。（改為反問句）3 藺相如對(duì)秦王說：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述 句）4 這篇作文的層次和語言都很通順。（修改病句）十三、按要求寫句子。1.用“稀罕”的不同意思造句。稀奇；稀少。認(rèn)為稀奇而喜愛。2牛郎對(duì)織女說，她喜歡人間，他也喜歡人間，他們一塊兒在人間生活吧。（改為直接引語）3 他們就成了兩邊天河的牽牛星和織女星。（修改病句）十四、按要求改寫句子1 王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”的光榮稱號(hào)。(修改句子)2我們完成這個(gè)任務(wù)的困難很大。我們有信心完成這個(gè)任務(wù)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句話)4 仿寫：前面呼嘯而過的東

7、西是什么？那是流星體。搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。讓座，5. 把下面成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。(不少于30字)絡(luò)繹不絕：十五、按要求完成句子練習(xí)。1 洪水把他們住的村子淹沒了。(改為“被”字句)2.菜地里的土是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。(縮句)3. 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并下面兩句話。人藏在洞里，不氣悶。人藏在洞里，不嫌暗。4. 給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。它的果實(shí)埋在地里()不像桃子()石榴()蘋果那樣()把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上使人一見就生愛慕之心()答案一、成群亂轉(zhuǎn)的牛虻被牛郎都趕跑了。哥哥嫂子既然這樣對(duì)待它，他不必戀戀不舍。爸爸一邊進(jìn)屋一邊拍打身上的雪花。二、那一次次的分離，

8、岸英都平平安安回到自己的身邊來了。孩子如果一失足，摔到甲板上就沒有命了。教室里安靜極了，只聽得到呼吸的聲音。猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，似乎故意逗 他生氣。三、那美麗富饒的黑土地，是我祖祖輩輩生活的地方。 紅燭熔化了，流下 了感人的眼淚。 沒有人不說藺相如是一位機(jī)智勇敢、顧全大局的英椎。聽信別人的挑撥，自己不冷靜地思考問題，難道能把事情做好嗎？藺相如說，秦王他都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。四、花生被母親做成了好兒樣食品。我們要愛護(hù)環(huán)境，不要隨處扔垃圾。我無論對(duì)什么花，都不懂得欣賞。五、在高空中比翼而飛，一會(huì)兒排成個(gè)“一”，一會(huì)兒排成個(gè)“人” O 難 道那“鳥的天堂”不是

9、鳥的天堂嗎？ 柔嫩的細(xì)細(xì)的 輕輕飄蕩 穿著 綠紗裙的美麗少女六、焰火構(gòu)成了圖案。父親說，對(duì)，這是他對(duì)我們的希望。我們非遵守紀(jì)律不可。落花生的作者是許地山。/落花生是許地山寫的。桂花開了，香飄十里。七、牛郎蒲扇不離手，成樣亂轉(zhuǎn)的牛虻都被趕跑了。牛郎回頭一看，微弱的星光下，老牛正在說話。 牛郎說了。八、世界上糟糕的詩夠多。絲綢汗巾是陪嫁。她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我身上。 一顆星 指引方向九、鴕鳥奔跑的速度快。流量體速度比火箭快得多。已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨， 約十七米長，一條舌頭就有十兒頭大肥豬那么重。霞光把小孩子的臉照得紅紅的。小孩子的

10、臉被霞光照得紅紅的。十、前后十兒家鄰居，全都浸在桂花香里的。 得到了主人的夸獎(jiǎng)后，小黃 狗就立刻驕傲起來，不把其他小狗放在眼里。 2008奧運(yùn)會(huì)的勝利舉辦讓 我為自己作為一名中國人而感到無比的驕傲和自豪。 小燕子一會(huì)兒落在電 線桿上，一會(huì)兒站在屋檐上，一會(huì)兒在空中飛來飛去。 小松鼠用爪子和牙 齒梳理身上的毛。十一、我認(rèn)真地觀察過小松鼠的生長情況。（或我仔細(xì)地觀察過小松鼠的生長 情況。） 教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽見。 難道世界上 糟糕的詩還不夠多嗎？ 因?yàn)槲蚁霌碛幸槐厩嗄杲l(wèi)軍,所以我來到母 親上班的地方，向母親要錢。十二、秋涼以后，搭石被人們早早地?cái)[放好。獵豹難道不是陸地上跑得最快的動(dòng)物嗎？藺相如對(duì)秦王說，那塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓他指給秦王看。這篇作文的層次很清晰，語言很通順。十三、小玲今年過生日時(shí)，爸爸送給了她一件稀罕的禮物。 這么好吃的橙 子，他竟然不稀罕。 牛郎對(duì)織女說：“你喜歡人間，我也喜歡人間，我們 一塊兒在人間生活吧?！?他們就成了天河兩邊的牽牛星和織女星。十四、王老師被光榮地評(píng)為“模范