新聞類文本閱讀(歷屆)

1、新聞類文本閱讀新聞類文本閱讀捕捉基本信息捕捉基本信息材料的來源與真實性材料的來源與真實性事實與觀點的關(guān)系事實與觀點的關(guān)系基本事件與典型細(xì)節(jié)基本事件與典型細(xì)節(jié)（手法）（手法）文本的價值取向與實用效果文本的價值取向與實用效果文體價值的判斷及自己的評價文體價值的判斷及自己的評價能力培養(yǎng)能力培養(yǎng)了解文體特征了解文體特征一、新聞消息的特點一、新聞消息的特點真真新新快快短短活活強強用事實說話用事實說話真實性，真實性，六要素準(zhǔn)確六要素準(zhǔn)確，細(xì)節(jié)、數(shù)字、，細(xì)節(jié)、數(shù)字、引語準(zhǔn)確引語準(zhǔn)確新鮮性，特點新，角度新新鮮性，特點新，角度新時效性，力求迅速時效性，力求迅速精練，篇幅短小精練，篇幅短小內(nèi)容生動有意義，形式活潑

2、內(nèi)容生動有意義，形式活潑針對性強，思想性、指導(dǎo)性突出針對性強，思想性、指導(dǎo)性突出可信度可信度（1 1）基本特點：迅速及時、內(nèi)容真實、語言簡明。）基本特點：迅速及時、內(nèi)容真實、語言簡明。 （2 2）最主要的特點：）最主要的特點：“用事實講話用事實講話”。新聞的結(jié)構(gòu)新聞的結(jié)構(gòu) 7000余人連續(xù)余人連續(xù)40多小時多小時全力搜救武警福州某部遭受山洪襲擊失蹤人員全力搜救武警福州某部遭受山洪襲擊失蹤人員找到找到50遇難者遺體遇難者遺體 仍有仍有36人下落不明人下落不明 新華社北京新華社北京10月月4日電日電 在解放軍總部機關(guān)、武警總部工作組在解放軍總部機關(guān)、武警總部工作組和福建省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場組織指揮下和

3、福建省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場組織指揮下,經(jīng)經(jīng)7000多官兵、公安民警和多官兵、公安民警和當(dāng)?shù)馗刹咳罕娺B續(xù)當(dāng)?shù)馗刹咳罕娺B續(xù)40多個小時的全力搜救多個小時的全力搜救,截至截至4日日17時時,共找到遇共找到遇難者遺體難者遺體50具具,還有還有36人下落不明。目前人下落不明。目前,搜救工作仍在緊張進行。搜救工作仍在緊張進行。 受受19號臺風(fēng)影響號臺風(fēng)影響,福州地區(qū)突降特大暴雨福州地區(qū)突降特大暴雨,2日傍晚造成山洪爆日傍晚造成山洪爆發(fā)發(fā),武警福州指揮學(xué)校訓(xùn)練基地突然受到山洪襲擊武警福州指揮學(xué)校訓(xùn)練基地突然受到山洪襲擊,部隊駐用的兩幢部隊駐用的兩幢民房被沖毀民房被沖毀,部分學(xué)員被山洪沖走。部分學(xué)員被山洪沖走。 廣

4、州日報廣州日報2005年年10月月5日日 電頭電頭 正標(biāo)題正標(biāo)題引標(biāo)題引標(biāo)題主主 體體背背 景景注：注：在繼續(xù)進行中的短新聞中，一般省去在繼續(xù)進行中的短新聞中，一般省去導(dǎo)語導(dǎo)語和和結(jié)尾結(jié)尾。2 2、新聞結(jié)構(gòu)、新聞結(jié)構(gòu)（1 1）倒金字塔式：先講重要的結(jié)果，再事實。）倒金字塔式：先講重要的結(jié)果，再事實。（2 2）編年體結(jié)構(gòu)：按事情發(fā)生發(fā)展的時間順序）編年體結(jié)構(gòu)：按事情發(fā)生發(fā)展的時間順序（3 3）混合式結(jié)構(gòu)：混合前兩種）混合式結(jié)構(gòu)：混合前兩種（4 4）引語式結(jié)構(gòu)：通篇他人的話）引語式結(jié)構(gòu)：通篇他人的話這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是易于材料的組織、利于突出新聞的特這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是易于材料的組織、利于突出新聞的特點、

