三年級(jí)上冊美術(shù)教案－ 15幸福樂園 ｜湘美版

幸福樂園教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)聯(lián)想、放大、添加組合等想象性繪畫的表現(xiàn)方法，并能靈活運(yùn)用，構(gòu)想出一個(gè)奇怪的有趣世界。2、在繪畫創(chuàng)作的過程中，提高和發(fā)展形象思維能力及創(chuàng)造意識(shí)。3、養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，獲得精神的愉悅。教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：制作一幅幸福樂園難點(diǎn)：如何體現(xiàn)主題、建筑物如何擺放才飽滿、場景搭配。學(xué)情分析三年級(jí)是從低年級(jí)到高年級(jí)的過渡，學(xué)生要接受知識(shí)的變化，要接思維方式的變化，學(xué)習(xí)方法的變化。是小學(xué)階段比較重要的階段。學(xué)生對(duì)與美術(shù)充滿了興趣，但是學(xué)生貪玩好動(dòng)，注意力不集中，缺少認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、不怕困難的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)大量的圖片欣賞，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，使學(xué)生能通過自己的想象，創(chuàng)造出一幅幅奇趣而美麗的繪畫作品。在創(chuàng)造新形象時(shí)，避免因變化太大，添加反復(fù)而失去事物本身的趣味。教學(xué)過程一、圖片引入激趣出示“樂和樂都”大門照片師：這是哪兒?樂和樂都是一座主題性游樂園，有的同學(xué)去過，有的同學(xué)可能沒去過，那我們先一起來參觀下這里。(欣賞樂和樂都圖片)師：漂不漂亮？那我們再看看這座游樂園（欣賞迪斯尼夢幻樂園圖片），你們覺得哪一座更有意思？有意思在哪些地方？房子、花草樹木?????那今天我們就一起來改造下永川的樂和樂都，讓它變得更加有趣夢幻，好不好？揭示課題-----夢幻樂園二、技能講解師：（出示對(duì)比圖片）這兩座房子哪一個(gè)更有趣？它們區(qū)別在哪？要想把這做房子變得有趣我們可以通過板書：1、對(duì)線條進(jìn)行變形（教師示范變形）師：“夸張變形”是繪畫中比較常用的一種表現(xiàn)手法，藝術(shù)大師們也經(jīng)常運(yùn)用這種方法來表達(dá)強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。比如（欣賞畫家作品,深入講解畫家創(chuàng)作的背景意圖）這是夸張給我們帶來的藝術(shù)效果。師：除了改變線條這種方法，你們覺得還有什么方法也能使這房子變得有趣呢？生：?????師：我們來看看這些有趣的房子。（邊出示水果房子圖片邊講解）我們還可以板書：2、用其他事物的外形來替代既然房子可以用其他事物的外形來代替，那樹、車子、路燈、椅子甚至垃圾桶是不是也可以變成其他樣子呢？請(qǐng)同學(xué)說一說可以怎樣變，再欣賞各種創(chuàng)意圖片。這種通過相似的外形來聯(lián)想變形的方法藝術(shù)家們也經(jīng)常運(yùn)用，比如（欣賞畫家作品）師：現(xiàn)在我們來說一說，你準(zhǔn)備怎樣來改造樂和樂都？改變它的哪些地方？學(xué)生討論發(fā)言師：同學(xué)們說的非常棒！我們已經(jīng)完成了創(chuàng)作的第一步--構(gòu)思設(shè)計(jì)，接下來，我們就要把它們畫下來，再涂上漂亮的顏色，最后整理畫面。這樣，一副設(shè)計(jì)稿就完成了。課件出示步驟:1、構(gòu)思設(shè)計(jì)2、線描草稿3、畫細(xì)節(jié)、作色4、整體調(diào)整畫面同學(xué)們畫的時(shí)候要注意構(gòu)圖的大小，畫面著重設(shè)計(jì)某一個(gè)地方的造型。把主體物畫大，再添加其他背景。（欣賞作品）三、作業(yè)設(shè)計(jì)為樂和樂都設(shè)計(jì)一些有趣夢幻的場景。注意構(gòu)圖的大小，畫面著重設(shè)計(jì)某一個(gè)地方的造型，就可以了，避免東西太多，沒有主次。四、作業(yè)展評(píng)展示學(xué)生作品，并請(qǐng)同學(xué)上來分享他的創(chuàng)作思路。五、拓展六、小結(jié)我希