經(jīng)濟(jì)生活一輪復(fù)習(xí)第一課(級)PPT課件

1、高中思想政治第一輪復(fù)習(xí)消 費交 換分 配 生 產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動經(jīng)濟(jì)關(guān)系經(jīng)濟(jì) 生產(chǎn)資料 所 有 制基礎(chǔ)基礎(chǔ)（四環(huán)節(jié)）（生產(chǎn)關(guān)系）經(jīng) 濟(jì) 就是指在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進(jìn)行的生產(chǎn)分配交換消費等活動，以及在這些活動中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)生活（必修1）教材按 “ 消費生產(chǎn)分配 市場 ” 來設(shè)計第一單元 生活與消費一、整體結(jié)構(gòu)1一條主線：消費（解決為什么生產(chǎn)的問題）2知識體系：消費什么？（商品）；用什么消費？（貨幣）；用多少貨幣？(價格)；怎樣消費？（樹立正確的消費觀）3三個關(guān)鍵詞：貨幣、價格、消費二、基礎(chǔ)知識1.十二個概念：商品、貨幣、價值尺度、價格、流通手段、紙幣、通貨膨脹、通貨緊縮、（銀行）

2、信用卡、支票、外匯、匯率（匯價）2.五個職能（重點把握兩個基本）3.五個“一”：一個本質(zhì)（貨幣的本質(zhì)）、一個規(guī)律（貨幣流通規(guī)律）、一個關(guān)系（金屬貨幣與紙幣的關(guān)系）、一個比較（匯率的升降）、一個意義（保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)第一課 神奇的貨幣商品貨幣紙幣信用工具外匯含義基本屬性含義產(chǎn)生和本質(zhì)基本職能含義紙幣與金屬貨幣、紙幣的發(fā)行通貨膨脹與通貨緊縮結(jié)算信用工具、信用卡及特點商品 交換發(fā)展 產(chǎn)生發(fā)展產(chǎn)生外匯和匯率的含義匯率的變化及穩(wěn)定匯率的意義發(fā) 展商品1、含義：商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。用于交換指“用于正常的交換，而非坑蒙拐騙的交換”。如賣假貨。2、商品的基本屬性（二因素）：使用

3、價值和價值。 使用價值的含義：是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性（即商品的有用性）。 第一，商品必須有使用價值。沒有使用價值的東西，不是商品。第二，商品的使用價值解決了商品為什么需要交換的問題。是 因為不同商品有不同的使用價值；人們有多種需要。第三，使用價值不能比較大小。第四，商品的使用價值是商品的自然屬性；反映的是人與物的關(guān)系，而不是反映人與人的社會關(guān)系。 第五，使用價值不是商品所特有的屬性，其他物品或勞動產(chǎn)品也可能有使用價值。 商品必定有使用價值，但有使用價值的東西不一定是商品。6 價值：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動（無差別：任何人類勞動都是消耗腦力和體力的過程）注：具體勞動與抽象勞動

4、見選修二27頁如果勞動產(chǎn)品不用于交換，則不用計算其無差別的人類勞動。因此，勞動產(chǎn)品只有通過交換才能形成價值，商品交換以價值量為基礎(chǔ)。商品的價值自己能夠表現(xiàn)出來嗎？第一、商品的價值是不能自我表現(xiàn)出來的必須通過交換，由另一種商品表現(xiàn)出來。交換價值是價值的表現(xiàn)形式，價值是交換價值的基礎(chǔ)，交換價值的大小 由價值決定交換價值是一種使用價值和另一種使用價值想交換的量的比例。貨幣產(chǎn)生前，商品的交換價值由另一種商品來表現(xiàn)，貨幣產(chǎn)生后，則由貨幣來表現(xiàn)，即：價格。第二商品的價值是商品的社會屬性；商品交換表面上是物物交換，實質(zhì)是反映的是商品生產(chǎn)者之間互相交換勞動的關(guān)系，體現(xiàn)了人與人之間的社會關(guān)系。第三、價值是凝結(jié)在

