四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了

1、四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了作文一：我發(fā)現(xiàn)了清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下，到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒，以前是用來噴農(nóng)藥的，現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有人用了，我就把它拿出來當(dāng)水檐玩，吸了一筒水，到處亂噴。我正玩得不亦樂乎，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng)，上面還有個(gè)蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇，拿著“水檐”對(duì)著蜘蛛網(wǎng)一噴，等水霧散去后，我定睛一看，蜘蛛不見了，網(wǎng)卻紋絲不動(dòng)，我來勁了：我就不信噴不破你這張網(wǎng)! 于是我又吸了滿滿一筒水，使勁兒地對(duì)著網(wǎng)噴過去。就這樣反復(fù)搞了六七次，我已經(jīng)是手軟筋,可是網(wǎng)還是完好無損，我氣呼呼地捅了它一下，它才破了。蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅(jiān)韌呢?我上網(wǎng)梯形了資料，原來蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋

2、白質(zhì)，它是鏈狀連接的，就像一根珍珠項(xiàng)鏈，當(dāng)絲受到外力，“珍珠”中的線會(huì)被拉長(zhǎng)， 產(chǎn)生很大的彈力抗衡，所以蜘蛛絲就很結(jié)實(shí)， 有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個(gè)酒杯也不會(huì)掉到地上。科學(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁，既節(jié)省材料又輕巧堅(jiān)固。作文二：我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我訂了許多作文書給我看，其中的一篇作文吸引了我。這篇文章的題目是大海的浮力， 主要內(nèi)容是：“ 我和媽媽去海邊玩的時(shí)候， 我發(fā)現(xiàn)了大海的浮力很大。本來我還以為是錯(cuò)覺，經(jīng)過我的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)這是真實(shí)的。 ”讀完這篇文章后的幾個(gè)月的暑假，媽媽也帶了我去還邊玩，我也懷著實(shí)驗(yàn)的心去試了試，也覺得海水的浮力比淡水的浮力大?；氐郊遥?我忍著疲

3、憊，開始我的實(shí)驗(yàn)。我先從客廳里拿了一個(gè)較大的茶杯，再?gòu)膹N房拿了一個(gè)雞蛋，再往杯子里放了3 勺鹽，最后往杯子里放雞蛋，當(dāng)然少不了水啦。好！準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始。我細(xì)心的看著這只雞蛋。夷？雞蛋怎么一動(dòng)也不動(dòng)的？一看杯底，終于明白了，原來是鹽還沒攪均勻，怪不得！我拿來一根筷子，把鹽攪均勻，過了還一陣子，杯底的鹽變薄了許多。雞蛋動(dòng)了動(dòng)，像是一個(gè)剛睡醒的小孩似的。我興奮地看著雞蛋，坐車的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地，雞蛋調(diào)皮地露出了小腦袋。耶！我成功了?？墒?，清水中的雞蛋會(huì)浮起來嗎？我想。為了證實(shí)，我又進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，只要把鹽水倒掉，換上清水就行了。我按著我想的去做，把鹽水換上清水。我等

4、了幾分鐘，雞蛋還在水中“昏迷不醒”。啊！我成功了！我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密。作文三：我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨?。 忽然， 看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子?！?蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？” “它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋，問正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說： “你既然想知道蝸牛的秘密， 為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢？” “對(duì)呀！ 我怎么沒想到呢！” 于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取 “用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉

5、了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對(duì)別的食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)： “蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?！蔽沂紫劝阉ド细咛帲人念^伸出殼來時(shí)，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過?！坝辛?，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊

6、小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。最后， 我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對(duì)是眼睛，另一對(duì)是鼻子?？墒堑降啄膶?duì)是眼睛，哪對(duì)是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個(gè)差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個(gè)是白菜葉子，哪個(gè)是樹葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸手有眼的作

7、用，小觸手有鼻的作用。通過這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不??！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。作文四：我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密我家種有一盆含羞草，每次吃飯前我都要給它澆水，有時(shí)候忘記了。70 厘米。莖粗過一根筷子，莖上分出七八根分枝。含羞草的莖上有許多小小的刺。它的葉柄是朱紅色的。我情不自禁地去撫摸含羞草，沒想到，這的葉子立刻合了起來，連葉柄也垂了下來，過了一會(huì)兒，它的葉子又張開了，葉柄也立了起來。含羞草為什么會(huì)“害羞”呢？我跑去查資料，原來，含羞草的原產(chǎn)地是南美洲的巴西。根說，那里每天都要下陣雨。如果下雨時(shí)含羞草不能及時(shí)把葉子合起來，就會(huì)被

