最新統(tǒng)編部編版一年級下冊語文《小青蛙》教學(xué)課件

3.小青蛙一年級下冊3.小青蛙一年級下冊1

教學(xué)目標(biāo)

1.借助拼音正確、流利朗讀課文，認(rèn)識12個(gè)生字詞。

2.通過讀課文識字，了解形聲字的特點(diǎn)。能利用形聲字的特點(diǎn)幫助識記漢字，培養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力。教學(xué)目標(biāo)

1.借助拼音正確21小小青蛙真奇妙2張大嘴巴呱呱叫3腿一蹬來腳一跳4害蟲跑不掉兒歌1小小青蛙真奇妙2張大嘴巴呱呱叫3腿一蹬來腳一跳4害蟲跑不掉3最新統(tǒng)編部編版一年級下冊語文《小青蛙》教學(xué)課件4小青蛙héshuǐqīngqīngtiānqìqíngxiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjing河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。bǎohùhémiáochīhàichóng，zuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqing保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。qǐngnǐaìhùxiǎoqīngwā，hǎorànghémiáobùshēngbìng請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。小青蛙héshuǐqīngqīngtiānqì5青字家族清

晴

睛

情

請青字家族清

晴

睛

情

6比如：清的形旁是氵，聲旁是青形聲字是由兩個(gè)文或字復(fù)合成體，其中的一個(gè)文或字表示事物的類別，而另一個(gè)表示事物的讀音。比如：清的形旁是氵，聲旁是青形聲字是由兩個(gè)文或字復(fù)合成體，其7氵+青清晴睛情請日+青目+青忄+青讠+青青清晴睛情請青8添加關(guān)鍵字池添加關(guān)鍵字地添加關(guān)鍵字他也加偏旁，變新字添加池添加地添加他也加偏旁，變新字9害(hài)請(qǐnɡ)眼(yǎn)睛(jīnɡ)保(bǎo)護(hù)(hù)事(shì)情(qínɡ)讓(rànɡ)病(bìnɡ)認(rèn)識生字清(qīnɡ)晴(qínɡ)害(hài)請(qǐn10(qīnɡ)青(qīnɡ)青草青山青蛙清(qīnɡ)清水清泉清白晴(qínɡ)晴天晴空晴朗組詞(qīnɡ)青(qīnɡ)青草清(qīnɡ)清水晴(qín11情(qínɡ)請(qǐnɡ)事情友情親情生(shēng)生活生病生命請客請坐請問氣球生氣氣泡氣(qì)組詞情(qínɡ)請(qǐnɡ)事情生(shēng)生活請客氣球12眼睛?水?問心?睛情晴清請?天想一想，填一填眼睛?水?問心?睛情晴清請?天想一想，填一填13清水晴天請問心情答案清水答案14héshuǐqīngqīngtiānqìqíngxiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjing河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。bǎohùhémiáochīhàichóng，zuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqing保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。qǐngnǐaìhùxiǎoqīngwā，hǎorànghémiáobùshēngbìng請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。小青蛙héshuǐqīngqīngtiānqìqí15本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說16學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思17高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚18我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個(gè)有精神的小學(xué)生！教師寄語我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一191、從課后習(xí)題中選?。?、完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)1、從課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)20再見再見213.小青蛙一年級下冊3.小青蛙一年級下冊22

教學(xué)目標(biāo)

1.借助拼音正確、流利朗讀課文，認(rèn)識12個(gè)生字詞。

2.通過讀課文識字，了解形聲字的特點(diǎn)。能利用形聲字的特點(diǎn)幫助識記漢字，培養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力。教學(xué)目標(biāo)

1.借助拼音正確231小小青蛙真奇妙2張大嘴巴呱呱叫3腿一蹬來腳一跳4害蟲跑不掉兒歌1小小青蛙真奇妙2張大嘴巴呱呱叫3腿一蹬來腳一跳4害蟲跑不掉24最新統(tǒng)編部編版一年級下冊語文《小青蛙》教學(xué)課件25小青蛙héshuǐqīngqīngtiānqìqíngxiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjing河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。bǎohùhémiáochīhàichóng，zuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqing保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。qǐngnǐaìhùxiǎoqīngwā，hǎorànghémiáobùshēngbìng請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。小青蛙héshuǐqīngqīngtiānqì26青字家族清

晴

睛

情

請青字家族清

晴

睛

情

27比如：清的形旁是氵，聲旁是青形聲字是由兩個(gè)文或字復(fù)合成體，其中的一個(gè)文或字表示事物的類別，而另一個(gè)表示事物的讀音。比如：清的形旁是氵，聲旁是青形聲字是由兩個(gè)文或字復(fù)合成體，其28氵+青清晴睛情請日+青目+青忄+青讠+青青清晴睛情請青29添加關(guān)鍵字池添加關(guān)鍵字地添加關(guān)鍵字他也加偏旁，變新字添加池添加地添加他也加偏旁，變新字30害(hài)請(qǐnɡ)眼(yǎn)睛(jīnɡ)保(bǎo)護(hù)(hù)事(shì)情(qínɡ)讓(rànɡ)病(bìnɡ)認(rèn)識生字清(qīnɡ)晴(qínɡ)害(hài)請(qǐn31(qīnɡ)青(qīnɡ)青草青山青蛙清(qīnɡ)清水清泉清白晴(qínɡ)晴天晴空晴朗組詞(qīnɡ)青(qīnɡ)青草清(qīnɡ)清水晴(qín32情(qínɡ)請(qǐnɡ)事情友情親情生(shēng)生活生病生命請客請坐請問氣球生氣氣泡氣(qì)組詞情(qínɡ)請(qǐnɡ)事情生(shēng)生活請客氣球33眼睛?水?問心?睛情晴清請?天想一想，填一填眼睛?水?問心?睛情晴清請?天想一想，填一填34清水晴天請問心情答案清水答案35héshuǐqīngqīngtiānqìqíngxiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjing河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。bǎohùhémiáochīhàichóng，zuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqing保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。qǐngnǐaìhùxiǎoqīngwā，hǎorànghémiáobùshēngbìng請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。小青蛙héshuǐqīngqīngtiānqìqí36本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說37學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思38高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚無邊，而