5、商品中的無差別的人類勞動，價值只有在商品交換中才有意義，所以只有用于交換的勞動產(chǎn)品即商品才有價值。 價值是商品的特有屬性，是商品區(qū)別于其他勞動產(chǎn)品的顯著標(biāo)志，是商品獨有的本質(zhì)屬性。是一切商品所共有的東西。有價值的東西一定是商品。沒有價值的東西一定不是商品。有價值的東西一定是商品，而商品一定要有使用價值，因此？有價值的東西一定具有使用價值，沒有使用價值的東西不會實現(xiàn)其價值。有使用價值的東西不一定是商品，商品才有價值，因此？有使用價值的東西不一定有價值。區(qū)別使用價值價 值含義屬性關(guān)系比較凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動反映人與人關(guān)系能滿足人們某種需要的屬性反映的是人與自然的關(guān)系使用價值在質(zhì)上各不相同，

6、在量上不能比較。自然屬性，有用物品都有社會屬性，商品特有的、本質(zhì)的商品價值在質(zhì)上相同，大小可以比較。使用價值是不同商品要交換的原因 價值是不同商品之間相互交換的根據(jù)(決定交換的比例）。10商品使用價值和價值的關(guān)系 商品是二者的統(tǒng)一體。商品必須具有使用價值，同時必須有價值 。 使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者。（價值不能獨立存在，它必須依附在使用價值上，如果一個物品沒有使用價值，無人購買，不能交換，也不會具有價值。使用價值的好壞，直接影響商品價值的實現(xiàn)。） 商品的使用價值和價值又相互對立。商品生產(chǎn)者或銷售者與消費者對商品的使用價值和價值不能同時兼得。消費者購買商品的目的是為了獲得商品的使用價值，銷售者

7、是為了實現(xiàn)商品的價值。對立統(tǒng)一11理論聯(lián)系實際：1、日常生活中，商品的質(zhì)量、品牌、市場需求是就商品的使用價值而言的。商品具備良好的使用價值，是順利實現(xiàn)商品價值的前提，因此，企業(yè)應(yīng)當(dāng)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，創(chuàng)造自己的品牌。2、日常生活中，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價、貨真價實、物美價廉等說明了商品是使用價值和價值的統(tǒng)一。但需要特別指出的是：優(yōu)質(zhì)優(yōu)價（優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的價格通常比較高）的商品，其價格高的根本原因不是商品質(zhì)量（使用價值）好，而是其包含的價值量大，耗費的社會必要勞動時間比較多。判斷下列物品哪些是商品？農(nóng)民把自家種的萵筍摘回家吃，這里的萵筍是不是商品？送朋友的禮品；商家打折促銷，花車?yán)锎鄣漠a(chǎn)品是不是商品？ 變質(zhì)的食

8、品；回收的物品，如報紙等；假冒偽劣的產(chǎn)品；買1送1的，送的這個算不算商品？練習(xí)鞏固1.不同商品之所以可以按一定的量的比例進(jìn)行交換，是因為所有商品( ) A.都是具體勞動的結(jié)果 B.都具有相等的使用價值 C.都凝結(jié)著一般人類勞動 D.都是腦力勞動的結(jié)果 2. 宋代的莊綽在養(yǎng)柑蟻一文中說：“廣南可耕之地少，民多種柑橘以圖利，?；夹∠x，損失其實。惟樹多蟻，則蟲不能生，故園戶之家，買蟻于人。遂有收蟻而販者，用豬羊脬脂其中，張口置蟻穴旁，俟蚊入中，則持之而去，謂之養(yǎng)柑蟻?！辈牧现?，一些人捕捉螞蟻進(jìn)行買賣，使螞蟻具有價格，是因( ) A.螞蟻能夠消滅蟲害 B.螞蟻具有交換價值 C.捕捉螞蟻耗費了一般人類勞

9、動 D.螞蟻對柑橘農(nóng)戶具有使用價值 C C15（2010福建文綜）福州至廈門高速鐵路客運專線（動車）開通后，福州的張先生和李先生在“乘坐動車還是汽車前往廈門”的討論中，張先生說我會選擇動車，雖然它的價格高一些，但速度快，用時少。李先生說，我會選擇汽車，雖然它的速度沒有動車快，但價格低。由此可見（ ）A商品價格的高低受供求關(guān)系影響 B商品價格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣C人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性 D人們選擇商品關(guān)注的是使用價值與價值的統(tǒng)一考考你D貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì) 1貨幣的產(chǎn)生：貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。物物交換的困難必然導(dǎo)致貨幣的產(chǎn)生。（1）貨幣的產(chǎn)生經(jīng)歷其產(chǎn)生經(jīng)歷了四個階段：偶然