8、大雨打傷。也有一種說法是由于葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫 “葉枕” 內(nèi)的細(xì)膜厚薄不勻和細(xì)胞內(nèi)失水分而引起的。我終于知道含羞草的秘密。作文五：我發(fā)現(xiàn)了一件事可能是這件事太奇怪，所以到現(xiàn)在我還記憶猶新。一天， 我在花園里擺弄花草，發(fā)現(xiàn)一只特別大的螞蟻在螞蟻洞前鬼鬼祟祟的張望，生怕有人發(fā)現(xiàn)它。過了一會(huì)兒，那只大螞蟻背著一個(gè)乳白色的東西出來了。我一把抓住它，結(jié)果那只螞蟻吐了一根絲，從我手中逃走了。我覺得很奇怪：螞蟻怎么會(huì)吐絲呢？我一定要弄個(gè)明白。我想啊想，決定來個(gè)“守株待兔”，等那只螞蟻來，我一定要把螞蟻?zhàn)阶。?好好觀察。于是， 我躲在螞蟻洞旁的墻壁后，等待著它的出現(xiàn)。不一會(huì)兒，那只大螞蟻又出現(xiàn)了，這次

9、它比上次更加警惕了，我趁它不注意，躡手躡腳的走過去，一下子捉住了它。我拿出放大鏡，仔細(xì)觀察起來。呀！這是一只蜘蛛！他有八條腿，三只眼睛。這是，我更加奇怪了：蜘蛛怎么長(zhǎng)得像螞蟻？后來，我不斷地向同學(xué)借書，終于在一本書上找到了答案。原來，這是一種專偷蟻卵和幼螞蟻的蜘蛛，由于和螞蟻長(zhǎng)得很像，所以可以輕而易舉的騙取螞蟻的信任，偷取蟻卵。知道了謎底，我心想：為什么這種蜘蛛不去織網(wǎng)捉蟲呢？為什么這種蜘蛛不像壁虎那樣靠自己的本領(lǐng)去生存呢？這可能是為了生存，要適應(yīng)的道理吧。從這個(gè)道理中我體會(huì)到了：一個(gè)人要想生存，一定要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不然，和你作伴的只有一個(gè)死亡。死亡作文六：啊，我發(fā)現(xiàn)了我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非?？?/p>

10、愛，腦袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的屋子里快樂的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動(dòng)，就給它取了個(gè)名字叫大動(dòng)。入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)現(xiàn)大動(dòng)不吃不動(dòng)，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著便哭著喊：”爸爸，烏龜死了?！?爸爸聞聲而來，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸摸了摸腦袋說： “我想不會(huì)吧你上網(wǎng)查一下！”聽了爸爸的話，我便上網(wǎng)查資料。啊，我發(fā)現(xiàn)原來如此烏龜冬眠！于是我哈哈大笑，高興的對(duì)爸爸說： “烏龜沒死！它在冬眠。明年春天，它就會(huì)蘇醒過來！不信，咱們走著瞧！”從那天開始，我等呀等，盼呀盼， 終于盼到了第二年的春天了。一天，我

11、跑進(jìn)廚房，只見大動(dòng)伸開四爪，爬起來了，還吹出了一個(gè)小泡泡，好像在說： “主人，我們又見面了！ ”我高興地跳了起來，不停地玩弄它的硬殼，嘴里不停地叫著： “大動(dòng)，你醒了，醒了！ ”經(jīng)過觀察和查閱資料，我發(fā)現(xiàn)了，原來烏龜真是會(huì)冬眠的。我心里有說不出的高興！作文七：我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密客歲暑假，我去二姨家作客。在那段時(shí)候里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)花的隱秘。那天，我寫完了功課，就到表面去散步散步。表面空氣真清爽，伴隨著陣陣涼風(fēng)，小路旁的花朵宛若在向我頷首微笑呢。瞧，她們的臉蛋兒多誘人：有黃色的，有紅色的，有紫色的，有白色的，有藍(lán)色的咦？這么多花，怎樣就沒有一朵是黑色的？找來找去，就是沒有。我納悶了，難道沒有黑色

