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1、.2019年中考語(yǔ)文第一次模擬試題及答案一、書寫程度考察共5分 1.根據(jù)作文的書寫質(zhì)量計(jì)分。5分 二、積累與運(yùn)用考察共30分 2.以下加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng): 2 分 A.惻隱c 闊綽chu 根深蒂固d B.陰晦hu 拮據(jù)j 孜孜不倦z C.諤然 嗤笑z 朝服衣冠cho D.恣睢su 襁褓bo 免冠徒跣xin 3.以下各組成語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分 A.戛然而止 夢(mèng)寐以求 B.蕭然起敬 相形見(jiàn)拙 C.苦心孤旨 粗制爛造 D.巧奪天攻 義憤填鷹 4.以下詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng): 2 分 A.隔膜彼此思想感情不相通。 B.中流砥柱比喻堅(jiān)強(qiáng)的、能起支撐作用的人或集體。 C.不言而
2、喻不能用語(yǔ)言來(lái)作比喻。喻,比喻。 D.斷章取義意思是不顧上下文,孤立截取其中的的一段或一句。 5.結(jié)合語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)填空,表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2 分 生活就是99 個(gè)回合! 生活就是不斷面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)你一帆風(fēng)順、 的時(shí)候,切勿得意,切勿大意。幾個(gè)回合的成功并不可靠。生活還有90多場(chǎng)考臉;當(dāng)你 、悲觀喪氣的時(shí)候,切勿 ,幾個(gè)回合的碰壁又算得了什么,后邊還有90多個(gè)時(shí)機(jī)。 A、因?yàn)?勢(shì)如破竹 一帆風(fēng)順 自吹自擂 B、雖然 一蹶不振 勢(shì)如破竹 自高自大 C、假如 勢(shì)如破竹 一蹶不振 自得其樂(lè) D、因?yàn)?勢(shì)如破竹 一蹶不振 自暴自棄 6.以下文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng): 2 分 A.司馬遷,唐
3、朝史學(xué)家、文學(xué)家,他用畢生精力著成了我國(guó)第一部編年體通史?史記? 。 B.? 威尼斯商人? 是莎士比亞的早期作品。是一部具有極大社會(huì)挖苦性的的喜劇。 C.魯迅是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、革命家和思想家。? 孔乙己?選自他的小說(shuō)集? 吶喊? ,我們學(xué)過(guò)的? 藤野先生?選自他的散文集? 朝花夕拾?。 D.冰心,原原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家,代表作有?寄小讀者?等。 7.漢語(yǔ)根底知識(shí)考察。4分 1以下知識(shí)判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A 、風(fēng)和日麗是偏正短語(yǔ)。 B、林城貴陽(yáng)不僅自然環(huán)境優(yōu)美,而且氣候宜人是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。 C 、我們微笑著面對(duì)失敗一句中的謂語(yǔ)是微笑 D、北京奧運(yùn)鳥巢,必將孵出休育產(chǎn)業(yè)的金蛋 運(yùn)用了排
