2022年幼兒園安全主題活動(dòng)方案錦囊_第1頁(yè)
2022年幼兒園安全主題活動(dòng)方案錦囊_第2頁(yè)
2022年幼兒園安全主題活動(dòng)方案錦囊_第3頁(yè)
2022年幼兒園安全主題活動(dòng)方案錦囊_第4頁(yè)
2022年幼兒園安全主題活動(dòng)方案錦囊_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年幼兒園安全主題活動(dòng)方案錦囊活動(dòng)目標(biāo):1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成我保護(hù)和保健的基本能力。2、培養(yǎng)熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、創(chuàng)設(shè)游泳的情境、水果、飲料、衣、救生圈等?;顒?dòng)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,談話(huà)導(dǎo)入。1、談話(huà)熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大忍,要購(gòu)買(mǎi)水果、飲料。2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講衛(wèi)生的意識(shí)。三、自主討論,預(yù)防中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫(huà):播放通人物魯暑的動(dòng)畫(huà),組織討論:魯?shù)盀槭矔灥?2、通過(guò)討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。3、請(qǐng)幼兒救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫(huà)片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)1,引起幼兒重視。2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注事項(xiàng)。五、學(xué)唱兒歌1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康安安全的暑假。2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。幼兒園安全主題活動(dòng)方案(二)活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)故事,初步了解防溺全的有關(guān)內(nèi)容。2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4.探索、現(xiàn)生活中的性及特征。5.遵守社會(huì)行為規(guī)則做“禁止”的事。活動(dòng)準(zhǔn)備:故事《小貓落水小貓圖片、已畫(huà)好的故事背圖活動(dòng)過(guò)程:一、師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。--師小朋友們現(xiàn)在是什么季節(jié)?(季)天氣是熱的還是冷的呢?熱的,那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)--師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,…(教師停下,讓幼兒自己猜測(cè)。),聽(tīng)完接下來(lái)的故事,你們就它怎么樣了。二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水。教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾。--師:小貓很怕熱,它去干什么了?兒答)教師:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去了。--師:小貓為什么會(huì)落水呢?(答小結(jié):它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小了下去。--師"小貓落水后是誰(shuí)救了它?幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小貓就淹死了。--師"如果你是小貓小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題步了解當(dāng)自己得到別人的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。師總結(jié)當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊候小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地要記得大聲的叫救然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"幼兒園安全主題活動(dòng)方案(三)活動(dòng)目標(biāo):1、知識(shí):讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,知道吃了這些食品會(huì)危害身。2、能力目標(biāo):通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng),讓幼兒步掌握辨圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體法。3"三品"、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我保護(hù)能力。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)重、難點(diǎn):品"三類(lèi)食品對(duì)身體的危害性。難點(diǎn):讓幼兒掌握分辨垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在家長(zhǎng)的配合下,幼兒簡(jiǎn)單了解食品安全方面的知識(shí)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、喜洋洋娃娃一個(gè)、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品、"三無(wú)"食品若干包他安全食品若干包。裝的籃子若干個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:(一)應(yīng)邀做客激發(fā)興趣活動(dòng)一開(kāi)始出現(xiàn)喜洋洋娃娃并以接到小熊的應(yīng)邀做客激發(fā)幼兒興趣。我收到了寄來(lái)的邀請(qǐng)函,請(qǐng)我跟你們一起家做客呢,你們嗎?(二)觀(guān)察討論,分析講解1、觀(guān)看多媒體課件畫(huà)面一,認(rèn)識(shí)圾食品。師:小我們準(zhǔn)備了很多好吃的東西們看看有什么?請(qǐng)幼兒觀(guān)察并說(shuō)說(shuō)食品的名稱(chēng)接著播放喜洋洋兒分析講解有關(guān)垃品知識(shí)的聲頻后讓幼兒根據(jù)洋的講解說(shuō)說(shuō)生還有那些食品是食品?2、觀(guān)看多媒體課件畫(huà)面二,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察食品外包裝,認(rèn)識(shí)"三無(wú)"食品。教師分發(fā)一給幼兒,在喜洋洋的提醒下兒認(rèn)真觀(guān)察的外包告訴幼兒在這種生產(chǎn)出來(lái)的食品就是"三無(wú)"食品再由喜洋洋通過(guò)講解行小結(jié),進(jìn)而使幼兒明確什么是和"三無(wú)"食品。3、觀(guān)課件畫(huà)面三,認(rèn)識(shí)腐爛變質(zhì)食品。小熊又拿出它最喜歡的水果雞蛋(其中有些始腐爛質(zhì))請(qǐng)客人吃喜洋洋再一次的提出問(wèn)題:"這些食物有何不同?兒進(jìn)行觀(guān)察后討論,然后喜洋有大量有害細(xì)菌,不能食用。(三)購(gòu)食品,游戲鞏固創(chuàng)設(shè)超市貨架情境。食品架上混合品、購(gòu)比賽,看哪采購(gòu)的食品又多又安全師以食品的身份參與游戲。(四)延伸活動(dòng),目標(biāo)提升師今天我們?cè)谧隹蜁r(shí)又學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng)知道了什么是垃圾食品、"三無(wú)"找生活中還有哪些垃圾食品、三無(wú)腐爛變質(zhì)食品。幼兒園安全主題活動(dòng)方案(四)活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)火災(zāi)中正確的自我保護(hù)方法,懂得火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離、躲避求救等多救方法。