12、的花兒？我內(nèi)心直打疙瘩。這一整天，我像丟了甚么同樣，郁郁寡歡。10 / 13_來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考第二天， 我去小河邊繼續(xù)找，依然絕望而歸。驟然， 我眼睛 1 亮， 對(duì)！ 問問 2 姨，她讀的書多，知識(shí)雄厚，大概她曉得其中的奧秘。我來勁了，興沖沖地來到2 姨房間。 “ 2 姨， 2 姨”我的呼喊聲驚醒了正在晝寢的2 姨。 二姨問我什么事，我連忙把事變的原委說了出來。二姨頓了頓，笑著說： “奧，我還認(rèn)為什么事呢。 ”然后當(dāng)真地解釋道：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，花的色彩和花里含的花青素有直接關(guān)系。當(dāng)花青素和植物中的銅、鐵、鈷、鉬等差別的金屬元素結(jié)合后，就像經(jīng)由調(diào)色板調(diào)了色同樣，花瓣就會(huì)表現(xiàn)出差別的色彩。

13、無非呢，很遺憾，它們調(diào)不出純黑的色彩，以是沒有純黑色的花?！鞍。∥医K究解開了這個(gè)隱秘。 ”我雀躍極了。二姨說： “你把我喚醒就是為了這事？”我不好意思所在了頷首?！澳阏媸莻€(gè)擅長(zhǎng)察看的孩子！ ”聽了 2 姨的夸獎(jiǎng)，我內(nèi)心像吃了蜜同樣甜?？鬃诱f得好： “學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。 ”要不是察看、思索、不懂就問，我又怎能發(fā)現(xiàn)這個(gè)隱秘？作文八：我發(fā)現(xiàn)了昆蟲的世界禁不住對(duì)大自然的誘惑，頂著日后的太隔，獨(dú)自來到幽靜的公園。來感受那大自然變幻莫測(cè)的美麗?！爸ㄖㄖā甭犞笞匀坏拿烂畹囊魳贰！肮具斯具恕焙戎宄旱男∠?，是再好不過了。那，美妙的音樂是從一位大自然的音樂家 , 蟬，口中發(fā)出的。它的音樂雖沒有樂隊(duì)

14、的伴奏，卻清脆動(dòng)人使人引發(fā)無限想象。那， 小溪水是勝過一切礦泉水和自來水的仙露瓊漿。之所以它如此甘甜，是因?yàn)樗商烊坏墓芾碚邅碇卫怼Ｋ麄兪鞘切◆~，是小蝦，是水藻。往前走眼前的是天然的“氧吧”。這里是一片綠油油的草坪，周圍是幾棵參天古樹。我坐在草坪上，感受著，這大自然的美麗。我的目光鎖定在了矮矮的草坪上。蹲下身子，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了 “新大陸” 。我稱它為“昆蟲城”。在這座“昆蟲城”里，我發(fā)現(xiàn)了一群勤勞美麗的“城民”：它們是昆蟲。再仔細(xì)觀察，我不覺呀然一驚。在這個(gè)小城中有街道，有房屋，有荷塘，還有許多我意想不到的場(chǎng)所。聽，一陣整齊有力的腳步聲，原來是螞蟻大軍又出來覓食了，它們很勤勞。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共保家園?，F(xiàn)在它們分開行動(dòng)了。很快有幾只螞蟻逮到了一只毛毛蟲，那幾只勇敢地螞蟻一點(diǎn)也沒有驚慌失措。它們嫻熟的把毛毛蟲圍了起來，一聲令下，大家都沖了上去?？墒怯捎诿x的體積實(shí)在太大了，僅僅的這幾只螞蟻無法制服它。螞蟻們沒有驚慌，不知是誰發(fā)出了求救，立刻又有幾只強(qiáng)壯的螞蟻從四面八方趕來。終于在螞蟻們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下把這個(gè)毛毛蟲征服了。聽，是它們吹著凱旋之歌收隊(duì)了。看完激烈的戰(zhàn)斗后再來放松一下情緒?？茨莾?， 是 “昆蟲城”的 “城主”在迎接從遠(yuǎn)方來的友人： 蜥蜴。 “城主”陪著蜥蜴游覽了整個(gè)“昆蟲城”，一路上這位來賓可是不停地贊美著這座美麗的城