![中學(xué)生常用禮儀知識講座_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/af867366c217e0c4dc90137399c9cff5/af867366c217e0c4dc90137399c9cff51.gif)
![中學(xué)生常用禮儀知識講座_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/af867366c217e0c4dc90137399c9cff5/af867366c217e0c4dc90137399c9cff52.gif)
![中學(xué)生常用禮儀知識講座_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/af867366c217e0c4dc90137399c9cff5/af867366c217e0c4dc90137399c9cff53.gif)
![中學(xué)生常用禮儀知識講座_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/af867366c217e0c4dc90137399c9cff5/af867366c217e0c4dc90137399c9cff54.gif)
![中學(xué)生常用禮儀知識講座_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/af867366c217e0c4dc90137399c9cff5/af867366c217e0c4dc90137399c9cff55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
甘州區(qū)委黨校
杜三寶中學(xué)生禮儀常識講座一、禮儀的概念什么是“禮儀”
禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成的,既為人們認同,又為人們所遵守,以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準則或規(guī)范的總和。一、禮儀的概念
對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),塑造人格魅力,有助于促進彼此交往,改善人際關(guān)系,有助于提高個人素質(zhì),也是維護集體形象的根本保證。學(xué)習(xí)禮儀的重要性一、禮儀的概念溝通的功能
1教育的功能2協(xié)調(diào)的功能3維護的功能4禮儀的四大功能
鸚鵡能言,不離飛鳥。猩猩能言,不離禽獸。今人而無禮,雖能言,不亦禽獸之心乎?夫唯禽獸無禮,故父子聚麀(YOU)。是故圣人作,為禮以教人,使人以有禮,知自別於禽獸……
——《禮記?曲禮上》
二、我國傳統(tǒng)禮儀(一)尊老敬賢
養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶——《孟子·告子下》古之道,五十不為甸徒,頒禽隆諸長者——《禮記·祭義》侍于親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱
——《養(yǎng)蒙便讀·言語》二、我國傳統(tǒng)禮儀二、我國傳統(tǒng)禮儀(二)儀尚適宜
奢自文生,文過則為奢,不足則為儉
——《二程集》程氏外書卷六(三)與人為善
夫禮者,自卑而尊人。——《禮記·曲禮上》
不責(zé)人所不及,不強人所不能,不苦人所不好?!段闹凶印の合唷?/p>
己所不欲,勿施于人?!墩撜Z·顏淵》二、我國傳統(tǒng)禮儀(四)禮尚往來
禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也?!抖Y記?曲禮上》)二、我國傳統(tǒng)禮儀(五)衣著容貌
冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切?!兜茏右?guī)》(六)行為舉止君子不重則不威,學(xué)則不固。——《論語·學(xué)而》(七)言語辭令修辭立其誠,所以居業(yè)也——《易·乾文》)言必信,行必果——《論語·子路》二、我國傳統(tǒng)禮儀面必凈,,發(fā)必理理,衣必整,鈕必結(jié)。。40字鏡銘頭容正,,肩容平平,胸容容寬,背背容直。。氣象:勿勿傲、勿勿暴、勿勿急。顏色:宜宜和、宜宜靜、宜宜莊。---天津南開開中學(xué)三、常用用禮儀常常識儀儀容容禮儀女同學(xué)理理運動短短發(fā)或扎扎馬尾辮辮,前額額流海不不過眉,,不留披披肩發(fā)、、燙發(fā)、、染發(fā),,不理碎碎發(fā),不不梳怪發(fā)發(fā)型。不不涂脂抹抹粉,不不描眉畫畫唇。不不留長指指甲,不不涂指甲甲油,不不裝飾指指甲,不不當(dāng)眾修修剪指甲甲。不佩佩戴耳環(huán)環(huán)、項鏈鏈、戒指指、手鐲鐲、手鏈鏈等飾物物。不穿穿拖鞋進進入校園園,不穿穿高跟鞋鞋。女生儀容不留長發(fā)發(fā),不剃剃光頭,,不染發(fā)發(fā)、燙發(fā)發(fā),不理理碎發(fā),,做到前前不覆額額、側(cè)不不掩耳、、后不及及領(lǐng),不不留怪發(fā)發(fā)型,不蓄胡須須.短指甲,,保持清清潔;養(yǎng)養(yǎng)成良好好衛(wèi)生習(xí)習(xí)慣,經(jīng)經(jīng)常洗澡澡、洗頭頭,注意意個人衛(wèi)衛(wèi)生,無無汗味、、異味;;每天洗洗臉、洗洗腳,刷刷牙,飯飯后潔牙牙,杜絕絕口臭。。男生儀容三、常用用禮儀常常識儀儀容容禮儀三、常用用禮儀常常識儀儀容容禮儀三、常用用禮儀常常識儀儀容容禮儀堅決抵制制非主流流的異類類的低俗俗打扮非主流指指不屬于于主流的的事物,,如文化化上的次次文化,,宗教上上的異端端,人群群中的異異類等。。,“非非主流””人群如如果能將將自己的的個性展展示到位位,那會會是讓人人欣賞并并接受的的;如果果太過另類、另類的的過了火火就是不不好的了了,不僅僅破壞了了自己的的形象,,也會引引領(lǐng)一些些跟風(fēng)的的人從而而破壞了了社會的的形象或或者上升升到一個個國家的的形象。。三、常用用禮儀常常識儀儀容容禮儀衣著是一一種文化化,它反反映一個個民族的的文化素素養(yǎng)、精精神面貌貌和物質(zhì)質(zhì)文明發(fā)發(fā)展的程程度;又又是一種種“語言”,它能反反映出一一個人的的社會地地位、文文化修養(yǎng)養(yǎng)、審美美情趣,,道德,性性格……也能表現(xiàn)現(xiàn)出一個個人對己己、對人人及生活活態(tài)度。。三、常用用禮儀知知識著著裝裝禮儀穿戴整潔潔、樸素素大方,,衣著整整潔、得得體、協(xié)協(xié)調(diào),不不得穿奇奇裝異服服,不穿穿不符合合中學(xué)生生身份的的時裝,,不盲目目追求名名貴服飾飾。提倡倡穿校服服,不在在校服上上亂涂亂亂畫。女女生不得得穿露背背裝、露露臍上裝裝、超短短褲、超超短裙,,不穿過過分暴露露的衣服服。衣著著要展現(xiàn)現(xiàn)青春活活力,展展示健康康向上的的生活態(tài)態(tài)度和正正確的審審美觀。。中學(xué)生著裝規(guī)范三、常用用禮儀知知識著著裝裝禮儀正確的用用餐姿態(tài)態(tài)就座時,,身體要要端正,,手肘不不要放在在桌面上上,不可可蹺足,,餐臺上上已擺好好的餐具具不要隨隨意擺弄弄;坐姿姿應(yīng)保持持穩(wěn)定,,不能前前后搖擺擺,腰板板挺直,,膝蓋放放平。進進餐時,,要細嚼嚼慢咽,,閉嘴咀咀嚼,不不要咂嘴嘴發(fā)出聲聲響,喝喝湯時不不要發(fā)出出聲響;;咳嗽、、打噴嚏嚏時應(yīng)側(cè)側(cè)身掩口口,剔牙牙時應(yīng)用用手或餐餐巾遮口口,“牙牙食”應(yīng)應(yīng)用餐巾巾紙擦掉掉,不要要用指甲甲剔牙縫縫。