5、行文簡潔明快、方便讀者閱讀、便于編輯處理。缺點、行文簡潔明快、方便讀者閱讀、便于編輯處理。缺點是難以有所變化、導(dǎo)語、正文、標(biāo)題容易重復(fù)、文意點是難以有所變化、導(dǎo)語、正文、標(biāo)題容易重復(fù)、文意跳躍性較大跳躍性較大 新聞的標(biāo)題新聞的標(biāo)題 1. 1.標(biāo)題：標(biāo)題：用簡明的文字說出新聞所報道的對象、用簡明的文字說出新聞所報道的對象、事件和主要的內(nèi)容，有時還揭示事件的本質(zhì)意義和事件和主要的內(nèi)容，有時還揭示事件的本質(zhì)意義和產(chǎn)生的原因。產(chǎn)生的原因。 2. 2.作用：作用：提示新聞的內(nèi)容，傳遞新聞的主要信提示新聞的內(nèi)容，傳遞新聞的主要信息；評點新聞的事實，引導(dǎo)讀者理解新聞主題；增息；評點新聞的事實，引導(dǎo)讀者理解新

6、聞主題；增強新聞的可讀性，吸引更廣泛的讀者層。強新聞的可讀性，吸引更廣泛的讀者層。 3. 3.類型：類型：（1 1）正題：正題：用于揭示新聞的主要內(nèi)容。用于揭示新聞的主要內(nèi)容。（2 2）引題：引題：用于交代背景、揭示意義或烘托氣氛。用于交代背景、揭示意義或烘托氣氛。（3 3）副題：副題：補充交代事實或說明主題的依據(jù)。補充交代事實或說明主題的依據(jù)。題型類解題型類解一、分析新聞內(nèi)容的真實性一、分析新聞內(nèi)容的真實性 例例1 1：昨天晚上：昨天晚上7 7點多鐘，記者乘坐采訪車趕到點多鐘，記者乘坐采訪車趕到南澳鎮(zhèn)。此時，一陣緊過一陣的狂風(fēng)裹挾著海水，南澳鎮(zhèn)。此時，一陣緊過一陣的狂風(fēng)裹挾著海水，不斷向鎮(zhèn)區(qū)

7、刮來。盡管天已漆黑，但是大海上滔天不斷向鎮(zhèn)區(qū)刮來。盡管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辯。在港灣里避風(fēng)的漁排隨著浪的白浪依然清晰可辯。在港灣里避風(fēng)的漁排隨著浪頭上下?lián)u晃，隨時有傾覆的危險。晚上頭上下?lián)u晃，隨時有傾覆的危險。晚上8 8點一過，風(fēng)點一過，風(fēng)力明顯加大。記者乘坐的采訪車一停下來，車身就力明顯加大。記者乘坐的采訪車一停下來，車身就被大風(fēng)刮得劇烈抖動。海水被接近被大風(fēng)刮得劇烈抖動。海水被接近1010級的大風(fēng)卷集級的大風(fēng)卷集著，瘋狂地著，瘋狂地“撲撲“上防波堤，形成一陣充斥著咸味上防波堤，形成一陣充斥著咸味的暴風(fēng)雨。南澳鎮(zhèn)門朝大海的店面幾乎全部大量進的暴風(fēng)雨。南澳鎮(zhèn)門朝大海的店面幾

8、乎全部大量進水，積水沒過腳面。晚上水，積水沒過腳面。晚上8 8點點0404分，南澳全鎮(zhèn)停分，南澳全鎮(zhèn)停電。電。南澳：南澳：“風(fēng)眼風(fēng)眼”里經(jīng)受沖擊里經(jīng)受沖擊（節(jié)選）（節(jié)選） 題目：題目：本文的作者是如何突出真實性的？本文的作者是如何突出真實性的？【參考答案】【參考答案】從三個方面。一是根據(jù)采訪經(jīng)過突從三個方面。一是根據(jù)采訪經(jīng)過突出真實性；二是根據(jù)對新聞現(xiàn)場的客觀反映突出出真實性；二是根據(jù)對新聞現(xiàn)場的客觀反映突出真實性；三是根據(jù)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)突出真實性。真實性；三是根據(jù)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)突出真實性。【方法小結(jié)】【方法小結(jié)】1 1、從、從再現(xiàn)采訪過程再現(xiàn)采訪過程的角度思考的角度思考2 2、從、從再現(xiàn)現(xiàn)場情形再現(xiàn)

