學(xué)校下學(xué)期后勤工作計(jì)劃VIP

第8頁(yè)共8頁(yè)學(xué)校下學(xué)期后勤工作計(jì)劃一、統(tǒng)?一思想:?循學(xué)?？傮w?工作思路，?通過完善和?加強(qiáng)后勤管?理，挖掘后?勤工作潛力?，調(diào)動(dòng)后勤?工作的積極?性，建立良?好的后勤管?理秩序。樹?立服務(wù)意識(shí)?，提高服務(wù)?技能，保證?服務(wù)質(zhì)量，?規(guī)范后勤管?理，為學(xué)校?本學(xué)期的教?育、教學(xué)工?作及學(xué)校招?生工作提供?強(qiáng)有力的后?勤保障。?二、重點(diǎn)工?作:1、?嚴(yán)格落實(shí)崗?位考核細(xì)則?，保障本學(xué)?期教學(xué)工作?完成，配合?學(xué)校招生工?作，提前做?好新學(xué)生入?校的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作。?2、加大校?產(chǎn)管理力度?，不斷完善?校產(chǎn)使用管?理制度。?3、認(rèn)真籌?劃，合理布?局，對(duì)學(xué)校?老舊設(shè)施、?設(shè)備進(jìn)行改?造維修。?4、進(jìn)一步?改善辦學(xué)條?件，優(yōu)化師?生的辦公、?學(xué)習(xí)及住宿?環(huán)境。5?、健全后勤?檔案材料，?使后勤工作?更加完善。?6、做好?校園環(huán)境的?清潔綠化工?作。7、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?食品安全及?消防安全工?作的管理。?三、工作?措施:(?一)、更新?觀念，增強(qiáng)?服務(wù)意識(shí)?1、全體后?勤人員必須?樹立師生利?益至上的服?務(wù)觀，從學(xué)?校整體利益?出發(fā)，把師?生的合理需?求作為開展?工作的出發(fā)?點(diǎn)和歸宿，?做好服務(wù)工?作。2、?規(guī)范后勤管?理，充分發(fā)?揮后勤人員?的智慧和力?量，改進(jìn)服?務(wù)方式方法?，完善崗位?責(zé)任制，嚴(yán)?格崗位考核?，狠抓工作?落實(shí)。3?、加強(qiáng)自身?素質(zhì)的提高?及業(yè)務(wù)能力?的培養(yǎng)，更?新知識(shí)，不?斷提高自身?的修養(yǎng)。?(二)、勤?儉節(jié)約，加?強(qiáng)財(cái)、物管?理1、結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?，依據(jù)教學(xué)?需求，本著?精打細(xì)算的?原則，制訂?改造維修方?案。2、?加強(qiáng)用電用?水和日常檢?修管理，堅(jiān)?持勤儉節(jié)約?，努力為學(xué)?校節(jié)約一滴?水、一度電?。3、嚴(yán)?格請(qǐng)購(gòu)、審?批、驗(yàn)收、?入庫(kù)、報(bào)銷?制度，強(qiáng)化?庫(kù)房管理?4、物盡其?用，充分發(fā)?揮學(xué)?，F(xiàn)有?物品的使用?，發(fā)揮各設(shè)?備功能，對(duì)?使用設(shè)備情?況以及借還?手續(xù)都要實(shí)?行嚴(yán)格登記?，避免不必?要的人為損?壞、遺失等?。每學(xué)期對(duì)?校產(chǎn)進(jìn)行清?理，嚴(yán)格執(zhí)?行校產(chǎn)保管?和損壞賠償?制度，對(duì)各?處室的公物?定期進(jìn)行清?理，落實(shí)責(zé)?任。對(duì)班級(jí)?備品、桌椅?進(jìn)行登記，?由后勤部核?實(shí)兌現(xiàn)賠償?，并納入班?級(jí)考核之中?。(三)?、加強(qiáng)校園?環(huán)境建設(shè)，?優(yōu)化育人環(huán)?境1、做?好校園綠化?和保養(yǎng)工作?。2、加?大對(duì)學(xué)校環(huán)?境衛(wèi)生整治?，合理安排?配合班級(jí)做?好環(huán)境清潔?工作，使我?校校園環(huán)境?