10、的物物交換-擴(kuò)大的物物交換一般等價物為媒介的交換金銀固定地充當(dāng)一般等價物即貨幣產(chǎn)生(即以貨幣為媒介的交換)。偶然的物物交換1只羊=3袋米擴(kuò)大的物物交換 3袋米 1只羊= 1克黃金 10斤茶產(chǎn)生了一般等價物3袋米1克黃金 =1只羊10斤茶一般等價物固定在金銀上，貨幣產(chǎn)生3袋米1只羊=1克 黃金10斤茶“商品商品商品”“商品貨幣商品”生產(chǎn)力的發(fā)展社會分工的發(fā)展活動頻繁 范圍擴(kuò)大 種類增多 難度加大交換一般等價物貨幣是商品交換 長期發(fā)展 的產(chǎn)物“商品商品”貨幣是怎么產(chǎn)生的？金銀固定地充當(dāng)一般等價物（2）貨幣的含義：是從商品中分離出來的固定地充當(dāng)一般等價物的商品。（3）貨幣的本質(zhì)：是一般等價物。 （4

11、）貨幣的發(fā)展：金屬貨幣-紙幣-信用貨幣-電子貨幣時代(信用貨幣：如銀行券、支票、匯票；電子貨幣如磁卡、IC卡、貸記卡等。電子貨幣：用電子計算機(jī)進(jìn)行貯存、轉(zhuǎn)賬、購買、支付等業(yè)務(wù)的貨幣形態(tài)。） 2理解貨幣的含義和本質(zhì)（1）貨幣與一般商品的共同點：貨幣也是商品，金銀能夠充當(dāng)貨幣，是因為金銀本身就是商品，既具有使用價值又具有價值。 貨幣與一般商品的不同點：貨幣不是一般商品，是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品，可以表現(xiàn)其他一切商品的價值且能和其他一切商品相交換。 總之，貨幣是固定地充當(dāng)一般等價物的商品，這也是貨幣與商品的本質(zhì)區(qū)別，所以說，貨幣的本質(zhì)是一般等價物。 （2）.貨幣是一般等價物,但又

12、和其他一般等價物不同產(chǎn)生時間不同；特征不同；只有當(dāng)貴金屬（金銀）用來固定地充當(dāng)一般等價物時,才標(biāo)志著貨幣正式產(chǎn)生.（3）金銀作為自然物，在貨幣產(chǎn)生以前就存在。金銀固定地充當(dāng)一般等價物標(biāo)志著貨幣的產(chǎn)生，金銀就是貨幣的說法是錯誤的。注：貝殼、布帛充當(dāng)?shù)氖且话愕葍r物，而不是貨幣?！柏泿盘烊皇墙疸y”。（金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。-馬克思）如何理解：“金銀天然不是貨幣，貨幣天然就是金銀”馬克思這句話表達(dá)了金銀和貨幣的關(guān)系。 貨幣是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是從商品中分離出來固定充當(dāng)一般等價物的商品。在貨幣產(chǎn)生之前，金銀作為商品早已存在。所以說“金銀天然不是貨幣”。 金銀具有體積小、價值大、

13、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等特點，決定了金銀最適合于充當(dāng)一般等價物，當(dāng)金銀充當(dāng)了一般等價物后，獲得了不可更改的地位，一般等價物只能由它來充當(dāng)。所以說“貨幣天然就是金銀”。 例1、美拉尼西亞群島上的居民普遍都養(yǎng)狗，狗牙被該群島上的居民視為財富的象征：一顆狗牙能買到100個椰子，幾百顆狗牙能迎娶一位新娘。這里的“狗牙”與有些地方使用的貴金屬金銀實質(zhì)上都是()A一般等價物B貨幣C紙幣 D流通手段解析:本題考查學(xué)生對一般等價物的認(rèn)識，屬基礎(chǔ)類題目。狗牙能夠買到椰子，能夠迎娶新娘，充當(dāng)了商品交換的媒介，A項符合要求。從題意可知，本地并不使用貴金屬作為商品交換媒介，交換媒介尚未固定到金銀上，所以不