4、比的修辭方法。 2以下知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.欣賞詩(shī)歌可以喚起我們豐富的想象和情感的共鳴。句中加點(diǎn)的詞依次是實(shí)詞、虛詞。 B.越是孤陋寡聞的人越是夸夸其談。句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)是褒義鬩。 C.我們熱愛(ài)和平,希望戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類。句中和平與戰(zhàn)爭(zhēng)是一對(duì)反義詞。 D.雞聲茅店月,人跡板橋霜。運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。 8.名著閱讀考察。4分 一天半夜里,我突然被一陣高呼聲驚醒,幾位朝廷大臣要求我馬上趕到皇宮去,原來(lái)是皇后的寢宮失火了。我一路小心趕往皇宮,沒(méi)有踏傷一個(gè)行人?;屎髮媽m火勢(shì)很猛,雖然侍衛(wèi)們一桶一桶地把水供給給我,但因水源離這兒很遠(yuǎn),顯然無(wú)濟(jì)于事??磥?lái)這座華美堂皇的宮殿免不了要燒成平地。幸虧我當(dāng)時(shí)
5、心眼特別活,突然想起一條妙計(jì):我在適當(dāng)?shù)牡胤饺隽艘淮笈菽?,所以不到三分鐘火就全熄了,這才把他們費(fèi)了多少年心血建造的宮殿救了下來(lái)。 1以上這段文字是?格列佛游記?中的一個(gè)情節(jié),寫的是格列佛在小人國(guó)的一段經(jīng)歷。除了小人國(guó)之外,格列佛還游歷了其他一些國(guó)家,請(qǐng)任意寫出兩個(gè)國(guó)家的國(guó)名。2分 答: 2大火撲滅后,皇帝和皇后對(duì)格列佛的救火行為分別采取了怎樣的態(tài)度?2分答: 9.默寫填空。凡錯(cuò)字、多字、少字,該句不得分;8分 1請(qǐng)將以下詩(shī)文默寫完好。 為什么我的眼里常含淚水? ,再而衰,三而竭。 2根據(jù)提示,寫出相應(yīng)的詩(shī)句。 蘇軾在?江城子密州出獵?中引用典故,表達(dá)希望得到朝廷重新重用的句子是: , ? 炎炎
6、夏日,當(dāng)你看見(jiàn)農(nóng)民仍然頭頂烈日,在田地里辛勤勞作時(shí),你不禁心生感慨,這時(shí),你可能會(huì)吟出 , 這兩句詩(shī)來(lái)表達(dá)此情此景。 3選擇性默寫。在以下四句中任選兩句默寫 老驥伏櫪, 。 曹操?龜雖壽? 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 。 李白?行路難? ,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。李清照?醉花陰? 江山代有才人出, 。 趙翼?論詩(shī)? 10.語(yǔ)文活動(dòng):請(qǐng)?jiān)谙旅鎯煞鶊D中任選一幅。說(shuō)說(shuō)你從圖中讀出了什么。4分 1認(rèn)真觀察漫畫,給它擬一個(gè)標(biāo)題8個(gè)字以內(nèi) 2分 標(biāo)題 2文明你我行。學(xué)校提出了我是社會(huì)一分子,大家一起講文明的口號(hào),班會(huì)課上,有同學(xué)出示了下面這幅題為目不斜視的漫畫,引發(fā)了大家的熱議。你對(duì)這幅漫畫有什么感想呢? 答: 三、
7、閱讀才能考察共43分 文段一 母愛(ài)的顏色 方益松 剛搬到這個(gè)小區(qū),常常見(jiàn)一個(gè)5歲的男孩,剃阿福頭,走路外八字,模樣很是滑稽。男孩目光呆滯,說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次。時(shí)間久了,我也漸漸地知道:男孩,本來(lái)有一個(gè)很幸福的童年。父親是某私營(yíng)企業(yè)的廠長(zhǎng),屬于那種事業(yè)有成、家境富裕的成功人士。然而,不幸的是,兩歲時(shí),一場(chǎng)大病,男孩從此癡呆。再后來(lái),更大的不幸降臨到他們母子倆身上,父親丟給母子倆一套房子,無(wú)情地分開(kāi)了這個(gè)家。從此母子倆相依為命。 孩子的媽媽我見(jiàn)過(guò),30歲不到,魚尾紋卻過(guò)早的爬上了她的眼角,頭上的白發(fā)也依稀可見(jiàn)。白天,她要去街道清掃馬路,就把兒子丟給熱心的鄰居,小男孩不哭不鬧。常常見(jiàn)小男孩一個(gè)