(活動(dòng)重點(diǎn))2、能正確撥打火警電話(huà)119,面對(duì)火災(zāi)不慌張,積極動(dòng)腦想辦法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。(活動(dòng)難點(diǎn))3、感恩消防員的辛苦,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛(ài)之情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請(qǐng)幼兒制作“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”安全宣傳畫(huà)。2物質(zhì)準(zhǔn)備頻(亮亮家失火報(bào)道消防員救火火災(zāi)求生法)課遇到火災(zāi)怎么辦?;顒?dòng)過(guò)程:1、通過(guò)講述“亮亮家火災(zāi)”事件,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來(lái)的危。(1)播放亮亮家失火的視頻。提問(wèn):亮亮了什么事情?你有什么感覺(jué)?(2)播放消防員叔叔救火視頻提問(wèn)消防員叔表現(xiàn)得怎樣?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?(3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。2、討論交流引的多種原因,引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。(1)提問(wèn):為什么會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做避免發(fā)生火災(zāi)?(2)演示課件,引看標(biāo)志,說(shuō)出生活中不能做的事。3、通過(guò)多種形式,學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離、躲避、求救的方法自救和自護(hù),懂面對(duì)火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想。(1)通過(guò),引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。1、幼兒相互交流宣傳畫(huà),說(shuō)出自己知道的自救方法。2教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話(huà)的方法要求幼兒說(shuō)清地點(diǎn)和人員。3片(道),從安全出口撤離,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)安全出口標(biāo)志。4、幼兒觀(guān)看視頻“火災(zāi)自救法,進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。(2)通過(guò)演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn)。1、用毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法迅速撤離。(3)創(chuàng)設(shè)情境,引了解無(wú)法撤離時(shí),如何正確躲避。1、提問(wèn):當(dāng)火勢(shì)很大無(wú)法撤離時(shí),應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?2、演示課引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。4、講述故事,兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動(dòng)腦想辦法。(1)教師講述“婷婷火場(chǎng)自救”小故事。(2)提問(wèn):面對(duì)險(xiǎn)情時(shí)婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?(3)運(yùn)用歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。5、觀(guān)看公益片“我們快樂(lè)成長(zhǎng),體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛(ài)。(1)請(qǐng)幼兒觀(guān)看公益片,談一你是受災(zāi)的小朋友,你現(xiàn)在的心情會(huì)是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無(wú)情、情的美好情感。(2)引導(dǎo)幼兒張貼安全宣傳畫(huà)的人知道在火災(zāi)中自救和自我保護(hù)的方法。幼兒園安全主題活動(dòng)方案(五)新年新氣象,本園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一為主,綜合治理園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教實(shí)定__年度安全教動(dòng)計(jì)劃:一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步確安全工作制度,層層落實(shí)崗雙責(zé)”安全工任。2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的中領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)全工作的監(jiān)督與檢查做好幼兒園安全教動(dòng)的組織實(shí)食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。3、繼續(xù)做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童作使安全工作責(zé)任層層分解責(zé)任到人,長(zhǎng)。4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工自報(bào)財(cái)產(chǎn)不受侵害加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)提高各崗位工作的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能,進(jìn)一步明確的職責(zé)。同時(shí)把安全工入到全園日常工作考核范圍內(nèi),將安全工教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。5、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各傷害天要關(guān)注本兒的出勤情況及時(shí)了解情況關(guān)注幼兒的身體情況,家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。6持___小時(shí)不師其為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。7看好自己的門(mén),管好自己的每天值班要老師在入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要崗位,把好門(mén)關(guān)禁幼兒獨(dú)自出門(mén),絕不漏放一個(gè)孩子。二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)1.中各安全在心中”主活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)習(xí)防毒、防水、防火、育,生護(hù)。3.道10120119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)途,遇到緊急情況,能呼叫求救度地消除不安全因素。4.積累有關(guān)安全教育的資料,安全教育的科學(xué)性。三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長(zhǎng)1.定期維護(hù)設(shè)施為幼施安全管理提供保障分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。2.嚴(yán)格按要求聘用任職資格要求、身心健康的員、教師、保育員。3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度周對(duì)幼玩教具按要求進(jìn)行清洗,每周為幼兒曬被保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消時(shí)間與記錄。4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具嚴(yán)禁使用有毒作玩教具各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)伙管到日有檢查,周有小結(jié),按時(shí)匯報(bào)。