14、能叫貨幣，排除B項。狗牙與金銀顯然都不是紙幣，排除C項。題目是從狗牙作為商品交換媒介的本質(zhì)角度考慮的，并不是考查其職能，排除D項。解題的關(guān)鍵是分清一般等價物和貨幣的區(qū)別。例2、（2010上海單科）本世紀(jì)初，國外某小鎮(zhèn)一度出現(xiàn)了人們持“券”進(jìn)行買賣的景象，“券”由小鎮(zhèn)自行印發(fā)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)流通。盡管最終沒有得到國家認(rèn)可，但當(dāng)時，這種“券”（ ）A.為物物交換提供了便利B.增加了小鎮(zhèn)的財富C.執(zhí)行著交換媒介的功能D.具有法定的含金量解析：人們持“券”買賣，說明這里的“券”具有貨幣的部分職能，即執(zhí)行流通手段的職能。沒有得到國家的認(rèn)可，說明D項不正確。答案:C1、貨幣職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。貨幣的基本職

15、能包括價值尺度職能和流通手段職能。注：貨幣的基本職能貨幣的職能 為什么叫基本職能？是因為貨幣產(chǎn)生時就有的，是貨幣其他職能的基礎(chǔ)。2、價值尺度 （1）含義：是指貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。（2）貨幣具有價值尺度的原因：貨幣本身是商品，也具有價值（3）貨幣執(zhí)行價值尺度，只需要觀念的貨幣，不需要現(xiàn)實的貨幣（4）貨幣單位：人民幣、美元、歐元的單位是“元”，英鎊的單位是“鎊”。（貨幣名稱貨幣單位）（5）價值尺度和價格的關(guān)系通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值，叫做價格。貨幣執(zhí)行價值尺度職能，就是把商品的價值表現(xiàn)為一定的價格。貨幣的基本職能3、流通手段（1）含義：是指貨幣充當(dāng)商品交換

16、媒介的職能，又稱購買手段職能。（2）貨幣具有流通手段職能的原因：貨幣的本質(zhì)是一般等價物，能與其他一切商品相交換。（3）作為流通手段的貨幣，必須是現(xiàn)實的貨幣，而不能是觀念上的貨幣。（4）貨幣充當(dāng)流通手段職能后，原來的商品交換（商品商品）變成以貨幣為媒介的商品流通（商品貨幣商品）。（5）初期的商品交換與商品流通的區(qū)別和聯(lián)系 判斷：一切商品的價值都表現(xiàn)為價格（ ）物物交換商品流通區(qū)別含義公式特點聯(lián)系無媒介的物物直接交換以貨幣為媒介的商品交換商品商品（WW）商品貨幣商品（WGW）買賣同一時空進(jìn)行買賣在時、空上分離都是商品交換的形式貨幣產(chǎn)生前后的商品交換4.隨著商品交換的發(fā)展，貨幣在行使基本職能的過程中

17、，逐步具備了貯藏手段、支付手段、世界貨幣等職能，這是貨幣基本職能的延伸。貨幣其他職能的比較【規(guī)律方法】 判斷貨幣在執(zhí)行哪一個職能(1)從是否需要現(xiàn)實貨幣來看：價值尺度只需要觀念中的貨幣，而其他職能均需要現(xiàn)實的貨幣。 (2)從關(guān)鍵詞來看：價值尺度多用“標(biāo)價”、“價格”等詞匯；流通手段多用“購買”、“買賣”、“現(xiàn)場交易”等詞匯；貯藏手段多用“保存”、“退出流通領(lǐng)域”等詞匯；支付手段多用“賒銷賒購”、“還債”、“地租”、“利息”、“稅款”、“工資”等詞匯；世界貨幣多用“購買外國商品”、“國際收支”等詞匯。（3）正確區(qū)分價值尺度、流通手段、支付手段（見資料）一臺彩電標(biāo)價3000元工廠財務(wù)人員向工人發(fā)工