吃飯飯時不要要提令人人倒胃口口的話題題。15、三、常用用禮儀知知識用用餐餐禮儀文明就餐餐,講究究公共禮禮儀。遵遵守秩序序,講究究衛(wèi)生,,愛惜糧糧食,尊尊重禮讓讓,吃相相文雅。。一、遵守守秩序。。在規(guī)定定的窗口口,自覺覺排隊購購飯,不不插隊、、代買,,有急事事的同學(xué)學(xué)應(yīng)主動動照顧。。二、講究究衛(wèi)生。。飯前要要洗手和和沖洗餐餐具。三、愛惜惜糧食。。不挑食食,不亂亂倒剩飯飯剩菜,,愛惜糧糧食。四、尊重重禮讓。。尊重炊炊管人員員的勞動動,發(fā)生生矛盾后后,要注注意謙讓讓諒解,,洗碗時時相互禮禮讓,不不搶先、、擁擠。。五、吃相相文雅。。不大聲聲喧嘩,,不端著著碗走來來走去。。養(yǎng)成良良好的習(xí)習(xí)慣。15、集體就餐基本規(guī)范三、常用用禮儀知知識用用餐餐禮儀正確使用用筷子(禁忌)迷筷不不能拿拿著筷子子猶豫不不決夾哪哪些菜;;架筷用用完筷筷子要放放在筷架架上,不不能放在在碗碟上上;探筷不不能用用筷子在在碗盤里里翻找;;滴筷不不能在在夾湯汁汁多的菜菜肴時用用筷子拉拉抖掉湯湯汁;插筷不不要把把筷子豎豎插放在在食物上上面;三、常用用禮儀知知識用用餐餐禮儀敲筷不不能用用筷子敲敲打碗的的邊緣;;塞筷不不能夾夾著多種種菜肴一一次性塞塞進口中中;空筷不不能夾夾起了食食物,不不吃又放放回去;;舔筷不不能用用舌頭去去舔筷子子;指筷不不能一一邊說話話,一邊邊像指揮揮棒似的的舞著筷筷子,或或指著別別人。正確使用用筷子(禁忌)三、常用用禮儀知知識用用餐餐禮儀正確使用用勺子用勺子取取食物時時,不要要過滿;;舀取食食物后,,可以在在原處暫暫停片刻刻,湯汁汁不會再再往下流流時,再再移回來來享用;;暫時時不用勺勺子時,,應(yīng)放在在自己的的碟子上上,不要要直接放放在餐桌桌上,或或是插在在食物中中;不要要把勺子子塞到嘴嘴里,或或者反復(fù)復(fù)吮吸、、舔食。。三、常用禮禮儀知識用用餐餐禮儀三、常用禮禮儀知識舉舉止止禮儀培根行為舉止是心靈的外衣。教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)決定成敗,成敗取決素質(zhì)。微笑的表情1恰當(dāng)?shù)难凵?規(guī)范的站姿3優(yōu)雅的坐姿4文明的舉止止美觀的蹲姿
5正確的步姿5三、常用禮禮儀知識舉舉止止禮儀禮儀的規(guī)則則:兩人并行行,右者為為大;兩人人前后行,,前者為尊尊;三人并并行,中者者為尊,右右邊次之,,左邊更次次;三人前前后行,前前者為尊。。校園行走規(guī)規(guī)則:右行禮讓。。在校園、、上下樓梯梯、樓道或或街道上行行走時,靠靠右側(cè)行進進。遇到師師長、客人人、長幼、、婦、殘、、軍人進出出房門時,,主動開門門側(cè)立,讓讓他們先行行。三、常用禮禮儀知識舉舉止止禮儀行走的禮儀儀1、行走時與與別人相距距過近,與與對方發(fā)生生身體碰撞撞;三、常用禮禮儀知識舉舉止止禮儀行走禮儀((禁忌)2、行走時尾尾隨于其他他人身后,,甚至對別別人指指點點點;三、常用禮禮儀知識舉舉止止禮儀行走禮儀((禁忌)3、忌一邊行行走,一邊邊吃吃喝喝喝;4、忌勾肩搭搭背,摟摟摟抱抱。乘坐電梯禮禮儀1、伴隨客人人或長輩時時,應(yīng)先進進電梯,控控制好開關(guān)關(guān)鈕,讓電電梯門保持持較長的開開啟時間,,避免給客客人和長輩輩造成不便便。三、常用禮禮儀知識舉舉止止禮儀乘坐電梯禮禮儀2、進入電梯梯后,按下下客人或長長輩要去的的樓層按鈕鈕,若電梯梯行進間有有其他人員員進入,可可主動詢問問幫助按下下。電梯內(nèi)內(nèi)盡量側(cè)身身面對客人人。三、常用禮禮儀知識舉舉止止禮儀3、到達目的的樓層,一一手按住開開門按鈕,,另一只手手做出請出出的動作,,可說:““到了,您您先請!””客人走出出電梯后,,自己立刻刻步出電梯梯,并熱誠誠引導(dǎo)行進進的方向。。