9、現(xiàn)場情形的角度思考的角度思考3 3、從、從敘述人稱選擇敘述人稱選擇的角度思考的角度思考4 4、從、從細(xì)節(jié)描寫作用細(xì)節(jié)描寫作用的角度思考的角度思考5 5、從、從新聞數(shù)據(jù)運用新聞數(shù)據(jù)運用的角度思考的角度思考題型類解題型類解真實性真實性二、把握新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性二、把握新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性 例例2 2：新：新“哥德堡哥德堡”與與“哥德堡哥德堡”一號在形狀、一號在形狀、結(jié)構(gòu)、大小上基本相同，但新結(jié)構(gòu)、大小上基本相同，但新“哥德堡哥德堡”的內(nèi)臟卻的內(nèi)臟卻設(shè)置有高科技設(shè)備，它完全具備了現(xiàn)代遠洋航海安設(shè)置有高科技設(shè)備，它完全具備了現(xiàn)代遠洋航海安全的要求。瑞典全的要求。瑞典“哥德堡哥德堡”號官方網(wǎng)站充滿了對號官方網(wǎng)

10、站充滿了對“哥德堡哥德堡”號的溢美之辭：號的溢美之辭：“這一工程是傳統(tǒng)造船這一工程是傳統(tǒng)造船工藝和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合，繼承了工藝和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合，繼承了1818世紀(jì)的高超世紀(jì)的高超手工工藝。任何人在海上見到了升起全帆航行的手工工藝。任何人在海上見到了升起全帆航行的哥德堡哥德堡號，都看不出她和歷史上的古帆船有任號，都看不出她和歷史上的古帆船有任何區(qū)別。何區(qū)別。”20052005年年1010月，一艘月，一艘1818世紀(jì)的古船再次揚世紀(jì)的古船再次揚帆遠航了。帆遠航了。復(fù)活的復(fù)活的“歌德堡歌德堡”號到了廣州號到了廣州節(jié)選節(jié)選題目：題目：作者稱新作者稱新“歌德堡歌德堡”號為號為“復(fù)活的歌德堡復(fù)活的歌

11、德堡”號，是否準(zhǔn)確？號，是否準(zhǔn)確？題型類解題型類解【參考答案】【參考答案】非常貼切。非常貼切。 “復(fù)活復(fù)活”兩字使歷史兩字使歷史與現(xiàn)實、沉船與新船很自然的勾連起來了；與現(xiàn)實、沉船與新船很自然的勾連起來了； 同時也是對文中同時也是對文中“形狀、結(jié)構(gòu)、大小基本一致形狀、結(jié)構(gòu)、大小基本一致”的應(yīng)證，很好的表現(xiàn)了瑞典人的航海夢想與行動的應(yīng)證，很好的表現(xiàn)了瑞典人的航海夢想與行動激情。激情?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】【方法小結(jié)】1 1、從表現(xiàn)形象、從表現(xiàn)形象特點特點的角度思考的角度思考2 2、從表現(xiàn)形象、從表現(xiàn)形象變化變化的角度思考的角度思考3 3、從前后內(nèi)容、從前后內(nèi)容聯(lián)系聯(lián)系的角度思考的角度思考4 4、從新聞傳達、

