高中生物克隆技術(shù)選擇題單元測(cè)試浙科版選修3

1、第2章克隆技術(shù)一、選擇題：. 一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件（）無(wú)毒的環(huán)境 無(wú)菌的環(huán)境合成培養(yǎng)基需加血清、血漿溫度與動(dòng)物體溫相近需要Q,不需要COCO能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pHA .B .C . D .關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是（）A.大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C.通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D.通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性3,植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合比較，正確的是（）A,誘導(dǎo)融合的方法完全相同B, 所用的技術(shù)手段基本相同

2、C,所采用的原理完全相同D, 都能形成雜種細(xì)胞4,下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是（）A,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白B,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散C,細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)程中D,培養(yǎng)至50代后的傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞株5.正常情況下體內(nèi)的造血干細(xì)胞只能分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞，在體外某些因素的誘導(dǎo)下，卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞。其根本原因是（）A.造血干細(xì)胞有旺盛的分裂能力B.造血干細(xì)胞是完全沒有分化的細(xì)胞C.造血干細(xì)胞有能合成神經(jīng)細(xì)胞或肝細(xì)胞需要的酶D.造血干細(xì)胞具有與受精卵相同的全套遺傳基因.將基因型為 Aa植株的花粉和基因型為 Bb植株的花粉，除去細(xì)胞壁

3、后，進(jìn)行原生質(zhì)體融合（僅考慮兩兩融合），可以得到多少種基因型不同的融合細(xì)胞（）A. 1 種B. 4 種C. 6 種D. 10 種.下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說(shuō)法正確的是（）“多利”的誕生屬無(wú)性繁殖“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)DOC 版.“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ)“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ)“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù)“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù)A.B.C . D.哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長(zhǎng)，每胎產(chǎn)仔少，繁殖速度比較慢。要加快優(yōu)良種畜的繁殖速度，目前 最好采用的方法是（）A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B.胚胎分割 C.動(dòng)物細(xì)胞融合 D .核移

4、植.下列關(guān)于克隆技術(shù)的有關(guān)敘述，不正確的是（）A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細(xì)胞工 程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的 種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化、染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組C. “試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技 術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)

5、融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體 TOC o 1-5 h z .用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時(shí)，將抗原注射到小鼠體內(nèi)，可以獲得：（）B淋巴細(xì)胞T淋巴細(xì)胞效應(yīng)B淋巴細(xì)胞抗體 記憶細(xì)胞A.B.C.D.將植物的莖尖和葉片、莖段、花藥等，在無(wú)菌的條件下，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上， 使它發(fā)育成完整的植株。這種技術(shù)不僅可以用來(lái)培育新品種，而且還可以快速繁殖植物，及 防止植物病毒的危害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述正確的是：（）這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一這種技術(shù)屬于無(wú)性繁殖的方式A. B. C.

6、 D.有關(guān)甘藍(lán)的原生質(zhì)體的敘述中，不正確的是（）A.組成原生質(zhì)體的主要生命物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸B.原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)C.被去掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞是原生質(zhì)體D.原生質(zhì)體可用于植物體細(xì)胞雜交DOC 版.在下列過(guò)程中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株無(wú)子西瓜的大量繁殖A. B . C . D .下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體B.試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)方面C.經(jīng)細(xì)胞

7、核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀D.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中要注意無(wú)菌操作（）.白菜和甘藍(lán)細(xì)胞融合完成的標(biāo)志A.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁B .細(xì)胞膜發(fā)生融合C.細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合D .細(xì)胞核發(fā)生融合.驅(qū)蚊草（又名蚊凈香草）含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣，從而達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無(wú)害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種，其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B.驅(qū)蚊草培育過(guò)程要用到名f維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法C.驅(qū)蚊草培育過(guò)程不同于植物組織培養(yǎng)，無(wú)愈傷組織和試管苗形成D.驅(qū)

8、蚊草不能通過(guò)天竺葵和香茅草雜交而獲得是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離.植物組織培養(yǎng)，一般取植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。不屬于取材理由的是（）A.植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞一般沒有病毒積累B.植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力，全能性程度高C.植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞的分化程度相對(duì)較低，容易脫分化D.植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞進(jìn)行分裂形成了愈傷組織二、非選擇題：DOC 版.請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)細(xì)胞工程的內(nèi)容：(1)生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的 ,從 理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具 有 。(2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用范圍是很廣的，除了快速繁殖、培育無(wú)病