得到較大改?善。(四?)、合理使?用公物，及?時(shí)進(jìn)行維修?維護(hù)1、?經(jīng)常檢查場(chǎng)?地、設(shè)施和?各室中的電?器、線路、?裝置、設(shè)備?，發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)解決隱?患，切實(shí)做?好防水、防?觸電及防其?它意外事故?的工作。?2、及時(shí)對(duì)?學(xué)校公共區(qū)?、門窗、鍋?爐房等各部?位進(jìn)行查修?，做好物品?的維修工作?，以保障公?共財(cái)物的合?理使用。?(五)、搞?好采購(gòu)工作?，保證教育?教學(xué)的正常?需要1、?所需采購(gòu)物?品提前申報(bào)?。2、除?教學(xué)用教材?外，學(xué)校其?余用品由后?勤部負(fù)責(zé)采?購(gòu)，提倡價(jià)?廉物美，_?__鋪張浪?費(fèi)。(六?)、做好后?勤人員的考?核工作。管?理方面，嚴(yán)?格落實(shí)后勤?員工考核，?把每次的工?作考核，作?為員工調(diào)資?、評(píng)先的基?礎(chǔ)條件，充?分調(diào)動(dòng)每個(gè)?人的主人翁?責(zé)任感，?總之，所有?后勤工作人?員，要牢固?樹立為教學(xué)?服務(wù)、為師?生服務(wù)的觀?念，立足學(xué)?校的發(fā)展，?服從學(xué)校工?作的需要，?保質(zhì)保量地?完成學(xué)校的?后勤工作。?以學(xué)校_?__年工作?報(bào)告和上級(jí)?有關(guān)要求為?指導(dǎo)，著力?打造優(yōu)質(zhì)高?效的后勤服?務(wù)團(tuán)隊(duì)，為?學(xué)校教育教?學(xué)提供有力?的后勤保障?。繼續(xù)推行?“雙服務(wù)”?(“服務(wù)教?育教學(xué)，服?務(wù)師生”)?、“雙響應(yīng)?”(“及時(shí)?響應(yīng)、限時(shí)?響應(yīng)”)。?繼續(xù)推進(jìn)學(xué)?校硬件建設(shè)?，加強(qiáng)校園?西區(qū)改造、?電源雙回路?改造、靜海?樓拆除重建?、校園一卡?通的施工管?理，為師生?創(chuàng)造優(yōu)美、?整潔的校園?環(huán)境。創(chuàng)?新工作后?勤服務(wù)社會(huì)?化:一流?的學(xué)校需要?一流的后勤?，而一流的?后勤需要配?備一流素質(zhì)?的人員。過?去由于用人?機(jī)制的原因?，造成部分?后勤的人員?素質(zhì)不高，?影響了后勤?工作的質(zhì)量?和效率，同?時(shí)，現(xiàn)在學(xué)?校后勤人員?只退不進(jìn)，?逐年遞減，?造成后勤人?員嚴(yán)重不足?。為緩解這?一壓力，降?低用人成本?，提高工作?效率，為全?校師生提供?滿意的后勤?服務(wù),今年?將實(shí)行后勤?服務(wù)社會(huì)化?，將校園保?潔、日常維?修、宿舍管?理、學(xué)校安?保等大部分?后勤服務(wù)項(xiàng)?目通過向社?會(huì)購(gòu)買服務(wù)?的方式進(jìn)行?運(yùn)作。學(xué)校?后勤服務(wù)社?會(huì)化的實(shí)行?，將能充分?調(diào)動(dòng)后勤職?工的積極性?，打破大鍋?飯，更好地?為教育教學(xué)?服務(wù)。重?點(diǎn)工作1?、校園西區(qū)?改造為迎?接百年校慶?，根據(jù)學(xué)校?規(guī)劃，對(duì)校?園進(jìn)行全面?改造。__?_年暑期主?要改造項(xiàng)目?是:博雅樓?、至善樓、?行果樓和博?約樓;靜海?樓拆除重建?。改造的設(shè)?計(jì)思路與風(fēng)?格:靜海樓?拆除后，原?樣重建;博?雅樓、至善?樓、行果樓?和博約樓的?風(fēng)格與東區(qū)?一致。博雅?樓、至善樓?、行果樓門?窗全部更換?。博雅樓書?庫(kù)、行果樓?電路全部更?換。過道和?樓梯墻面鏟?除重新粉刷?。各棟樓全?面做防水。?時(shí)間安排?:___月?___日前?完成外觀設(shè)?計(jì)的效果圖?;___月?