12、從新聞傳達感情感情的角度思考的角度思考題型類解題型類解準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性三、探索新聞結(jié)構(gòu)的合理性三、探索新聞結(jié)構(gòu)的合理性 例例3 3記者：您正在籌備下一部武俠片，那您是否會將記者：您正在籌備下一部武俠片，那您是否會將英雄英雄中的經(jīng)驗教訓(xùn)全帶到下部片中去？中的經(jīng)驗教訓(xùn)全帶到下部片中去？ 張：其實不能光拿張：其實不能光拿英雄英雄來說，我每拍一部片都會總來說，我每拍一部片都會總結(jié)，我自己總結(jié)比媒體早得多，一般是剪完或看完拷貝就開結(jié)，我自己總結(jié)比媒體早得多，一般是剪完或看完拷貝就開始總結(jié)，我肯定是希望總結(jié)好的經(jīng)驗，每一部都能提高，但始總結(jié)，我肯定是希望總結(jié)好的經(jīng)驗，每一部都能提高，但有這樣的心也不一定做得到

13、，有時自己認(rèn)為做到提高了，和有這樣的心也不一定做得到，有時自己認(rèn)為做到提高了，和別人看你是兩個標(biāo)準(zhǔn)，我很坦率地說，到今天我不是用別人別人看你是兩個標(biāo)準(zhǔn)，我很坦率地說，到今天我不是用別人的眼光來判斷自己，而是用自己的眼光判斷自己，我只要盡的眼光來判斷自己，而是用自己的眼光判斷自己，我只要盡量客觀嚴(yán)格要求就沒問題，只靠別人評價就會失去個性，眾量客觀嚴(yán)格要求就沒問題，只靠別人評價就會失去個性，眾說紛紜該聽誰的呢？我相信任何一個導(dǎo)演都不會聽別人說來說紛紜該聽誰的呢？我相信任何一個導(dǎo)演都不會聽別人說來改變，創(chuàng)作最寶貴的是個人角度，評價往往是他人角度。改變，創(chuàng)作最寶貴的是個人角度，評價往往是他人角度。奧斯

14、卡決勝之前接受采訪奧斯卡決勝之前接受采訪 張藝謀：得失平常心張藝謀：得失平常心節(jié)選節(jié)選 題目：題目：張藝謀說完最后一段話后，記者沒有作任何評論張藝謀說完最后一段話后，記者沒有作任何評論就結(jié)束了采訪，你認(rèn)為有沒有必要評論一下？如果不必要，就結(jié)束了采訪，你認(rèn)為有沒有必要評論一下？如果不必要，請說明理由。如果必要，請說明理由并說一說你準(zhǔn)備如何評請說明理由。如果必要，請說明理由并說一說你準(zhǔn)備如何評論。論。題型類解題型類解【參考答案】【參考答案】（1 1）不必要。理由如下：）不必要。理由如下： 張藝謀張藝謀這一段話有兩層主要意思，一層是每拍一部電影這一段話有兩層主要意思，一層是每拍一部電影他都會總結(jié)提高

15、；二層是不用別人的眼光來判斷他都會總結(jié)提高；二層是不用別人的眼光來判斷自己，而是用自己的眼光來判斷自己，只靠別人自己，而是用自己的眼光來判斷自己，只靠別人評價就會失去個性。這兩點都不好評論，第一點評價就會失去個性。這兩點都不好評論，第一點要評論就必須舉例證明，就會使訪談結(jié)尾顯得臃要評論就必須舉例證明，就會使訪談結(jié)尾顯得臃腫、偏離主題，第二點要評論就涉及到一個對與腫、偏離主題，第二點要評論就涉及到一個對與錯的問題，無論記者同不同意張的看法都不好評錯的問題，無論記者同不同意張的看法都不好評說，因為張的觀點有一些絕對，如果同意，顯得說，因為張的觀點有一些絕對，如果同意，顯得不是發(fā)自內(nèi)心，說不同意則可

16、能引起對方的不愉不是發(fā)自內(nèi)心，說不同意則可能引起對方的不愉快。所以記者至此訪談的目的均已達到，沒必要快。所以記者至此訪談的目的均已達到，沒必要在這個問題上糾纏，適時收尾正是一種智慧，再在這個問題上糾纏，適時收尾正是一種智慧，再評論下去則可能畫蛇添足。評論下去則可能畫蛇添足。題型類解題型類解【參考答案】【參考答案】（2 2）有必要。理由是：）有必要。理由是： 張藝謀興致勃勃講的自己關(guān)于電影的觀點張藝謀興致勃勃講的自己關(guān)于電影的觀點卻沒有得到回應(yīng)，顯得記者不夠禮貌；卻沒有得到回應(yīng)，顯得記者不夠禮貌； 張藝謀的觀點確實有一些絕對的成分，有張藝謀的觀點確實有一些絕對的成分，有必要指出來，給讀者一定的閱