乘坐電梯禮禮儀三、常用禮禮儀知識舉舉止止禮儀私人距離((親密距離離):小于于0.5米常規(guī)距離((交際距離離):0.5——1.5米禮儀距離((尊重距離離):1.5——3.5米公共距離((面對大眾眾):3.5米以上交談距離三、常用禮禮儀知識交交談?wù)劧Y儀言談的態(tài)度度要誠懇、、親切;聲聲音大小要要適宜,語語調(diào)要平和和沉穩(wěn)。要要學(xué)會使用用敬語。交交談時,首首先雙方要要互相正視視、互相傾傾聽、不要要隨意打斷斷別人的談?wù)勗?,不能能東張西望望、看書看看報、面帶帶倦容、哈哈欠連天。。否則,會會給人心不不在焉、傲傲慢無理等等不禮貌的的印象。三、常用禮禮儀知識交交談?wù)劧Y儀1.語言要要謙遜無無論在什么么時候,同同學(xué)們在說說話時,都都要互相謙謙讓一點,,抱著謙虛虛的態(tài)度,,切不可說說大話、說說空話,更更不能胡編編亂造,說說話時要用用情感打動動人,而不不是用大話話壓人。講講話時要注注重禮貌,,話在人說說,同樣一一句話,有有的人說起起來很好聽聽,但有的的人說起來來很刺耳,,主要原因因是說話不不注意禮貌貌,我們的的同學(xué)們說說話時一定定要禮貌在在先。三、常用禮禮儀知識交交談?wù)劧Y儀2.語速速要適中同同學(xué)們在在說話時,,有時不注注意語速,,說話太快快,不是聽聽不清,就就是聽不懂懂,還會產(chǎn)產(chǎn)生誤解,,因此,說說話時要注注意語速,,不要讓別別人認為你你不穩(wěn)當(dāng)。。三、常用禮禮儀知識交交談?wù)劧Y儀3.語言要要凈化同同學(xué)們無論論在什么場場合,什么么時間和空空間,都不不能說臟話話,更不能能罵人,罵罵人是最沒沒有休養(yǎng)的的一種表現(xiàn)現(xiàn),作為中中學(xué)生罵人人也是嚴重重違反學(xué)校校紀律的,,因此,同同學(xué)們都要要管好自己己的嘴,堅堅決做到不不罵人,不不講臟話,,特別是已已經(jīng)養(yǎng)成好好罵人、愛愛講臟話習(xí)習(xí)慣的同學(xué)學(xué)尤其要注注意。三、常用禮禮儀知識交交談?wù)劧Y儀1、尊稱((敬稱)::對長輩、、友人或初初識者稱““您”;對對師長、社社會工作人人員要稱呼呼職務(wù)或““老師”、、“師傅””、“同志志”、“叔叔叔”、““阿姨”等等,不直呼呼其姓名。。2、對他人人提出要求求時說“請請”:與人人打招呼時時說:“您您好”:與與人分手時時說“再見見”;給人人添麻煩時時說“對不不起”;別別人向自己己致歉時回回答說“沒沒關(guān)系”;;受到別人人幫助表示示感謝時說說“謝謝””。使用禮貌用用語三、常用禮禮儀知識待待人人接物禮儀儀請您您好謝謝對不起沒關(guān)系再見見鞠躬的禮儀儀鞠躬:是下下級對上級級、晚輩對對長輩、個個人對群體體的禮節(jié)。。行鞠躬禮禮時,脫帽帽、立正、、雙目注視視對方,面面帶微笑,,然后身體體上部向前前傾斜自然然彎下15--30度左右,低低頭眼向下下看。有時時為深表謝謝意,上體體前傾可再再深些。三、常用禮禮儀知識待待人人接物禮儀儀三、常用禮禮儀知識待待人人接物禮儀儀客人到家來來訪,要主主動讓座,,并為客人人沏茶。奉奉茶給客人人的時候,,一種情形形是放在桌桌上,另一一種情形是是客人會順順手接過茶茶杯,這些些過程都需需要注意禮禮儀?;疽笫鞘牵悍畈钑r時做到“左左下右上””,雙手呈呈上。即::右手在上上扶住茶杯杯,左手在在下托著杯杯底。客人人接茶杯時時,也要遵遵循“左下下右上”原原則。別人人遞茶水時時,應(yīng)略微微欠身,以以示謝意??!待客有道三、常用禮禮儀知識待待人人接物禮儀儀向師長、家家長、客人人或朋友遞遞送物品,,要起立雙雙手呈上。。接受獎品、、禮物或其其他物品,,起立用雙雙手接過,,并鞠躬致致謝。遞接物品(1)考慮時機;(2)準備提綱;;(3)簡明扼要;(4)微笑;(5)標準用語:您好!