18、資張三在市場上用6元買一斤肉李四到銀行取回1萬元存款的利息小明的奶奶臨終時把她藏有多年的10塊銀元留給了小明馬關(guān)條約規(guī)定清政府向日本賠償軍費2億兩白銀價值尺度支付手段流通手段支付手段貯藏手段世界貨幣考考你例3、小王采用銀行按揭貸款的方式購買了價格為42萬元的商品房，其中首付現(xiàn)金12萬元，在以后15年內(nèi)分期付清銀行貸款30萬元以及利息8萬元。這里的42萬元、12萬元、8萬元分別執(zhí)行了貨幣的_職能。()A價值尺度、流通手段、支付手段B流通手段、價值尺度、支付手段C價值尺度、支付手段、貯藏手段D支付手段、流通手段、貯藏手段 解析：本題主要考查學(xué)生對貨幣職能的理解?！?2萬元”是衡量房子價值大小的，體

19、現(xiàn)了貨幣執(zhí)行價值尺度職能?！?2萬元首付”體現(xiàn)了貨幣執(zhí)行流通手段職能?！?萬元利息”體現(xiàn)了貨幣在執(zhí)行支付手段職能。答案A金屬貨幣與紙幣 1紙幣的產(chǎn)生：金屬貨幣最初是以金銀條塊的形式流通的，后來出現(xiàn)了具有一定形狀、重量、成色和面額價值的鑄幣。金屬鑄幣在長期流通過程中會逐漸磨損，成為不足值的貨幣，一般情況下并不影響它同足值的鑄幣一樣使用。后來，又產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣。2紙幣的優(yōu)點：制作成本低；更易于保管、攜帶和運輸；避免了鑄幣在流通中的磨損。 3紙幣含義：紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價值符號。理解：紙幣是國家發(fā)行的強(qiáng)制使用的價值符號國家發(fā)行：紙幣只能由國家發(fā)行，其他組織和個人無

20、權(quán)發(fā)行，否則構(gòu)成制造假幣的違法犯罪行為。人民幣是我國是我國的法定貨幣.人民幣的發(fā)行權(quán)集中于國家,國家授權(quán)中國人民銀行負(fù)責(zé)發(fā)行 。強(qiáng)制使用：必須是現(xiàn)在強(qiáng)制使用的紙幣，以前強(qiáng)制使用現(xiàn)在不再強(qiáng)制使用的，不能流通。價值符號：紙幣本身沒有其票面代表的價值；紙幣只代替金屬貨幣執(zhí)行相應(yīng)地的職能4紙幣的職能：紙幣本身沒有價值，不具有價值尺度職能，但它可以代替貨幣執(zhí)行價值尺度、流通手段、支付手段的職能，部分貨幣具有世界貨幣的職能。（資料3頁例題）2、紙幣和貨幣的關(guān)系區(qū)別（從五個方面區(qū)別）聯(lián)系貨幣貨幣是商品；貨幣有價值；貨幣有五種職能；貨幣的本質(zhì)是一般等價物；貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物。紙幣是貨幣的符號，紙幣由

21、貨幣發(fā)展而來；紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。紙幣紙幣不是商品；紙幣沒有價值；紙幣只代替貨幣執(zhí)行相應(yīng)職能；紙幣的本質(zhì)是價值符號；紙幣是國家發(fā)行的。注：紙幣代替金屬貨幣后，人們通常把流通中的紙幣稱為貨幣。注：貨幣發(fā)展的歷程：金屬貨幣鑄幣紙幣信用貨幣電子貨幣。注：紙幣是在金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能的過程中產(chǎn)生的。因為貨幣執(zhí)行流通手段職能時候，人們只關(guān)心它的實際購買力，并不關(guān)心它本身的價值，從而產(chǎn)生了沒有價值的紙幣。紀(jì)念幣、紀(jì)念鈔 紀(jì)念幣是我國的法定貨幣，它的本質(zhì)是一般等價物，具有貨幣的一切職能。（既可以收藏，也可以在市場上流通） 紀(jì)念鈔是紙幣，本質(zhì)上不是一般等價物，是價值符號，不具有價