17、讀關(guān)注指導(dǎo)。必要指出來，給讀者一定的閱讀關(guān)注指導(dǎo)。評論方法：基本肯定張藝謀的觀點，對他評論方法：基本肯定張藝謀的觀點，對他堅持自己個性的做法表示欣賞，同時委婉堅持自己個性的做法表示欣賞，同時委婉地指出其實有一些評論如果合理參考還是地指出其實有一些評論如果合理參考還是有好處的。有好處的。評論時關(guān)鍵有兩點，一是評論時關(guān)鍵有兩點，一是注意說話的度，二是注意說話的語氣，態(tài)注意說話的度，二是注意說話的語氣，態(tài)度要真誠。度要真誠。題型類解題型類解【方法小結(jié)】【方法小結(jié)】1 1、從能否、從能否深化主題深化主題的角度思考的角度思考2 2、從結(jié)構(gòu)、從結(jié)構(gòu)是否完整是否完整的角度思考的角度思考3 3、從群眾、從群眾

18、能否想到能否想到的角度思考的角度思考題型類解題型類解合理性合理性五、體會新聞標(biāo)題的藝術(shù)性五、體會新聞標(biāo)題的藝術(shù)性例例5 5 人前我是乖乖仔人前我是乖乖仔 一上貼吧就爆粗一上貼吧就爆粗 “ “吳吳，你知道嗎？自從我第一天看見你，就被，你知道嗎？自從我第一天看見你，就被你深深地吸引。雖然你不很帥，也很愛逞能，但我心中你深深地吸引。雖然你不很帥，也很愛逞能，但我心中還是很喜歡你。你的性格和言行，深深地打動了我的心。還是很喜歡你。你的性格和言行，深深地打動了我的心。但后來，我從別的女生口里得知你甚至但后來，我從別的女生口里得知你甚至兩天換一個女兩天換一個女朋友朋友時，我很震驚。雖然我很想找你談話，但卻

19、很害時，我很震驚。雖然我很想找你談話，但卻很害怕別的女生會罵我。我哭了一個星期怕別的女生會罵我。我哭了一個星期”這篇題為這篇題為“一個愛吳一個愛吳的女生的告白的女生的告白”，來自百度廣州某重點，來自百度廣州某重點小學(xué)的貼吧，作者署名為小學(xué)的貼吧，作者署名為“愛的淚太苦愛的淚太苦”。緊隨其后的。緊隨其后的是一條寫著是一條寫著“你有?。∧阌胁。　钡幕靥?。的回帖。人前我是乖乖人前我是乖乖仔仔 一上貼吧就爆粗一上貼吧就爆粗節(jié)選節(jié)選 題目：題目：新聞的標(biāo)題被喻為新聞的新聞的標(biāo)題被喻為新聞的“眼睛眼睛”，標(biāo)題是，標(biāo)題是否精彩，直接關(guān)系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望。試析本否精彩，直接關(guān)系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望

20、。試析本文標(biāo)題的妙處。文標(biāo)題的妙處。題型類解題型類解【參考答案】【參考答案】這一標(biāo)題巧妙運用了對比這一標(biāo)題巧妙運用了對比的手法，的手法，“人前人前”與與“上貼吧上貼吧”、“乖乖乖仔乖仔”與與“粗暴粗暴”形成鮮明的對比，高形成鮮明的對比，高度概括了新聞的重要內(nèi)容，語言簡練而度概括了新聞的重要內(nèi)容，語言簡練而且形象生動。且形象生動。1 1、分析新聞標(biāo)題的、分析新聞標(biāo)題的表達技巧表達技巧及其作用及其作用2 2、分析新聞標(biāo)題對表達、分析新聞標(biāo)題對表達新聞主題新聞主題的作用的作用3 3、分析新聞標(biāo)題對、分析新聞標(biāo)題對吸引讀者吸引讀者的作用的作用4 4、分析新聞標(biāo)題對表達、分析新聞標(biāo)題對表達記者觀點記者觀