我是是XX,請問……(6)拿起電話前前要認真思思考你的目目的,以免免接通后,,前言不搭搭后語或啰啰嗦;(7)語言親切切、精煉、、清晰、語語速適當(dāng),,勿大聲喊喊叫.打電話話三、常用禮禮儀知識待待人人接物禮儀儀(1)電話鈴一響響,拿起電電話機首先先自報家門門,然后再再詢問對方方來電的意意圖等(2)電話交流要要認真理解解對方意圖圖,并對對對方的談話話作必要的的重復(fù)和附附和,以示示對對方的的積極反饋饋。(3)電話內(nèi)容講講完,應(yīng)等等對方結(jié)束束談話再以以“再見””為結(jié)束語語。對方放放下話筒之之后,自己己再輕輕放放下,以示示對對方的的尊敬。接電話話三、常用用禮儀知知識待待人人接物禮禮儀送客禮節(jié)節(jié),重在送出出一份友友情。無無論是接接待什么么樣的客客人,當(dāng)客人準準備告辭辭時,一般應(yīng)婉婉言相留留,客人告辭辭時,在客人起起身后再再起身。??腿烁娓孓o時,,要送出出家門,,并充滿滿熱情地地招呼客客人“慢慢走”、、“走好好”“再再見”、、“歡迎迎”再來來等等。。送客有道道三、常用用禮儀知知識待待人人接物禮禮儀三、常用用禮儀知知識:相相處禮儀儀1.理解父母母。只只有把握握了“理理解”這這個前提提,才能能正確處處理好與與家長的的關(guān)系,,才能實實現(xiàn)同學(xué)學(xué)們與家家長的溝溝通,才才能使家家長的教教育方法法逐漸改改進,才才能使家家長的迫迫切目標標變成現(xiàn)現(xiàn)實。2.注意與家家長心靈靈的溝通通。主動動與家長長進行心心貼心的的交流。。3.做一些力力所能及及的家務(wù)務(wù)事。幫幫助家長長做一些些力所能能及的事事,不僅僅是鍛煉煉自己、、適應(yīng)將將來生活活的需要要,也是是對家長長最大的的安慰,,對家長長事業(yè)最最有力的的支持,,與家長長取得溝溝通的最最好形式式。總體要求求:知禮禮感恩、、敬愛父父母、孝孝順體貼貼與家長相相處與老師相相處1.見了老師師要主動動打招呼呼早上見到到老師應(yīng)應(yīng)主動問問候:““老師早早”,日日常見面面應(yīng)說::“老師師好!””離校時時應(yīng)和老老師說::“老師師再見!”一般說,,和老師師打招呼呼時要停停步、立立正,眼眼睛看著著老師,,待老師師還禮后后再離開開。其他他同學(xué)在在向老師師問好時時,可同同時鞠躬躬。同一一天中再再次與同同一老師師會面時時,可以以不必問問好,只只需注目目微笑,,點頭示示意。一一群同同學(xué)同時時遇到一一個老師師,最先先看到老老師的那那個同學(xué)學(xué)可率先先問候,,其他同同學(xué)隨即即齊聲問問候或同同時向老老師行注注目禮;;一個同同學(xué)同時時遇見數(shù)數(shù)名老師師,可一一并問候候:“老老師們早早(好)!”學(xué)生生在校對對熟識的的老師要要打招呼呼,對不不熟識的的老師或或?qū)W校工工作人員員也應(yīng)打打招呼。。三、常用用禮儀知知識:相相處禮儀儀與老師相相處2、對老師師的稱呼呼要禮貌貌當(dāng)面稱老老師,可可稱“老老師”或或在“老老師”前前加上姓姓,使用用代詞要要用“您您”。和和同學(xué)及及其他人人談話提提及老師師,可稱稱:“x老師””,若需需和其他他同姓的的老師相相區(qū)別,,可在““老師””前加上上這位老老師的姓姓名。直直呼老師師姓名被被視為不不尊重老老師的行行為。給老師師起綽號號更是錯錯誤的::在紿老老師的書書信、賀賀卡、請請柬等信信函中,,稱呼也也要恰當(dāng)當(dāng)、祈祝祝語更要要講究。。三、常用用禮儀知知識:相相處禮儀儀與老師相相處3.虛心心接受老老師的教教導(dǎo)學(xué)生無論論在思想想上學(xué)習(xí)習(xí)上遇到到什么問問題,都都可以爭爭取老師師的指導(dǎo)導(dǎo)。請求求老師指指導(dǎo)時態(tài)態(tài)度要誠誠懇、謙謙虛,應(yīng)應(yīng)選擇在在老師方方便的時時候,如如果需要要的時間間較長,,可以和和老師預(yù)預(yù)約時間間。