22、值尺度職能，能代替貨幣執(zhí)行相關(guān)職能（即可直接用于購買商品 ）。 訓(xùn)練1：中國人民銀行于2009年9月16日發(fā)行中華人民共和國成立60周年金銀紀(jì)念幣一套，該套紀(jì)念幣受到錢幣收藏界的廣泛關(guān)注。對此認(rèn)識正確的是（ ） A該紀(jì)念幣只可用于收藏，不可以在市場上流通 B該紀(jì)念幣有使用價值，但沒有價值 C該紀(jì)念幣的本質(zhì)是一般等價物 D該紀(jì)念幣其實是一種價值符號解析：金銀紀(jì)念幣是貨幣，既可以收藏，當(dāng)然也可以在市場上流通，A的說法錯誤；作為貨幣，具備使用價值和價值，B的說法錯誤；貨幣的本質(zhì)是一般等價物，C正確；紙幣才是價值符號，D說法錯誤。訓(xùn)練2： 2010年4月8日，中國人民銀行發(fā)行了600萬張面額為10元的

23、世博會紀(jì)念鈔，與現(xiàn)行流通人民幣具有相同職能。紀(jì)念鈔問世僅3天，就已升值100倍。對世博會紀(jì)念鈔的說法，正確的是 紀(jì)念鈔可直接用于購買商品 它只具有貯藏手段而不具有流通手段職能紀(jì)念鈔是法定貨幣，本質(zhì)是一般等價物 紀(jì)念鈔的面值是由國家規(guī)定的 A B C D【答案】 B訓(xùn)練3：虛擬貨幣近年來在互聯(lián)網(wǎng)上扮演著“貨幣”的角色。以騰訊Q幣為例，1元人民幣可以買一個Q幣，用戶可以通過Q幣購買公司提供的等值服務(wù)，如購買QQ秀商城中的商品等。國家稅務(wù)總局指出，個人通過網(wǎng)絡(luò)收購?fù)婕业奶摂M貨幣，加價后向他人出售取得的收入，應(yīng)按照財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得項目計算繳納個人所得稅。根據(jù)材料可知，騰訊Q幣是一種（ ）A.特殊的貨幣B.

24、價值的符號C.一般等價物D.特殊的商品解析：購買Q幣其實是在購買它所代表的服務(wù)和權(quán)限，因此，Q幣不是貨幣或紙幣，也不是價值的符號，而是一種特殊的商品，D項應(yīng)選。A、B、C三項錯誤。網(wǎng)絡(luò)中的Q幣是虛擬貨幣，并非真實貨幣，只能在特定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中使用。流通中實際所需的貨幣量=待售商品量商品價格水平貨幣流通速度（次數(shù)）=貨幣流通次數(shù)商品價格總額5.紙幣的發(fā)行：國家有權(quán)發(fā)行紙幣，有權(quán)規(guī)定紙幣的面額與發(fā)行量，但不能任意發(fā)行，也不能規(guī)定紙幣的實際購買力（紙幣的實際購買力是由市場決定的）。注意: 紙幣的面值（面額） 紙幣的購買力（紙幣代表的價值，或者實際能購買商品的能力）是受流通規(guī)律即貨幣流通規(guī)律支配的。紙幣

25、的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。貨幣流通公式： 例7：某國去年的商品總額為16萬億元，流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%，其他條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為（ ） A18萬億元 B2萬億元 C22萬億元 D24萬億元【解析】 本題考查貨幣流通規(guī)律。流通中所需要的貨幣量與商品價格總額成正比，與貨幣流通速度成反比。根據(jù)題意，“其他條件不變”，該國商品價格總額增長10%，則流通中需要的貨幣量也相應(yīng)增加10%，即：2+210%=2.2。答案：C貨幣量計算公式1：實際需要貨幣量=價格總額流通速度=單價數(shù)量流通速度 （注意公式的變式）2：紙幣購買力=實際需

