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文檔簡介

1、服裝流行信息教案教學(xué)內(nèi)容目錄:第一講流行的概念和產(chǎn)生及發(fā)展演變(2課時)第二講服裝流行的影響因素特征與傳播方式及中國現(xiàn)代流行時尚的發(fā)展(4課時)第三講流行趨勢的概念及現(xiàn)代流行趨勢的形成與發(fā)展(2課時)第四講流行趨勢常見的流行風(fēng)格及流行的類型和流行服飾的分類(2課時)第五講服裝流行趨勢預(yù)測(8課時)第六講服裝流行趨勢的調(diào)查與分析(12課時)第七講流行趨勢預(yù)測的實施與操作(2課時)第一講流行的概念和產(chǎn)生及發(fā)展演變(第一講流行的概念和產(chǎn)生及發(fā)展演變(2課時)第一講流行的概念和產(chǎn)生及發(fā)展演變(第一講流行的概念和產(chǎn)生及發(fā)展演變(2課時)一、教學(xué)目的與要求(1)、讓學(xué)生了解流行的基本概念,給予學(xué)生一定的理

2、論指導(dǎo),為其觀察今后的服裝流行發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。(2)、使學(xué)生掌握流行拭目以待概念;掌握現(xiàn)代流行的形成與發(fā)展演變。(3)、圖形釋義、圖形的起源的發(fā)展及圖形的傳達優(yōu)勢二、重點與難點重點:使學(xué)生了解流行的基本概念,掌握現(xiàn)代流行的形成與發(fā)展演變。難點:使學(xué)生了解流行的基本概念,掌握現(xiàn)代流行的形成與發(fā)展演變。三、教學(xué)內(nèi)容:流行的概念和產(chǎn)生及發(fā)展演變第一節(jié)了解流行的基本概念第二節(jié)掌握現(xiàn)代流行的形成與發(fā)展演變四、作業(yè)資料收集:要求學(xué)生查詢資料,了解1920世紀(jì)各時期的藝術(shù)風(fēng)格。第三講流行趨勢的概念及現(xiàn)代流行趨勢的形成與發(fā)展(第三講流行趨勢的概念及現(xiàn)代流行趨勢的形成與發(fā)展(2課時)第二講服裝流行的影響因素特

3、征與傳播方式及中國現(xiàn)代流行時尚的發(fā)展(4課時)一、教學(xué)目的與要求:(1)、通過資料檢索以及歸納分析,掌握現(xiàn)代流行發(fā)展過程中的各種動因;(2)、了解我國現(xiàn)代流行的發(fā)展過程。二、重點與難點重點:通過資料檢索以及歸納分析,掌握現(xiàn)代流行發(fā)展過程中的各種動因;了解我國現(xiàn)代流行的發(fā)展過程。難點:通過資料檢索以及歸納分析,掌握現(xiàn)代流行發(fā)展過程中的各種動因;了解我國現(xiàn)代流行的發(fā)展過程。三、教學(xué)內(nèi)容:服裝流行的影響因素特征與傳播方式及中國現(xiàn)代流行時尚的發(fā)展第一節(jié)通過資料檢索以及歸納分析,掌握現(xiàn)代流行發(fā)展過程中的各種動因第二節(jié)了解我國現(xiàn)代流行的發(fā)展過程。四、作業(yè)資料收集:要求學(xué)生查詢資料,了解20世紀(jì)各時期的主要

4、設(shè)計師及作品。一、教學(xué)目的與要求(1)、讓學(xué)生了解流行趨勢的概念,掌握當(dāng)前流行趨勢的特點以及觀察流行趨勢的方法。(2)、讓學(xué)生掌握流行趨勢的概念;掌握當(dāng)前流行趨勢的特點。二、重點與難點重點:掌握當(dāng)前流行趨勢的特點;通過畫面表達的實踐操作,理解各種流行風(fēng)格難點:掌握當(dāng)前流行趨勢的特點;通過畫面表達的實踐操作,理解各種流行風(fēng)格三、教學(xué)內(nèi)容:流行趨勢的概念及現(xiàn)代流行趨勢的形成與發(fā)展第一節(jié)了解流行趨勢的概念,掌握當(dāng)前流行趨勢的特點以及觀察流行趨勢的方法第二節(jié)通過畫面表達的實踐操作,理解各種流行風(fēng)格四、作業(yè):流行風(fēng)格訓(xùn)練:要求學(xué)生尋找一種服飾風(fēng)格,運用適當(dāng)?shù)膱D片、關(guān)鍵詞來描述。第四講流行趨勢常見的流行風(fēng)