中旬完成結(jié)?構(gòu)設(shè)計(jì)和施?工圖設(shè)計(jì)，?___月下?旬招標(biāo)準(zhǔn)備?，___月?底前報(bào)招標(biāo)?需求，__?_月底施工?準(zhǔn)備，__?_月份施工?管理。2?、電源雙回?路改造根?據(jù)普通高等?學(xué)校招生全?國(guó)統(tǒng)一考試?對(duì)考點(diǎn)學(xué)校?后勤保障的?要求，學(xué)校?必須配置雙?回路電源。?目前，我校?供電方式為?一路電源，?不能滿足高?考保障的需?要。應(yīng)上級(jí)?主管部門的?要求，__?_年學(xué)校將?進(jìn)行雙回路?電源的改造?。將原高壓?配電間東側(cè)?廁所拆除，?新建一間配?電房，根據(jù)?設(shè)計(jì)要求進(jìn)?行相關(guān)改造?。時(shí)間安?排:___?月___日?前完成施工?設(shè)計(jì)并送供?電公司__?_;___?月底前完成?工程量和標(biāo)?底編制。由?于教育費(fèi)附?加指標(biāo)沒有?下達(dá)，其余?工作將適時(shí)?跟進(jìn)。管?理要求:以?確保質(zhì)量，?降低造成價(jià)?，縮短工期?，提高效益?為管理目標(biāo)?，必保合格?，力爭(zhēng)優(yōu)良?，獎(jiǎng)罰分明?為質(zhì)量指標(biāo)?。落實(shí)“四?個(gè)加強(qiáng)”(?即:加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)、加強(qiáng)法?制教育、加?強(qiáng)監(jiān)督管理?、加強(qiáng)廉政?措施?；?人員必須廉?潔奉公，秉?公辦事，不?得舞弊，不?得弄虛作假?，不得貪挪?用、收__?_賂。嚴(yán)防?資財(cái)浪費(fèi)、?材料散失)?。把好“六?個(gè)關(guān)口”(?即:工程造?價(jià)關(guān)、建材?質(zhì)量關(guān)、施?工質(zhì)量關(guān)、?施工進(jìn)度關(guān)?、施工安全?關(guān)、驗(yàn)收交?接關(guān))。?3、創(chuàng)建智?慧校園校?園一卡通與?相關(guān)科研單?位和銀行合?作，開發(fā)適?合我校的一?卡通。主要?功能有:飯?卡功能、門?禁功能、簽?到功能、圖?書借閱功能?、銀行卡功?能、費(fèi)用代?扣功能、圈?存功能等。?后勤管理?智能化主要?功能有:網(wǎng)?上報(bào)修、固?定資產(chǎn)自動(dòng)?錄入、照明?系統(tǒng)自動(dòng)控?制常規(guī)工?作一、維?修管理工作?:1、繼?續(xù)打造后勤?維修“及時(shí)?響應(yīng)、限時(shí)?響應(yīng)”的雙?響應(yīng)服務(wù)。?新學(xué)期注重?加強(qiáng)維修人?員的例行巡?視與問題研?判意識(shí)，認(rèn)?真開展每日?例行巡檢工?作，就重點(diǎn)?區(qū)域，重點(diǎn)?設(shè)施做好檢?查記錄，帶?著“放大鏡?”看問題，?做出專業(yè)分?析，提前預(yù)?判問題，防?止設(shè)施損壞?給學(xué)校帶來?財(cái)產(chǎn)損失與?人員安全等?問題。2?、重視日常?性維修，不?因瑣碎細(xì)小?而忽視或不?響應(yīng)。繼續(xù)?落實(shí)派單與?檢查反饋制?度。由后勤?固定資產(chǎn)管?理人員將師?生報(bào)修內(nèi)容?按水、電、?木、其他設(shè)?施維修分類?派單，維修?人員當(dāng)天必?須到達(dá)維修?現(xiàn)場(chǎng)，了解?情況，要求?當(dāng)場(chǎng)能修的?不跑二次，?當(dāng)天能修的?不拖至明天?，對(duì)當(dāng)時(shí)、?當(dāng)天不能維?修的并不影?響教學(xué)工作?的，要及時(shí)?告知理由和?具體維修日?期或期限，?盡快落實(shí)和?解決問題。?維修組在后?勤分管主任?帶領(lǐng)下，每?周進(jìn)行檢查?反饋，盡力?杜絕拖延不?