對待待老師的的教導(dǎo),,要虛心心聽取、、認真思思考。能能接受的的.應(yīng)立立即應(yīng)允允,表示示“明白白了”;;自己的的意見和和老師的的意見有有分歧,,可以以以誠懇的的態(tài)度提提出來和和老師討討論。在在接受老老師批評評時,老老師說的的與事實實有出入入,可以以心平氣氣和地作作出解釋釋,不要要搶著申申辯或頂頂撞;在在陳述自自己意見見時不要要因激動動而用不不適當(dāng)?shù)牡氖謩?;;有些誤誤會若不不便解釋釋,要向向老師提提出“請請您再核核實一下下”的請請求,并并向老師師提供可可靠的調(diào)調(diào)查對象象。三、常用用禮儀知知識:相相處禮儀儀與老師相相處4.進入辦公公室要守守規(guī)矩學(xué)生進入入教師辦辦公室前前要喊““報告””,得到到允許后后方可進進入。不不能旁若若無人,,徑直闖闖入學(xué)學(xué)生在在辦公室室說話聲聲音要小小,不要要影響其其他老師師辦公。。如果要要找的老老師不在在,應(yīng)有有禮貌地地向其他他老師詢詢問。交交練習(xí)本本可放在在老師桌桌上適當(dāng)當(dāng)位置,,老師桌桌上的東東西不要要亂動亂亂翻。學(xué)學(xué)生在教教師辦公公室不宜宜久留,,當(dāng)說的的話,當(dāng)當(dāng)做的事事完畢后后即可離離去。離離開辦公公室時要要禮貌地地說:““再見::”若在在辦公室室得到了了老師的的幫助和和指導(dǎo),,離開時時應(yīng)說““謝謝””。三、常用用禮儀知知識:相相處禮儀儀與同學(xué)相相處1.男生生間的交交往“君子之之交淡如如水”,,男生間間的交往往,首先先要講究究“男子子漢”的的氣魄,,干脆、、利落,,不要作作態(tài),更更不應(yīng)陰陰陽怪氣氣。其次次要有““君子””的風(fēng)范范,舉止止要沉穩(wěn)穩(wěn)大方、、不猥瑣瑣:言談?wù)動袃?nèi)涵涵、有品品位、不不搞低級級趣味。。男生之之間交往往還要講講原則。。講原則則就是要要遵守法法紀,合合乎公德德。有些些男同學(xué)學(xué)把哥們們義氣誤誤作男子子漢的特特征,可可就是偏偏偏不講講原則。。有的不不分是為為朋友兩兩肋插刀刀.俠膽膽相照,,肝腦涂涂地;有有的置國國家大法法于不顧顧,甚至至去干傷傷天害理理之事;;有些男男同學(xué),,動不動動就拳腳腳相加,,或在打打抱不平平時卻行行不平之之事。這這樣做都都是極端端錯誤的的。三、、常常用用禮禮儀儀知知識識::相相處處禮禮儀儀與同同學(xué)學(xué)相相處處2.女生生間間的的交交往往女同同學(xué)學(xué)之之間間的的交交往往應(yīng)應(yīng)有有別別于于男男同同學(xué)學(xué)之之間間的的交交往往。。首首先先要要有有女女性性形形象象。。言言談?wù)勁e舉止止要要文文雅雅,,應(yīng)應(yīng)有有女女性性內(nèi)內(nèi)涵涵,,體體現(xiàn)現(xiàn)出出柔柔美美。。第第二二要要坦坦誠誠相相待待。。第第三三,,要要有有容容人人之之心心。。有有些些女女孩孩子子經(jīng)經(jīng)常常為為一一丁丁點點小小事事兒兒鬧鬧得得不不可可開開交交,,其其實實這這中中間間恐恐怕怕只只要要有有半半點點忍忍讓讓和和包包容容就就夠夠了了。。女女同同學(xué)學(xué)之之間間的的交交往往還還要要注注意意細細節(jié)節(jié)::不不要要在在眾眾多多女女生生面面前前捂捂著著嘴嘴巴巴““咬咬耳耳朵朵””,,以以免免引引起起猜猜忌忌;;不不要要搶搶風(fēng)風(fēng)頭頭,,讓讓別別人人尷尷尬尬;;不不要要過過于于炫炫耀耀自自己己的的長長處處和和所所有有,,否否則則會會遭遭嫉嫉妒妒。。三、、常常用用禮禮儀儀知知識識::相相處處禮禮儀儀與同同學(xué)學(xué)相相處處3..