21、點和感情和感情的作用的作用5 5、分析新聞標(biāo)題對群眾、分析新聞標(biāo)題對群眾獲取信息獲取信息的作用的作用藝術(shù)性藝術(shù)性六、評價新聞技巧的巧妙性六、評價新聞技巧的巧妙性 例例6 6連續(xù)連續(xù)3-43-4天的高溫使得各大家電空調(diào)商場再天的高溫使得各大家電空調(diào)商場再度人滿為患，而在這種天氣帶來的商機面前，各大商度人滿為患，而在這種天氣帶來的商機面前，各大商家的表現(xiàn)和取得的效果也截然不同。蘇寧在空調(diào)行業(yè)家的表現(xiàn)和取得的效果也截然不同。蘇寧在空調(diào)行業(yè)強大的銷售能力和遍布全國的銷售體系第一波，抓住強大的銷售能力和遍布全國的銷售體系第一波，抓住了各大空調(diào)廠商了各大空調(diào)廠商0606年最后的促銷資源，年最后的促銷資源，

22、3030萬臺空調(diào)尾萬臺空調(diào)尾貨清倉甩賣，價格優(yōu)勢明顯，而自營的售后服務(wù)力量貨清倉甩賣，價格優(yōu)勢明顯，而自營的售后服務(wù)力量也保證了滿足市場的需求。與此同時，市場反映能力也保證了滿足市場的需求。與此同時，市場反映能力較弱的商家則貨源嚴(yán)重吃緊，采取服務(wù)外包、在淡季較弱的商家則貨源嚴(yán)重吃緊，采取服務(wù)外包、在淡季減少了服務(wù)安裝量的商家則只能眼睜睜地看著商機的減少了服務(wù)安裝量的商家則只能眼睜睜地看著商機的流失。蘇寧強大的自營服務(wù)能力使空調(diào)再次成為蘇寧流失。蘇寧強大的自營服務(wù)能力使空調(diào)再次成為蘇寧大戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷的利器。大戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷的利器。蘇寧秋季大會戰(zhàn)初戰(zhàn)告蘇寧秋季大會戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷捷 題目：題目：這則新聞主要運

23、用了什么手法？有何作用？這則新聞主要運用了什么手法？有何作用？題型類解題型類解【參考答案】【參考答案】主要采用了襯托手法。突出了主體（蘇主要采用了襯托手法。突出了主體（蘇寧集團）的運籌帷幄，決勝千里的商業(yè)運作能力。寧集團）的運籌帷幄，決勝千里的商業(yè)運作能力?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】【方法小結(jié)】1 1、分析表達技巧對表現(xiàn)、分析表達技巧對表現(xiàn)新聞人物新聞人物特點的特點的作用作用2 2、分析表達技巧對表現(xiàn)、分析表達技巧對表現(xiàn)新聞主題新聞主題的作用的作用3 3、分析表達技巧對表現(xiàn)新聞、分析表達技巧對表現(xiàn)新聞群眾接受群眾接受的的作用作用 讓群眾如臨新聞現(xiàn)場（生動形象）讓群眾如臨新聞現(xiàn)場（生動形象） 讓群眾體會作者態(tài)

24、度讓群眾體會作者態(tài)度 讓群眾把握新聞主題讓群眾把握新聞主題 突現(xiàn)新聞的社會效應(yīng)突現(xiàn)新聞的社會效應(yīng)巧妙性巧妙性八、鑒賞新聞構(gòu)思的獨特性八、鑒賞新聞構(gòu)思的獨特性 例例8 8創(chuàng)業(yè)艱難。戈壁是創(chuàng)業(yè)艱難。戈壁是“一年一場風(fēng)一年一場風(fēng), ,從春刮到冬從春刮到冬”, ,風(fēng)沙風(fēng)沙襲人襲人, ,令人無處藏身。那幾年令人無處藏身。那幾年, ,國家處在困難時期國家處在困難時期, ,糧食不夠吃糧食不夠吃, ,官官兵們就打沙棗、挖駱駝刺充饑。這里自然環(huán)境異常惡劣兵們就打沙棗、挖駱駝刺充饑。這里自然環(huán)境異常惡劣: :發(fā)射場發(fā)射場區(qū)空氣含氧量只有百分之十六區(qū)空氣含氧量只有百分之十六; ;冬季嚴(yán)寒冬季嚴(yán)寒, ,最低氣溫零下最