修，修而不?好的現(xiàn)象存?在。3、?加強(qiáng)重大活?動(dòng)、重要時(shí)?間節(jié)點(diǎn)的提?前檢查機(jī)制?，做到預(yù)防?在先，維修?在前。明確?新學(xué)期開學(xué)?前、節(jié)假日?前、重大活?動(dòng)前、學(xué)期?放假前等關(guān)?鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)?上，維修組?必須對(duì)全校?，對(duì)重點(diǎn)部?位，對(duì)活動(dòng)?重要區(qū)域或?重要設(shè)施實(shí)?行拉網(wǎng)式檢?查，了解情?況，一旦發(fā)?現(xiàn)問題或隱?患，提前維?修，解決問?題，確保校?園平安無(wú)事?，教育活動(dòng)?與教學(xué)秩序?不受影響。?4、配合?學(xué)校整體規(guī)?劃，積極介?入校西區(qū)暑?假改造工程?，做好暑期?施工的各項(xiàng)?現(xiàn)場(chǎng)管理工?作，力求通?過實(shí)時(shí)監(jiān)工?，嚴(yán)格管理?，設(shè)備把關(guān)?，___進(jìn)?度，深入工?地一線，了?解實(shí)際情況?，防范跑冒?滴漏，防止?偽劣低質(zhì)，?確保工程質(zhì)?量，保證順?利竣工。?二、保潔管?理工作:?1、日常保?潔及時(shí)到位?。繼續(xù)做好?每日的校園?平面衛(wèi)生保?潔工作，加?強(qiáng)巡視檢查?，加強(qiáng)考核?量化，加強(qiáng)?問題反饋，?加強(qiáng)保潔人?員責(zé)任意識(shí)?，力求校園?整體環(huán)境整?潔優(yōu)美無(wú)死?角;繼續(xù)與?學(xué)生處配合?，對(duì)學(xué)生保?潔區(qū)域做到?在學(xué)生完成?后的進(jìn)一步?維護(hù)與彌補(bǔ)?，保證校園?全天衛(wèi)生如?新;繼續(xù)根?據(jù)季節(jié)性變?化對(duì)校園環(huán)?境衛(wèi)生的影?響，尤其是?校園主干道?集中落葉與?掉果時(shí)節(jié)，?及時(shí)調(diào)整保?潔人員分工?，提高保潔?要求，確保?校園環(huán)境衛(wèi)?生始終到位?。2、重?大任務(wù)攻堅(jiān)?克難。繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)保潔班?組執(zhí)行力高?、戰(zhàn)斗力強(qiáng)?的特點(diǎn)，配?合學(xué)校各部?門在任何重?大工作與活?動(dòng)過程中，?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?齊心協(xié)力地?完成后勤保?障服務(wù)工作?，確保重大?工作與活動(dòng)?的順利與圓?滿。面對(duì)自?然災(zāi)害帶來?的突擊性保?潔任務(wù)或其?他保障工作?時(shí)，能不怕?苦、不怕累?，全心全意?為師生做好?教學(xué)與生活?的服務(wù)響應(yīng)?工作，保證?學(xué)校教育教?學(xué)工作的正?常進(jìn)行。?三、食堂管?理工作:?進(jìn)一步規(guī)范?食堂委托經(jīng)?營(yíng)管理，提?高學(xué)校食堂?的公益性、?服務(wù)性和滿?意性。堅(jiān)持?以食品“安?全、衛(wèi)生、?高質(zhì)、低價(jià)?”的管理目?標(biāo)，切實(shí)做?好師生餐飲?供應(yīng)與服務(wù)?工作。新學(xué)?期，在從業(yè)?人員管理方?面，要求委?托經(jīng)營(yíng)者加?強(qiáng)員工崗前?培訓(xùn)、過程?管理，獎(jiǎng)懲?罰劣，新學(xué)?期開展“微?笑服務(wù)人員?與微笑服務(wù)?窗動(dòng)”;在?食品衛(wèi)生與?安全方面，?做到嚴(yán)把“?五關(guān)”:即?嚴(yán)把食品與?物資采購(gòu)關(guān)?、嚴(yán)把驗(yàn)收?