男男女女生生間間的的交交往往中學(xué)學(xué)生生中中的的男男女女生生交交往往是是比比較較敏敏感感的的事事情情,,尤尤其其要要處處理理得得當(dāng)當(dāng),,掌掌握握好好尺尺度度。。第第一,,女女生生優(yōu)優(yōu)先先。。有有方方便便優(yōu)優(yōu)先先女女生生,,有有困困堆堆男男生生在在前前。。第第二二,,男男女女有有別別。。男男女女生生不不宜宜過過分分接接近近,,男男同同學(xué)學(xué)的的責(zé)責(zé)任任感感不不能能為為對對女女生生的的所所謂謂““好好感感””所所代代替替;;女女同同學(xué)學(xué)要要把把握握分分寸寸,,自自尊尊自自愛愛,,端端莊莊大大方方,,持持重重得得體體。。第第三三,,要要互互相相尊尊重重。。要要講講遭遭道道德德規(guī)規(guī)范范;;女女生生在在男男生生面面前前不不要要過過分分熱熱情情與與接接近近,,以以免免令令男男生生想想入入非非非非。。第第四四,,行行為為落落拓拓大大方方,,光光明明磊磊落落。。男男女女生生交交往往中中,,盡盡量量避避免免單單獨獨接接觸觸,,有有話話當(dāng)當(dāng)眾眾講講,,有有事事當(dāng)當(dāng)面面做做。。不不要要畏畏懼懼異異性性的的侵侵害害,,要要辭辭嚴嚴色色正正、、機機智智果果敢敢地地反反擊擊不不良良行行為為。。三、、常常用用禮禮儀儀知知識識::相相處處禮禮儀儀三、、常常用用禮禮儀儀知知識識::網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)禮禮儀儀瀏覽覽禮禮儀儀三、、常常用用禮禮儀儀知知識識::網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)禮禮儀儀1.明確確上上網(wǎng)網(wǎng)的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標標。。瀏瀏覽覽健健康康文文明明的的網(wǎng)網(wǎng)頁頁,,查查看看、、搜搜集集有有用用信信息息。。不不打打開開、、不不查查看看不不明明郵郵件件。。2.維護護網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安安全全,,不不破破壞壞網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)秩秩序序,,不不侵侵犯犯別別人人的的隱隱私私。。3.合理理控控制制上上網(wǎng)網(wǎng)時時間間,,保保持持身身心心健健康康,,網(wǎng)網(wǎng)上上游游戲戲要要有有節(jié)節(jié)制制,,不不沉沉迷迷于于虛虛擬擬時時空空。。交流流禮禮儀儀三、、常常用用禮禮儀儀知知識識::網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)禮禮儀儀1.在網(wǎng)網(wǎng)上上與與人人交交流流時時,,應(yīng)應(yīng)使使用用規(guī)規(guī)范范和和文文明明的的語語言言,,不不使使用用攻攻擊擊性性、、侮侮辱辱性性語語言言。。2.定時時查查看看郵郵件件,,并并及及時時回回復(fù)復(fù)。。不不打打開開不不明明郵郵件件,,以以防防感感染染電電腦腦病病毒毒;;不不發(fā)發(fā)送送無無聊聊、、無無用用的的垃垃圾圾郵郵件件。。3.要有有自自我我保保護護意意識識,,不不泄泄露露自自己己的的隱隱私私信信息息。。三、、常常用用禮禮儀儀知知識識::公公共共禮禮儀儀1、問問路路禮禮儀儀2、騎騎車車禮禮儀儀3、乘乘車車禮禮儀儀10、使使用用小小區(qū)區(qū)的的公公用用設(shè)設(shè)施施禮禮儀儀4、排排隊隊文文明明禮禮儀儀5、文文明明觀觀眾眾禮禮儀儀6、文文明明游游客客禮禮儀儀8、醫(yī)醫(yī)院院就就診診禮禮儀儀7、入入住住賓賓館館飯飯店店禮禮儀儀9、公公園園及及市市民民廣廣場場禮禮儀儀禮儀是一種在全世界可以通行的簽證,請你善用它。