2021年《走進(jìn)春天》教學(xué)課件_第1頁(yè)
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1、走進(jìn)春天第1頁(yè),共20頁(yè)。思考: 自然界的哪些現(xiàn)象向我們傳達(dá)了春天到來(lái)的信息?第2頁(yè),共20頁(yè)。一起來(lái)欣賞繪畫大師筆下的春天吧!第3頁(yè),共20頁(yè)。 我們應(yīng)該從哪幾個(gè)方面去欣賞繪畫大師的作品呢?表 現(xiàn) 方 式思考:造 型色 彩第4頁(yè),共20頁(yè)。春雨江南圖 王成喜第5頁(yè),共20頁(yè)。王克舉,男,1956年生于青島。1983年畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院,1989年在中央美院油畫助教班進(jìn)修,2003年畢業(yè)于中央美院油畫高級(jí)研修班?,F(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授 桃 花 開第6頁(yè),共20頁(yè)。中國(guó)畫 春 吳冠中第7頁(yè),共20頁(yè)。中 國(guó) 畫第8頁(yè),共20頁(yè)。潑 彩姚 伯 齊第9頁(yè),共20頁(yè)。油 畫春天的花朵 莫奈高更勒

2、則汶的春天70 92 cm,1888第10頁(yè),共20頁(yè)。油 畫杏花盛開 荷蘭 梵高第11頁(yè),共20頁(yè)。水 彩 畫第12頁(yè),共20頁(yè)。剪 紙第13頁(yè),共20頁(yè)。學(xué) 生 作 品:第14頁(yè),共20頁(yè)。學(xué) 生 作 品:第15頁(yè),共20頁(yè)。 你能幫助老師完成一幅關(guān)于春天的作品嗎?第16頁(yè),共20頁(yè)。做一做: 小組合作,完成一幅表現(xiàn)春天的作品!第17頁(yè),共20頁(yè)。分享與感悟!第18頁(yè),共20頁(yè)。作業(yè): 回到家后,和自己的家人,朋友一起利用本節(jié)課所學(xué)習(xí)的技法來(lái)創(chuàng)作一幅關(guān)于春天的作品。第19頁(yè),共20頁(yè)。17 、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。12 、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無(wú)

3、限美好。3 、上有天,下有地,中間站著你自己,做一天人,盡一天人事兒。9 、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。10 、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。11 、愛是一種遇見,不能等待,也不能準(zhǔn)備。11 、愛是一種遇見,不能等待,也不能準(zhǔn)備。8 、同在一個(gè)環(huán)境中生活,強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰(shuí)能改變它。15 、如果不想做點(diǎn)事情,就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。14 、只有愛,能使世界轉(zhuǎn)得更圓;只有愛,能創(chuàng)造奇跡。能夠看見別人的好,就會(huì)提升自己的好;能夠說(shuō)出別人的好,就會(huì)強(qiáng)化對(duì)方與自己要更好,愛是一切的原動(dòng)力。20 、崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。18 、我們的事業(yè)是正義的,我們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的。16 、在社會(huì)中獲得成功的秘訣是要有一定的熱忱和同情。12 、人生的真諦就是對(duì)自己有超越,對(duì)別人有挑戰(zhàn)。10 、光輝的人生中,一個(gè)忙迫的鐘頭,勝于無(wú)意義的人生的一世。15 、想要打倒別人,首先要有抗打擊的能力。15 、要善于套用別人的成功模式,別人的成功模式可成為一種指引,讓你有方向可循。6 、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。10 、耐心

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