鄧稼先[初中語文課件 課件 教學(xué)課件]

1、鄧稼先楊振寧1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。悼鄧稼先詞張愛萍 踏遍戈壁共草原， 二十五年前， 連克千重關(guān)， 群力奮戰(zhàn)自領(lǐng)先， 捷音頻年傳。 蔑視核訛詐， 華夏創(chuàng)新篇， 君視名利如糞土， 許身國威壯河山， 功勛澤人間。鄧稼1942年出生在安徽省懷寧縣，在北平讀完小學(xué)和中學(xué)后，1945年從昆明西南聯(lián)大畢業(yè)，19481950年到美國普渡大學(xué)留學(xué)，學(xué)習(xí)理論物理。他取得博士學(xué)位后立即回國，1950年到中國科學(xué)院工作。1958年8月又奉命帶著幾十名大學(xué)畢業(yè)生開始研制原子彈、氫彈，直至病逝。 鄧稼先簡介楊振寧于1922年出生在安徽合肥，1938年中學(xué)還

2、沒畢業(yè)，就進(jìn)入西南聯(lián)大就讀，1942年西南聯(lián)大研究所畢業(yè)。1945年到1948年，在美國芝加哥大學(xué)獲博士學(xué)位。1949年，楊振寧進(jìn)普林斯敦大學(xué)研究，1956年與李政道提出宇稱不守恒理論。1957年因宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 楊振寧 速讀課文，整體感知課文內(nèi)容，準(zhǔn)確把握課文根本信息2.文中的小標(biāo)題提示1958年受命研究原子彈制造的理論，并成功設(shè)計(jì)了兩彈在美國獲博士學(xué)位后立即回國1985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器開展的建議書文革初期，說服兩派繼續(xù)工作1971年被“四人幫批判圍攻，竟能說服工宣隊(duì)軍宣隊(duì)的隊(duì)員一封短短的信1982年，“我不能走課文寫了哪些事例？ 這些事例，表

3、現(xiàn)了人物怎樣的思想感情？ 1958年受命研究原子彈制造的理論，并成功設(shè)計(jì)了兩彈“兩彈元?jiǎng)坠鬃恐诿绹@博士學(xué)位后立即回國天下興亡匹夫有責(zé)報(bào)效祖國1985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器開展的建議書鞠躬盡瘁死而后已文革初期，說服兩派繼續(xù)工作1971年被“四人幫批判圍攻，竟級(jí)說服工宣隊(duì)軍宣隊(duì)的隊(duì)員沒有私心誠真坦白從不驕人最高奉獻(xiàn)一封短短的信強(qiáng)烈的民族自尊心樸實(shí)1982年，“我不能走執(zhí)著追求無私奉獻(xiàn)責(zé)任心強(qiáng)平常小事鄧稼先在我國現(xiàn)代國防和科學(xué)發(fā)展史上是一個(gè)不平凡的人物，但作者在贊頌他的偉大精神時(shí)，卻側(cè)重選擇了一些 ，于細(xì)微處見深情，于平凡中見高尚。小中見大 寫鄧稼先，卻為何要從一百年以前的

4、甲午戰(zhàn)爭寫起？ 這是1898年中日甲午戰(zhàn)爭中幾幅照片，那是任人宰割的時(shí)代，是有亡國滅種的危險(xiǎn)的時(shí)代。 因?yàn)槿宋镄愿竦男纬赏c人物所處的環(huán)境有很大的關(guān)系。課文的與眾不同之處是：起點(diǎn)高。把人物形象的刻畫放在一個(gè)廣闊的社會(huì)背景和歷史背景之下，將人物的命運(yùn)和國家的興衰、民族的強(qiáng)弱聯(lián)系起來，使人物形象的刻畫有了一定的高度。 為什么要拿美國科學(xué)家奧本海默與鄧稼先作比較？鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較：職務(wù)功勞學(xué)術(shù)水平相當(dāng)國籍文化背景性格不同奧本海默鋒芒畢露善于辭令復(fù)雜的人鄧稼先最不引人注意忠厚平實(shí)“純”奉獻(xiàn)精神歸納總結(jié) 他忠厚樸實(shí)，誠真坦白，他從不驕人，沒有小心眼，一生喜歡“純字所代表的性格。他熱愛自己的祖國，熱愛所從事的事業(yè)，他的一生始終在執(zhí)著地追求，無私地奉獻(xiàn)。為了站起來