8、人,在媽媽回家的路口一直等著,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。小區(qū)里,每個(gè)人都很同情男孩。爺爺奶奶們也常常給他一些吃的,或者給他披件衣服。有事沒(méi)事地,大家總要和他拉上幾句家常:媽媽好嗎?想不想爸爸?男孩不言語(yǔ),只是一個(gè)勁傻笑,或者答復(fù),媽媽是綠色的!也只有在這個(gè)時(shí)候,男孩的語(yǔ)氣,才鏗鏘有力,充滿自豪與滿足。 聽(tīng)的次數(shù)多了,才知道,這不是男孩的隨口亂答??墒牵泻槭裁磿?huì)說(shuō),媽媽是綠色的?媽媽又怎么會(huì)是綠色的?這句話從此就烙入我的記憶。 直到有一日,區(qū)里發(fā)放救濟(jì)品,我和街道的指導(dǎo)一起到男孩家探視。一進(jìn)門,我才驚奇地發(fā)現(xiàn):室內(nèi)好多地方,以及家中的每一種電器開(kāi)關(guān),都被涂上了紅綠兩種綠色。紅色是危險(xiǎn)或不可觸及的,而綠色
9、那么代表平安。比方,飲水機(jī)和浴室里的熱水器調(diào)節(jié)閥,開(kāi)水的那一端被涂成紅色,而溫水的一端那么涂成綠色;冰箱里,熟食那一格涂成綠色;家中的接線板和低矮的線路,甚至連電源總閘、菜刀柄、墻角,以及家中一切不可觸碰的鋒利物體也涂成了紅色。 看到我們不解的神色,孩子的媽媽對(duì)我們說(shuō),兒子比較頑皮,分辨才能又不強(qiáng),所以,不是被開(kāi)水燙傷手臂,就被刀具割傷手指。后來(lái),自己就試著讓兒子遠(yuǎn)離紅色,承受綠色為保護(hù)色。正因?yàn)槿绱?,家里從?lái)不敢買綠顏色的保溫瓶??墒?,為什么一定要選擇綠色呢?我們繼續(xù)問(wèn)。我在想,即使將來(lái)真的有一天,兒子走失了,再也回不來(lái),他也不會(huì)因?yàn)殛J紅燈而被汽車撞傷。最起碼,我會(huì)知道,在這個(gè)世界的某個(gè)角落
10、,我的兒子還在,還好好的活著。說(shuō)這句話的時(shí)候,孩子?jì)寢屄曇暨煅剩蹨I噙滿了眼眶。 好好活著,不期待兒子長(zhǎng)成參天大樹,但,最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色,不會(huì)枯萎。這就是一個(gè)媽媽對(duì)兒子最起碼的要求。那一刻,我們一行人,都有了一種深深的震撼。我也終于知道,小男孩為什么總是說(shuō)媽媽是綠色的了。原來(lái),在小男孩的心目中,綠色就是平安和暢通無(wú)阻,同時(shí),也代表著媽媽的無(wú)限關(guān)愛(ài)。而為了孩子的安康成長(zhǎng),媽媽更是煞費(fèi)苦心,用自己獨(dú)特的方式,盡可能地賦予小男孩所能接觸到的物體以顏色,以便讓他簡(jiǎn)單的思維可以懂得遠(yuǎn)離和逃避傷害。 選自?兒童文學(xué)?2019年12月號(hào),有刪改 11.第段中第一句話運(yùn)用了哪種人物描寫方法?此句
11、刻畫了媽媽是一個(gè)怎樣的形象?3分 12.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第段中媽媽是綠色的這句話在文中的作用?3分 13.第段中說(shuō)那一刻,我們一行人,都有了一種深深的震撼,我們?yōu)槭裁从辛艘环N深深的震撼?4分 14.品讀全文并聯(lián)絡(luò)實(shí)際談?wù)勀銓?duì)題目母愛(ài)的顏色中顏色的理解。4分 文段二 不完美才是人生 季羨林 每個(gè)人都想爭(zhēng)取一個(gè)完美的人生。然而,自古及今,海內(nèi)海外,一個(gè)百分之百完美的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō):不完美才是人生。 關(guān)于這一點(diǎn),古今的民間諺語(yǔ),文人詩(shī)句,說(shuō)到的很多很多。最常見(jiàn)的比方蘇東坡的詞:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。南宋方岳詩(shī)句:不如意事常八九,可與人言無(wú)二三。這都是我們常引用的,膾炙人口的。類似
12、的例子還可以舉出成百上千來(lái)。 這種說(shuō)法適用于一切人,舊社會(huì)的皇帝老爺子也包括在里面。他們君臨天下,率士之濱,莫非王土,可以為所欲為,殺人滅族,小事一樁。按理說(shuō),他們不應(yīng)該有什么不如意的事。然而,實(shí)際上,王位繼承,宮廷斗爭(zhēng),比民間殘酷萬(wàn)倍。他們威儀儼然地坐在寶座上,如坐針氈。雖然捏造了龍御上賓這種神話,他們自己也并不相信。他們想方設(shè)法以求得長(zhǎng)生不老,最怕一旦魂斷,宮車晚出。連英主如漢武帝、唐太宗之輩也不能免俗。漢武帝造承露金盤,妄想飲仙露以長(zhǎng)生;唐太宗服印度婆羅門的靈藥,期望借此以不死。結(jié)果,事與愿違,仍然是龍御上賓,嗚呼哀哉了。 這些皇帝手下的大臣們,權(quán)利極大,驕縱恣肆,貪贓枉法,無(wú)所不至。在