5、格及流行的類型和流行服飾的分類(2課時)一、教學(xué)目的與要求學(xué)習(xí)對各種流行風(fēng)格的表達。通過畫面表達的實踐操作,理解各種流行風(fēng)格。對練習(xí)進行講評。二、重點與難點重點:通過畫面表達的實踐操作,理解各種流行風(fēng)格。對練習(xí)進行講評。難點:通過畫面表達的實踐操作,理解各種流行風(fēng)格。對練習(xí)進行講評。三、教學(xué)內(nèi)容:流行趨勢常見的流行風(fēng)格及流行的類型和流行服飾的分類第一節(jié)學(xué)習(xí)對各種流行風(fēng)格的表達。第二節(jié)通過畫面表達的實踐操作,理解各種流行風(fēng)格。對練習(xí)進行講評。四、作業(yè)資料查詢,要求學(xué)生歸納各種風(fēng)格特點并制作PPT。第五講服裝流行趨勢預(yù)測(第五講服裝流行趨勢預(yù)測(8課時)第五講服裝流行趨勢預(yù)測(第五講服裝流行趨勢預(yù)

6、測(8課時)一、教學(xué)目的與要求(1)、讓學(xué)生了解并掌握流行趨勢預(yù)測的內(nèi)容,掌握流行趨勢預(yù)測的形式;(2)、掌握流行趨勢預(yù)測的概念;掌握流行趨勢預(yù)測的內(nèi)容與發(fā)布形式;通過色彩主題的表達進行實踐操作,理解如何進行流行趨勢的發(fā)布;作業(yè)講評。二、重點與難點重點:掌握流行趨勢預(yù)測的概念;掌握流行趨勢預(yù)測的內(nèi)容與發(fā)布形式;通過色彩主題的表達進行實踐操作,理解如何進行流行趨勢的發(fā)布難點:掌握流行趨勢預(yù)測的概念;掌握流行趨勢預(yù)測的內(nèi)容與發(fā)布形式;通過色彩主題的表達進行實踐操作,理解如何進行流行趨勢的發(fā)布三、教學(xué)內(nèi)容:服裝流行趨勢預(yù)測第一節(jié)服裝流行趨勢預(yù)測的概念與目的第二節(jié)服裝流行趨勢預(yù)測按時間與內(nèi)容劃分的類型

7、第三節(jié)色彩預(yù)測及纖維面料預(yù)測第四節(jié)款式預(yù)測與零售業(yè)預(yù)測第五節(jié)流行色發(fā)布第六節(jié)纖維及面料、款式的發(fā)布形式第七節(jié)流行趨勢預(yù)測體系及國際流行預(yù)測機構(gòu)四、作業(yè)1、按色彩、材料、款式分類收集近幾季國內(nèi)外流行趨勢的發(fā)布資料2、色彩及款式主題趨勢的練習(xí)(要求包括主題名稱、主題故事敘述、主題畫面、色卡、款式與款式細(xì)節(jié)、款式描述與關(guān)鍵詞)第六講服裝流行趨勢的調(diào)查與分析(12課時)一、教學(xué)目的與要求(1)、培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、過濾游行信息的能力。(2)、讓學(xué)生了解并掌握服裝流行市場的行業(yè)構(gòu)成;掌握流行信息的來源;通過調(diào)查實踐掌握與了解流行市場、觀察流行市場以及預(yù)測流行市場的方法。二、重點與難點重點:培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、過濾游行信息的能力難點:了解并掌握服裝流行市場的行業(yè)構(gòu)成;掌握流行信息的來源;通過調(diào)查實踐掌握與了解流行市場、觀察流行市場以及預(yù)測流行市場的方法三、教學(xué)內(nèi)容:服裝流行趨勢的調(diào)查與分析第一節(jié)一、二、三級結(jié)構(gòu)第二節(jié)服飾流行行業(yè)信息采集;消費者、媒體信息收集;區(qū)域文化的觀察。第三節(jié)流行趨勢預(yù)測的信息分析與提煉(定性內(nèi)容、定量內(nèi)容)第四節(jié)流行趨勢的調(diào)查報告(各種市場流行特點與滸程度的報告內(nèi)容、產(chǎn)品開發(fā)過程中的相關(guān)流行報告)第五節(jié)參與滸預(yù)測的角色與工作內(nèi)容及流行的技術(shù)手段四、作業(yè)討論掌握收集到的信息資料并完成一份2017年春夏服裝流行趨勢調(diào)查與預(yù)測報告。要求:1、以運用服裝流行趨勢調(diào)

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