26、要貨幣量 發(fā)行量 3：貨幣貶值率=1紙幣購買力4：通脹率（物價漲幅）=多發(fā)紙幣量實際需要貨幣量=（發(fā)行量實際需要貨幣量）實際需要貨幣量或：通貨膨脹率=（本期價格指數(shù)-上期價格指數(shù)）/上期價格指數(shù)100%假設(shè)某商品的原價為N，現(xiàn)在通貨膨脹率為20%，即物價上漲了20%，則該商品的現(xiàn)價為N（1+20%）。若紙幣發(fā)行量超過流通中所需貨幣量 （社會總需求大于社會總供給）通貨膨脹影響人們生活和社會秩序若紙幣發(fā)行量小于流通中所需貨幣量 （社會總需求小于社會總供給）通貨緊縮商品銷售困難、阻礙商品流通通貨膨脹與通貨緊縮的比較見資料第三頁表格例4、某國2011年全社會待售商品總量是5 000億件，平均價格水平是

27、8元，貨幣流通次數(shù)為5次。那么該國紙幣發(fā)行量應(yīng)為_億元；如果該國實際發(fā)行了16 000億元紙幣，這可能會引起_。()A8 000通貨膨脹B8 000通貨緊縮C16 000通貨緊縮 D16 000通貨膨脹（2010四川文綜）為克服當(dāng)前金融危機(jī)的影響，許多國家實行寬松的貨幣政策，增加貨幣發(fā)行量，向金融機(jī)構(gòu)注資，引發(fā)了人們對通貨膨脹的擔(dān)憂。是否發(fā)生了通貨膨脹，必須看是否出現(xiàn)（ ）流通中實際需要的貨幣量超過了紙幣的發(fā)行量商品價格總額超過價值總額，貨幣持續(xù)貶值國家發(fā)行的貨幣數(shù)量超過上一年發(fā)行的數(shù)量物價總水平不斷上漲使居民購買力普遍下降A(chǔ)、 B、 C、 D、 B考考你例5：中信建投預(yù)計，2011年我國CP

28、I全年同比增長4.1%。在通脹預(yù)期的前提下，是否發(fā)生了通貨膨脹，必須看是否出現(xiàn)( ) 流通中實際需要的貨幣量超過紙幣的發(fā)行量 商品價格全面、持續(xù)上漲 國家發(fā)行新的紙幣 物價總水平不斷上漲使居民購買力普遍下降 A. B. C. D.【解析】 通貨膨脹的表現(xiàn)是：紙幣貶值、物價上漲、經(jīng)濟(jì)過熱。通貨膨脹是指紙幣發(fā)行量超過流通中實際需要的貨幣量，故錯誤；表述不準(zhǔn)確。符合題意。答案：B貨幣與財富2貨幣是財富的象征從起源看，貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物；從本質(zhì)上看，它是固定地充當(dāng)一般等價物的商品；從職能上看，它具有價值尺度、流通手段兩個基本職能。從一定意義上說，貨幣是財富的象征。在我國社會主義初級階段，仍然

29、存在商品貨幣關(guān)系，生產(chǎn)、分配、交換、消費等各項經(jīng)濟(jì)活動，都離不開貨幣。3怎樣正確地對待金錢(1)對于金錢，要取之有道。用正當(dāng)手段賺錢，靠誠實勞動和合法經(jīng)營致富，是受國家法律保護(hù)的，是光榮的；不義之財終被奪，靠非法手段攫取錢財，決沒有好下場。1 貨幣被崇拜的原因：貨幣產(chǎn)生后，就成了社會財富的象征。(2)對于金錢，要用之有益，用之有度。要把錢用到最需要的地方，用于做最有意義的事；花錢要節(jié)制，用于做什么要分輕重緩急，能夠節(jié)省的要節(jié)省。少花錢多辦事、辦好事，就能讓金錢發(fā)揮出更大的作用。4樹立正確的金錢觀正確的金錢觀，能指導(dǎo)我們理性地對待金錢，通過合乎道德與法律的正當(dāng)途徑掙錢，把錢用到有利于國家、社會和