9、毒植物、通過(guò)大規(guī)模 的植物組織培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)藥物、食品添加劑、香料、色素和殺蟲劑等外，還可應(yīng)用于 等(至少答出一項(xiàng))，植物組織培養(yǎng)與無(wú)土栽培兩者培養(yǎng)液的區(qū)別除前者必需提供有機(jī)物外， 還需要提供 。(3)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，先后兩次用到的工具酶是 ,配制成細(xì)胞懸浮 液，其作用分別是; 。獲得抗病基因的茶花細(xì)胞.金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種，但易得枯萎病，降低觀賞價(jià)值。科學(xué)家在某種植物中找獲得抗病基因的茶花細(xì)胞帶有抗病基因 的某植物細(xì)胞到了抗枯萎病的基因，用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)獲得一般用 的方法，和結(jié)合能形成，最重要的是和經(jīng)處理后具有 。(2)在一過(guò)程中，獲得抗病基因

10、的金茶花細(xì)胞將經(jīng)歷 和 過(guò)程后才能形成。(3)抗枯萎病金茶花的培育成功說(shuō)明一種生物的基因表達(dá)系統(tǒng)能夠識(shí)別來(lái)自另一種生物的DNA 的。(4) 欲快速培育大量該抗病新品種，應(yīng)該采用的技術(shù)是。通過(guò)轉(zhuǎn)基因方法獲得的抗病金茶花，將來(lái)產(chǎn)生的配子中是否一定含有抗病基因? 。20.美國(guó)科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了DOC 版.完整的新植株。過(guò)程圖解如下，回答與之有關(guān)的問題：(1)科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做 。 B過(guò)程稱 為，C過(guò)程稱為。(2)通過(guò) B過(guò)程產(chǎn)生的愈傷組織的細(xì)胞與根的韌皮部細(xì)胞在染色體的數(shù)目上是否相同？ ; 染色體上所含的遺傳物質(zhì)是否相 同？ ;細(xì)胞的形

11、態(tài)結(jié)構(gòu)是否相同？ 。.進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交，首先需要除去細(xì)胞壁?，F(xiàn)提供以下材料和用具：白色洋蔥鱗片葉， 紫色洋蔥鱗片葉，適宜濃度的鹽酸，適宜濃度的蔗糖液，纖維素酶和果膠酶，蒸儲(chǔ)水，鐐子， 顯微鏡，載玻片，蓋玻片等。請(qǐng)你從中選取合適的材料配制成合理的細(xì)胞壁分解液，并設(shè)計(jì) 出檢驗(yàn)它除去細(xì)胞壁的方法步驟，預(yù)測(cè)和解釋實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)步驟配制細(xì)胞壁分解液選取 配制成細(xì)胞壁分解液。這樣選取的理由是 。檢驗(yàn)細(xì)胞壁分解液除去細(xì)胞壁的方法第一步：。第二步：。第三步： 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和解釋： .如右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答： 若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前已用 處理， 除去了 ; A B到細(xì)胞C的

12、過(guò)程中，常用的物理方法是 若A B是植物細(xì)胞，則形成的 D細(xì)胞還要應(yīng)用 技術(shù)把D 若A B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自 ,然后用 ,使 開來(lái)，A、B到C的過(guò)程中，常用的不用于植物細(xì)胞的手段是 ,所形成的D稱為。(4)若該過(guò)程是制備單克隆抗體，A為小鼠，B為淋巴細(xì)胞。那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了 。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的 。圖中B為 若該過(guò)程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過(guò)程中，所形成的 C有 種，用來(lái)培養(yǎng)胡蘿卜的植物體根的韌皮部細(xì)胞愈傷組織的D細(xì)胞應(yīng)該是 。從中選擇出它的方法是 培養(yǎng)。獲得 D后，常用的培養(yǎng)方法DOC 版.右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計(jì)的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實(shí)

13、驗(yàn)方案。據(jù)圖回答：(1)該方案能達(dá)到預(yù)期效果嗎？ ,原因是 (2)圖中為 過(guò)程，常用誘導(dǎo)劑。該細(xì)胞繼承了 (3)圖中進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是 。(4)圖中的細(xì)胞培養(yǎng)，能獲得 細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)。(5)破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從 和 中提取。(6)該方案的目的是。.“白菜一一甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種，它具增牢為示 組8封曲一克事后張國(guó)的在小覺腹 性內(nèi)需赤在白予細(xì)胞_上述過(guò)程有生長(zhǎng)期短和耐儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜一一甘藍(lán)”的培育過(guò)程示意圖，他們的基因型分 別為增牢為示 組8封曲一克事后張國(guó)的在小覺腹 性內(nèi)需赤在白予細(xì)胞_上述過(guò)程甘藍(lán)細(xì)胞實(shí)現(xiàn)過(guò)程常用的物質(zhì)為(2)過(guò)程叫做 技術(shù)，該過(guò)