25、低氣溫零下3232攝氏度攝氏度, ,夏季酷暑夏季酷暑, ,最高氣溫最高氣溫4242攝氏度攝氏度, ,地表溫度最高達地表溫度最高達5858攝氏度攝氏度官兵官兵們就像胡楊一樣們就像胡楊一樣, ,頑強挺立在大漠戈壁之中。從成功發(fā)射第一枚頑強挺立在大漠戈壁之中。從成功發(fā)射第一枚近程導(dǎo)彈到成功發(fā)射第一枚遠程運載火箭近程導(dǎo)彈到成功發(fā)射第一枚遠程運載火箭, ,從成功發(fā)射第一顆人從成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星到成功發(fā)射第一顆返回式科學(xué)試驗衛(wèi)星造地球衛(wèi)星到成功發(fā)射第一顆返回式科學(xué)試驗衛(wèi)星, ,從成功發(fā)射從成功發(fā)射第一艘試驗飛船到成功發(fā)射神舟六號載人飛船第一艘試驗飛船到成功發(fā)射神舟六號載人飛船, ,在在4747年的

26、艱巨歷年的艱巨歷程中程中, ,他們用赤誠和智慧他們用赤誠和智慧, ,創(chuàng)造了我國國防科技和航天事業(yè)發(fā)展中創(chuàng)造了我國國防科技和航天事業(yè)發(fā)展中具有里程碑意義的具有里程碑意義的“十三個第一十三個第一”。功鑄九天的部隊。功鑄九天的部隊, ,永遠的胡永遠的胡楊林楊林!大漠英雄大漠英雄記中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測試站記中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測試站節(jié)選節(jié)選 題目：題目：文章以文章以“大漠英雄大漠英雄”為題，而這一部分為什么要寫為題，而這一部分為什么要寫“永遠的胡楊林永遠的胡楊林”？題型類解題型類解【參考答案】【參考答案】胡楊是當(dāng)今世界上最古老的楊樹胡楊是當(dāng)今世界上最古老的楊樹品種。它們不畏惡劣環(huán)境，頑強挺立

27、在大漠戈品種。它們不畏惡劣環(huán)境，頑強挺立在大漠戈壁之中，生生不息，有壁之中，生生不息，有“生長千年不死，死了生長千年不死，死了千年不倒，倒后千年不朽千年不倒，倒后千年不朽”之說。在異常惡劣之說。在異常惡劣的自然環(huán)境里，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測試站的自然環(huán)境里，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測試站的官兵們就像胡楊一樣，頑強挺立在大漠戈壁的官兵們就像胡楊一樣，頑強挺立在大漠戈壁之中。寫之中。寫“永遠的胡楊林永遠的胡楊林”，是對，是對“大漠英雄大漠英雄”精神品質(zhì)的形象贊頌，非常巧妙獨特。精神品質(zhì)的形象贊頌，非常巧妙獨特?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】【方法小結(jié)】1 1、抓對比點，分析相反內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、抓對比點，分析相反內(nèi)容的內(nèi)

28、在聯(lián)系2 2、抓相似點，分析物人之間的相似之處、抓相似點，分析物人之間的相似之處3 3、抓相關(guān)點，分析事物之意的內(nèi)在聯(lián)系、抓相關(guān)點，分析事物之意的內(nèi)在聯(lián)系題型類解題型類解獨特性獨特性九、探究文本反映的人生價值九、探究文本反映的人生價值 例例9 9面對圍殲，最初躊躇滿志，吆喝著面對圍殲，最初躊躇滿志，吆喝著“博客博客網(wǎng)網(wǎng)”20062006年盈利上市，并計劃用年時間趕超新浪的方年盈利上市，并計劃用年時間趕超新浪的方興東，語氣明顯平和了許多：興東，語氣明顯平和了許多：“博客網(wǎng)博客網(wǎng)的上市，我的上市，我們現(xiàn)在不會這么著急。們現(xiàn)在不會這么著急。20062006年的盈利目標(biāo)，我們還要努年的盈利目標(biāo)，我們還