邱吉爾謝謝謝大大家家9、靜夜四無鄰鄰,荒居舊業(yè)業(yè)貧。。1月-231月-23Saturday,January7,202310、雨中黃黃葉樹,,燈下白白頭人。。。16:08:4716:08:4716:081/7/20234:08:47PM11、以我我獨沈沈久,,愧君君相見見頻。。。1月月-2316:08:4716:08Jan-2307-Jan-2312、故人江海別別,幾度隔山山川。。16:08:4716:08:4716:08Saturday,January7,202313、乍乍見見翻翻疑疑夢夢,,相相悲悲各各問問年年。。。。1月月-231月月-2316:08:4816:08:48January7,202314、他鄉(xiāng)生生白發(fā),,舊國見見青山。。。07一一月20234:08:48下午午16:08:481月-2315、比比不不了了得得就就不不比比,,得得不不到到的的就就不不要要。。。。。一月月234:08下下午午1月月-2316:08January7,202316、行行動動出出成成果果,,工工作作出出財財富富。。。。2023/1/716:08:4816:08:4807January202317、做前,能能夠環(huán)視四四周;做時時,你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點的的射線向前前。。4:08:48下下午4:08下下午16:08:481月-239、沒有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目管理與風(fēng)險控制作業(yè)指導(dǎo)書
- 營銷人的選書與讀書
- 2025年延邊貨運從業(yè)資格證考試題庫答案
- 小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)口算題100題
- 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期口算練習(xí)
- 2025年湖北交通運輸從業(yè)資格證怎樣考試
- 2025年昆明貨運從業(yè)資格考試技巧
- 電力行業(yè)合作協(xié)議(2篇)
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級上冊1.2《分式的乘方》聽評課記錄2
- 2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固單元優(yōu)化提升鏈接學(xué)考含解析新人教版必修中外歷史綱要上
- 2024-2025年中國專網(wǎng)通信行業(yè)市場前景預(yù)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 二零二五年度能源行業(yè)員工勞動合同標準范本3篇
- 2024年石柱土家族自治縣中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 西藏事業(yè)單位c類歷年真題
- 2025中國移動安徽分公司春季社會招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 七年級英語下學(xué)期開學(xué)考試(深圳專用)-2022-2023學(xué)年七年級英語下冊單元重難點易錯題精練(牛津深圳版)
- 2025江蘇省全日制勞動合同書范本
- 部編版語文小學(xué)二年級下冊第一單元集體備課(教材解讀)
- 放射科護理常規(guī)
- 儒釋道文化秒解
- 新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則
評論
0/150
提交評論