14、程的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法兩大類過(guò)程。若用 化學(xué)法，所用化學(xué)試劑名稱 ,該過(guò)程中獲得的融合細(xì)胞的基因型 (3)過(guò)程是細(xì)胞壁的再生過(guò)程，與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是 。(4)已知白菜細(xì)胞中含 2M條染色體，甘藍(lán)細(xì)胞中含有 2N條染色體，則雜種植株體細(xì)胞染色體數(shù)為。若對(duì)白菜和甘藍(lán)采用雜交育種方法能成功的話，得到的后代應(yīng)含 條染色體。(5)通常情況下，白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的，原因是 。若使有性雜交的后代可育，請(qǐng)寫出培育的大致過(guò)程？其基因型分別是,屬于 倍體。(6)過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是 ,該過(guò)程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成,再由它分化形成雜種植物幼苗。(7)植物體細(xì)胞雜交方法的優(yōu)點(diǎn)是 。DOC 版

15、.1-5 DDDBD6-10 DCBDD 11-15 DBDCA 16-17 CD 18. （1）全套遺傳物質(zhì) 全能性1-5 DDDBD（2）制成人工種子、轉(zhuǎn)基因植物的培育及植物體細(xì)胞雜交（答出其中一點(diǎn)即可）植物激素（3）胰蛋白酶使組織分散成單個(gè)細(xì)胞使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來(lái)19. （1）人工合成基因相同的黏性末端（3）胰蛋白酶使組織分散成單個(gè)細(xì)胞使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來(lái)19. （1）人工合成基因相同的黏性末端（2）脫分化 再分化（3）脫氧核甘酸序列（遺傳信息或堿基序列）(2分)（4）植物組織培養(yǎng)不一定20. （1）植物組織培養(yǎng)20. （1）植物組織培養(yǎng)脫分化再分化（2）相同 相同 不同（1）適宜濃

16、度的蔗糖液，加入適量的纖維素酶和果膠酶（2分）纖維素酶和果膠酶能高效、專一地水解細(xì)胞壁，適宜濃度的蔗糖液不會(huì)使原生質(zhì)體過(guò)度吸水而脹破（2分）第一步：滴適量的細(xì)胞壁分解液在載玻片中央，用鐐子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉表皮浸泡在其中，蓋上蓋玻片。一段時(shí)間后，制得實(shí)驗(yàn)組裝片（2分）（其它正確答案給分）第二步：用適宜濃度的蔗糖液替代細(xì)胞壁分解液，其它操作與制作實(shí)驗(yàn)組裝片相同，制得對(duì) TOC o 1-5 h z 照組裝片（2分）（其它正確答案給分）第三步：在顯微鏡下觀察比較實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組裝片（2分）（2）實(shí)驗(yàn)組裝片的洋蔥細(xì)胞呈分散的紫色球形，表明細(xì)胞壁已被分解掉。（2分）對(duì)照組裝片的洋蔥細(xì)胞呈相互連接的紫色多邊形，表明細(xì)胞壁未被分解。（2分）（1）纖維素酶和果膠酶/細(xì)胞壁/電刺激、振動(dòng)、離心/產(chǎn)生細(xì)胞壁；（2）植物組織培養(yǎng)；（3）動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織/胰蛋白酶/滅活的病毒誘導(dǎo)/雜種細(xì)胞；（4）抗原/效應(yīng)B細(xì)胞、抗體、記憶細(xì)胞/骨髓瘤細(xì)胞；（5）3/雜交瘤細(xì)胞/用特定的選擇培養(yǎng)基/培養(yǎng) 基中培養(yǎng)和在小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)。（1）不能；小鼠沒有注射抗原，不能從小鼠體內(nèi)獲得產(chǎn)生特異性抗體的單一B淋巴細(xì)胞 （2）細(xì)胞融合滅活的仙臺(tái)病毒雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，既能產(chǎn)生特異性抗體又能無(wú)限增殖（3）挑選出能