29、要努力。力。”沒有大型網(wǎng)站運營經(jīng)驗的方興東，坦言自己不懂沒有大型網(wǎng)站運營經(jīng)驗的方興東，坦言自己不懂管理，已經(jīng)把管理，已經(jīng)把“博客網(wǎng)博客網(wǎng)”放手交給自己的團隊。他在互放手交給自己的團隊。他在互聯(lián)網(wǎng)的路上，一邊前行著，一邊放棄著，而放棄是為了聯(lián)網(wǎng)的路上，一邊前行著，一邊放棄著，而放棄是為了在前行中更好地調(diào)整和進步。游走在學(xué)者和商人之間，在前行中更好地調(diào)整和進步。游走在學(xué)者和商人之間，如何準(zhǔn)確找到定位還是要依靠他自己，這個勤奮的互聯(lián)如何準(zhǔn)確找到定位還是要依靠他自己，這個勤奮的互聯(lián)網(wǎng)青年，有自己衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)青年，有自己衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)?！安┛椭覆┛椭浮狈脚d東方興東節(jié)選節(jié)選 題目：題目：結(jié)合文本

30、說說方興東是如何前行，如何放棄結(jié)合文本說說方興東是如何前行，如何放棄的，他的這些經(jīng)歷對你有什么啟發(fā)呢？結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勛缘?，他的這些經(jīng)歷對你有什么啟發(fā)呢？結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勛约旱母邢?。己的感想。題型類解題型類解【參考答案】【參考答案】方興東的方興東的“前行前行”： 他從互聯(lián)網(wǎng)評論他從互聯(lián)網(wǎng)評論家轉(zhuǎn)型為頗有成就的家轉(zhuǎn)型為頗有成就的ITIT業(yè)商人，這是他能力品質(zhì)和事業(yè)商人，這是他能力品質(zhì)和事業(yè)財富的提升，他失去了評論家的客觀中立的立場和業(yè)財富的提升，他失去了評論家的客觀中立的立場和高調(diào)張揚的態(tài)度，而這對于商人來說是更大的智慧。高調(diào)張揚的態(tài)度，而這對于商人來說是更大的智慧。他的他的“放棄放棄”：人的一生實際就

31、是一個不斷前行和不：人的一生實際就是一個不斷前行和不斷放棄的過程，就比如我們現(xiàn)在專注于高考，就必須斷放棄的過程，就比如我們現(xiàn)在專注于高考，就必須放棄一些個人的興趣與愛好，這沒有什么可惜的，重放棄一些個人的興趣與愛好，這沒有什么可惜的，重要的是我們應(yīng)該知道選擇什么，放棄什么。要的是我們應(yīng)該知道選擇什么，放棄什么。【方法小結(jié)】【方法小結(jié)】1 1、概述相關(guān)事實、概述相關(guān)事實2 2、分析人物精神（品質(zhì)、素質(zhì)）、分析人物精神（品質(zhì)、素質(zhì)）3 3、闡發(fā)所受啟發(fā)（相同、相反）、闡發(fā)所受啟發(fā)（相同、相反）題型類解題型類解文本反映的文本反映的人生價值人生價值十、評價文本產(chǎn)生的社會功用十、評價文本產(chǎn)生的社會功用 例例1010“我決不會讓兒子上這樣無聊的論壇。我決不會讓兒子上這樣無聊的論壇?！贬t(yī)生孫小姐說。她的兒子小方今年讀初一，平時孫小醫(yī)生孫小姐說。她的兒子小方今年讀初一，平時孫小姐對兒子上網(wǎng)看得比較嚴(yán)，小方一般在休息時間玩