30、他人的地方，用到有利于自身發(fā)展、實現(xiàn)人生價值的地方。特別提示：貨幣是“眾善之門”還是“萬惡之源”貨幣的本質(zhì)是一般等價物。任何社會，只要存在貨幣，貨幣都具有一般等價物的共性。貨幣在不同的社會制度下，其作用范圍、形式及所反映的生產(chǎn)關(guān)系是完全不同的。貨幣(金錢)本身沒有意志和感情，它可以為做好事的人服務(wù)，也可以為做壞事的人效勞。貨幣(金錢)既不是“眾善之門”，也不是“萬惡之源”，問題在于它處在什么社會制度之下，怎樣獲取金錢，掌握在什么人手里，怎樣利用它。例12.“金錢是毒蛇，是陷阱，是一切罪惡的淵藪。”這一觀點()A是正確的，因為它與金錢萬能論是對立的B是正確的，因為它反映了貨幣的本質(zhì)C是錯誤的，因

31、為它夸大了貨幣的作用D是錯誤的，因為它否定了貨幣對社會發(fā)展和人民生活的積極作用解析材料否定了貨幣對社會發(fā)展和人民生活的積極作用，因而是錯誤的。AB兩項本身判斷錯誤，不應(yīng)選。C項與題意不符，排除。答案D2012廣州模擬 “夫珠玉金銀，饑不可食，寒不可衣”，但人們還是喜歡金銀。這表明金銀作為貨幣()A從起源看，是和商品同時產(chǎn)生的B從作用看，是財富的唯一象征C從本質(zhì)看，是固定充當(dāng)一般等價物的商品D從職能看，具有價值尺度、貯藏手段兩種基本職能解析 貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，排除A。貨幣是一般等價物可以同一切商品進(jìn)行交換，所以是財富的象征，但是任何有價值的商品都可以是財富的象征，排除B。價值尺

32、度和流通手段是貨幣的基本職能，排除D?？伎寄鉉結(jié)算與信用工具1結(jié)算與信用工具 所謂結(jié)算，就是把一定時期的各項經(jīng)濟(jì)收支往來核算清楚。結(jié)算有現(xiàn)金結(jié)算與轉(zhuǎn)賬結(jié)算兩種形式。 信用卡、支票等，是經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具。2信用卡與支票的異同特別提示1信用卡與銀行信用卡的區(qū)別信用卡和銀行信用卡不同，只要是具有消費、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡，都被稱為信用卡。而銀行信用卡則是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。信用卡的發(fā)行主體可以是銀行，也可以是非銀行；而銀行信用卡的發(fā)行主體只能是商業(yè)銀行。銀行信用卡也可簡稱為銀行卡。2信用貨幣的職能信用貨幣產(chǎn)生以后，它就代

33、替金屬貨幣充當(dāng)流通手段和支付手段的職能，但信用貨幣只是一種信用憑證，本身沒有價值，因此不能充當(dāng)價值尺度和貯藏手段的職能，也不能充當(dāng)世界貨幣。例13.目前，信用卡還不能完全代替紙幣成為商品交換的媒介。這是因為（ ） A.使用信用卡不如紙幣方便B.使用信用卡受技術(shù)設(shè)備的限制C.紙幣是貨幣發(fā)展的最高階段D.信用卡紙幣更容易造假解析 答案BA信用卡可以集存款、取款、消費、結(jié)算，查詢?yōu)橐惑w，使用起來比較方便B使用信用卡受信息技術(shù)發(fā)展的制約，在條件不具備的地方是無法使用的C現(xiàn)在，貨幣發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入電子貨幣階段D二者都具有防偽功能，談不上誰比誰更容易造假外匯與匯率1外匯的含義 外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。當(dāng)前在國際市場上用于國際結(jié)算的主要是美元、歐元、英鎊、日元等一些發(fā)達(dá)國家的紙幣。 外匯不等于外幣 外幣是指外國的貨幣，包括外國的紙幣、鑄幣； 外幣不一定都是外匯，只有可自由兌換的外幣才是外匯。 外匯不等于外幣，具體包括外幣、外幣有價證券、外幣支付憑證等。外幣屬于外匯的范圍，但不能把兩者等同起來。外匯執(zhí)行的主要是貨幣的支付手段職能?！舅季S拓展】外匯儲備作為一國國際儲