13、這一類人中,好的大概極少,否那么包公和海瑞等決不會(huì)流芳千古,久垂宇宙了。可這些人到了皇帝跟前,只是一個(gè)奴才,常言道:伴君如伴虎,可見(jiàn)他們的日子并不好過(guò)。據(jù)說(shuō)明朝的大臣上朝時(shí)在笏板上夾帶一點(diǎn)鶴頂紅,一旦皇恩浩蕩,欽賜極刑,連忙用舌頭舔一點(diǎn)鶴頂紅,立即涅槃,落得一個(gè)全尸??梢?jiàn)這一批人的日子也并不好過(guò),談不到什么完美的人生。 至于我輩平頭老百姓,日子就更難過(guò)了。建國(guó)前后,不能說(shuō)沒(méi)有區(qū)別,可是一直到今天仍然是不如意事常八九。早晨在早市上被小販宰了一刀;在公共汽車上被扒手割了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不會(huì)說(shuō)對(duì)不起了,代之以對(duì)罵,或者甚至演出全武行;到了商店,難免買到假冒偽劣的商品,又得生一肚
14、子氣誰(shuí)能說(shuō),我們的人生都是完美的呢? 再說(shuō)到我們這一批手無(wú)縛雞之力的知識(shí)分子。在歷史上,一生中就難得過(guò)上幾天好日子。只一個(gè)考字就能讓你談考色變??颊撸荚囈?。在舊社會(huì)科舉時(shí)代,千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋,要上進(jìn),只有科舉一途,你只需讀一讀吳敬梓的?儒林外史?就能淋漓盡致地理解到科舉的情況。以周進(jìn)和范進(jìn)為代表的那一批進(jìn)士舉人,其窘態(tài)難道還不能讓你膽戰(zhàn)心驚,啼笑皆非嗎? 如今我們運(yùn)氣好,得生于新社會(huì)中。然而那一個(gè)考字,宛如如來(lái)佛的手掌,你別想逃脫得了。幼兒園升小學(xué),考;小學(xué)升初中,考;初中升高中,考;高中升大學(xué),考;大學(xué)畢業(yè)想當(dāng)碩士,考;碩士想當(dāng)博士,考???,考,考,變成烤,烤,烤;一直到知命之年,厄運(yùn)仍然
15、難免,現(xiàn)代知識(shí)分子落到這一張密而不漏的天網(wǎng)中,無(wú)所逃于天地之間,我們的人生還談什么完美呢? 不完美的人生并不限于中國(guó)人,外國(guó)的名人也是如此 人人有一本難念的經(jīng),所以我說(shuō)不完美才是人生。這是一個(gè)平凡的真理但是真能理解其中的意義,對(duì)己對(duì)人都有好處。對(duì)己,可以不煩不躁;對(duì)人,可以互相諒解。這會(huì)大大地有利于整個(gè)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。 15.作者在闡述觀點(diǎn)時(shí)選擇了哪幾類人作為例證?為什么這樣寫?4分 16.請(qǐng)選取一個(gè)外國(guó)名人的事例,為第段補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)。2分 17.為什么說(shuō)理解不完美才是人生這一觀點(diǎn)會(huì)有利于整個(gè)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)?面對(duì)不完美的人生我們應(yīng)該如何對(duì)待?6分 18.對(duì)第段加點(diǎn)詞這種說(shuō)法所指代的內(nèi)容,理解不
16、正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分 A.每個(gè)人都爭(zhēng)取一個(gè)完美的人生。B.一個(gè)百分之百完美的人生是沒(méi)有的。 C.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。D.不如意事常八九,可與人言無(wú)二三。 文段三 【甲】一簞食,一豆羹,得之那么生,弗得那么死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。 萬(wàn)鐘那么不辨禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我歟?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。選自?魚我所欲也? 【乙】故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行