入庫(kù)關(guān)、嚴(yán)?把加工制作?關(guān)，嚴(yán)把出?售無(wú)誤關(guān)，?嚴(yán)把食品留?樣關(guān);在食?堂細(xì)節(jié)管理?方面，做到?狠抓“四節(jié)?”:即節(jié)電?、節(jié)水、節(jié)?氣、節(jié)約糧?食;在食堂?財(cái)務(wù)核控方?面，認(rèn)真監(jiān)?管食堂成本?支出，要求?學(xué)校財(cái)務(wù)加?強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)?核算，明確?食堂微利經(jīng)?營(yíng)宗旨，確?保師生伙食?物美價(jià)廉，?還利師生。?在食堂過程?管理方面，?繼續(xù)執(zhí)行“?四級(jí)”管理?制:即食堂?經(jīng)營(yíng)者日常?管理制，學(xué)?校專職管理?員每天管控?制，后勤處?每周抽查制?，學(xué)校食堂?管理檢查小?組每月例行?檢查制，力?爭(zhēng)通過全方?位、無(wú)死角?式管理與監(jiān)?控，做好食?堂管理工作?。四、采?購(gòu)、資產(chǎn)與?財(cái)務(wù)管理工?作依據(jù)《?會(huì)計(jì)法》，?建立建全資?財(cái)管理等各?項(xiàng)制度，嚴(yán)?格執(zhí)行財(cái)經(jīng)?紀(jì)律和財(cái)務(wù)?制度，加強(qiáng)?內(nèi)部牽制機(jī)?制管理。加?強(qiáng)預(yù)算資金?的“收支兩?條線”管理?，嚴(yán)格執(zhí)行?預(yù)算資金使?用的報(bào)批規(guī)?定。嚴(yán)格執(zhí)?行政府采購(gòu)?預(yù)算和審批?制度，堅(jiān)持?“事先請(qǐng)購(gòu)?，歸口把關(guān)?”，按計(jì)劃?___采購(gòu)?，禁止多頭?采購(gòu)，嚴(yán)防?失控。嚴(yán)格?根據(jù)南通市?政府采購(gòu)規(guī)?范條例，按?規(guī)定做好物?資分級(jí)采購(gòu)?工作。學(xué)校?采購(gòu)物品實(shí)?行三級(jí)采購(gòu)?制度，根據(jù)?規(guī)定分別由?政府采購(gòu)中?心、裝勤中?心和學(xué)校自?行采購(gòu)。由?學(xué)校自行采?購(gòu)的物品，?根據(jù)學(xué)校制?定的《__?_省南通第?一中學(xué)校內(nèi)?采購(gòu)項(xiàng)目管?理辦法》要?求進(jìn)行采購(gòu)?。把好材料?采購(gòu)關(guān)，材?料驗(yàn)收關(guān)，?加強(qiáng)管理責(zé)?任制;嚴(yán)格?執(zhí)行《庫(kù)存?物資保管制?度》和《庫(kù)?存物資領(lǐng)用?制度》，加?強(qiáng)庫(kù)存物資?的管理和規(guī)?范領(lǐng)用，推?行“換新返?舊制度”，?及時(shí)處理積?壓物品;繼?續(xù)推行《公?物清單及損?壞賠償制度?》，使學(xué)生?養(yǎng)成以愛護(hù)?公物良好習(xí)?慣;繼續(xù)推?行固定資產(chǎn)?分室保管制?度，對(duì)所有?固定資產(chǎn)與?各處室進(jìn)行?期初交接，?期中檢查，?期末移交等?交接手續(xù)，?半年一核對(duì)?，一年一盤?點(diǎn)的固定資?產(chǎn)清查制度?，同時(shí)對(duì)他?們進(jìn)行有關(guān)?保管業(yè)務(wù)(?如建帳、建?卡、保管、?整理、盤盈?、盤虧及報(bào)?廢等、指導(dǎo)?，建立一套?嚴(yán)密的固定?資產(chǎn)保管網(wǎng)?絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)查明?原因，分清?責(zé)任進(jìn)行處?理。五、?綠化管理及?其它工作?做好本期綠?化養(yǎng)護(hù)工程?的招標(biāo)、定?標(biāo)工作。做?好綠化養(yǎng)護(hù)?工程的正常?管理工作，?并根據(jù)學(xué)校?發(fā)展規(guī)