17、拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入那么無(wú)法家拂士,出那么無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。 然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。 選自?生于憂患,死于安樂(lè)? 19.下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 4分 A、萬(wàn)鐘那么/不辨禮義/而受之 B、故天/將降大任/于是人也 C、食馬者/不知其能/千里而食也 D、醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也。 20.解釋以下加點(diǎn)詞語(yǔ)。2分 1呼爾而與之 2今為宮室之美為之 3所以動(dòng)心忍性 4困于心,衡于慮 21.翻譯文中畫線的句子。2分 1 2 22.選自?孟子?的兩那么文段,駢散結(jié)合,說(shuō)理透徹,具有
18、很強(qiáng)的教育意義。甲文第一段告訴我們:對(duì)于人來(lái)說(shuō),生死固為重要,但 更重要。乙文第一段那么講明了 的道理。2分 23.在物質(zhì)生活日益豐富的今天,當(dāng)面對(duì)諸如生與義、憂患與安樂(lè)的選擇時(shí),如何才能做到不失本心?請(qǐng)聯(lián)絡(luò)實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā?分 文段四 義勇軍進(jìn)展曲 田漢作詞, 聶耳作曲 起來(lái)! 不愿做奴隸的人們! 把我們的血肉, 筑成我們新的長(zhǎng)城! 中華民族到了 最危險(xiǎn)的時(shí)候, 每個(gè)人被迫著 發(fā)出最后的吼聲! 起來(lái)! 起來(lái)! 起來(lái)! 我們?nèi)f眾一心, 冒著敵人的炮火 前進(jìn), 冒著敵人的炮火 前進(jìn)! 前進(jìn)! 前進(jìn)!進(jìn)! 1949年定為代國(guó)歌,1982年正式定為國(guó)歌。 24.閱讀上面詩(shī)歌,請(qǐng)從文學(xué)欣賞的一兩個(gè)
19、角度進(jìn)展賞析。5分 答: 四、綜合性學(xué)習(xí)程度考察共12分 材料一 近年來(lái),許多地方都在紛紛誦讀?弟子規(guī)?三字經(jīng)?論語(yǔ)?。親近經(jīng)典,可以凈化心靈,修養(yǎng)大氣。這兩本書都是在儒家思想指導(dǎo)下編成的讀物,是我國(guó)古代對(duì)兒童進(jìn)展啟蒙教育的重要文化經(jīng)典,其中有不少內(nèi)容在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活等方面仍然有很好的借鑒作用。 25.處于青春期的一些中學(xué)生,容易與父母鬧別扭。假如你的同學(xué)因?yàn)楦改傅呐u(píng)正心情不悅,你認(rèn)為以下哪一項(xiàng)內(nèi)容最合適用來(lái)對(duì)他她進(jìn)展勸說(shuō)。2分 A.揚(yáng)名聲 顯父母 光于前 裕于后 B.父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承 C.身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 D.父母唯其疾之憂。 26.請(qǐng)參照例如,將以下?弟子規(guī)?三字經(jīng)?論語(yǔ)?的茸毛內(nèi)容任選兩項(xiàng)進(jìn)展概括。4分 序號(hào) 原句 內(nèi)容概括 例如 茍不教 性乃遷 教之道 貴以專
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- GB 3452.1-1992液壓氣動(dòng)用O形橡膠密封圈尺寸系列及公差
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