6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理要求幼兒每天晨檢率達(dá)__保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。7.準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼藥家長(zhǎng)簽字記錄2022年幼兒園安全主題活動(dòng)策劃方案活動(dòng)目標(biāo)1.知道乘坐時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)鈕不干成人開(kāi)車(chē)不把頭和手伸出窗,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)注意安全。2.被困車(chē)內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。3.積極參加活動(dòng),感受游戲的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出外的圖片車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片、男孩被困片。___節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車(chē)?;顒?dòng)過(guò)程(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣1.提問(wèn):(1)你坐過(guò)車(chē)嗎?坐過(guò)什么車(chē)?(2)是和誰(shuí)一起坐?感覺(jué)好不好?幼兒都高興地講述自己的乘車(chē)。(二)了解安全乘車(chē)常識(shí)1.觀(guān)看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片、男孩坐在車(chē)和手伸出窗外的圖片。提問(wèn)圖中的小朋么了?我們?cè)陂_(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車(chē)時(shí)怎樣做才更安全?小結(jié)開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意安全不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)。如果車(chē)內(nèi)有寶寶安全座椅,一安全座椅上;如果沒(méi)有,就要提醒爸爸媽媽把車(chē)點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗這樣做很危險(xiǎn)。2.觀(guān)看汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片。提問(wèn)里這些按鈕認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車(chē)的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?小結(jié)汽車(chē)?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處小朋友在乘車(chē)是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸媽媽開(kāi)車(chē)。(三)學(xué)習(xí)被困車(chē)內(nèi)的自救方法男孩滿(mǎn)頭大汗難受極了。這時(shí)候樣做?請(qǐng)你他。與幼兒討論被困車(chē)內(nèi)的自救方法。內(nèi)感覺(jué)不舒服,辦法呼救??梢园蠢取⒂昧ε拇暗确椒ㄏ蚵啡饲缶?。兒歌爸爸開(kāi)汽車(chē),寶寶不淘氣,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí),一定要注意。小手和身體,不能伸出去,安全坐汽車(chē),寶寶數(shù)第一。(四)做游戲:寶寶坐汽車(chē)教師:我是汽車(chē),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)。坐車(chē)的時(shí)候安全,要做文明小乘客。我一比誰(shuí)做得好。(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)我們開(kāi)車(chē)了,一起唱兒歌《寶寶坐汽車(chē):爸爸開(kāi)汽車(chē),寶寶不淘氣,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí),一定要注意。小手和身體,不能伸出去,安全坐汽車(chē),寶寶數(shù)第一。幼兒園安全主題活動(dòng)2一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持以預(yù)防為主,綜合治理,以"普全知識(shí)、避險(xiǎn)能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高防自和。二、成立工作小組組長(zhǎng):___副組長(zhǎng):___三、活動(dòng)時(shí)間從__年___月26--___月___日三、活動(dòng)內(nèi)容本次"安全教育周活動(dòng)的主內(nèi)容是"五防"、"一練"育。所謂"五防"通毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"度教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全識(shí)和技能。教育目標(biāo):1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng),教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼的自我保護(hù)意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話(huà)號(hào)碼,知道遇到危險(xiǎn)是簡(jiǎn)單的自辦法。3、初步了解一行為導(dǎo)致的后果,知道簡(jiǎn)單的自救方法。4、了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí),知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。具體內(nèi)容及要求1識(shí):飲食衛(wèi)生、園動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷意外傷害自方面。2、班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實(shí)?!恫灰@樣做標(biāo):認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作,教育幼兒在日舉我怎么辦初步的應(yīng)變能力?!蹲⒁馕kU(xiǎn)》(1)認(rèn)識(shí)"注意危險(xiǎn)"的標(biāo)志及報(bào)警電話(huà)。(2)懂得不玩危險(xiǎn)不接危險(xiǎn)觸物,不到危險(xiǎn)地方玩。《安全用電》(1)了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。(2)懂得要安全用電。在晨間行安全教育通過(guò)晨間談話(huà),告訴幼兒以下內(nèi)提高幼兒的自我能力。1.不在教室里、教室外亂跑。2.上下樓梯時(shí)要注意安全,會(huì)用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來(lái)玩。4.不到河建筑工地、邊、等危險(xiǎn),不玩火。家長(zhǎng)助教《生活中的安全隱患》全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。家園共育:積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育要意義及安全教育周的具體內(nèi),同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。四、工作目標(biāo)(一)通過(guò)教育廣大師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng)良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。(二)全教育更深入預(yù)防保護(hù)更有效利用多種有體把安全教育宣傳深入人心,增幼兒、教職工的安全意識(shí),提高能力和自護(hù)自救能力。(三)管理措施更落實(shí),校園更平安。針對(duì)安全事故發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施,明分工,責(zé)作項(xiàng)措施,扎扎地開(kāi)展安全防范工作,師生安全幼兒園正常秩序。幼兒園安全主題活動(dòng)3活動(dòng)目標(biāo):1、知曉安全乘車(chē)的道理。2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):幼兒知曉安全乘道理。難點(diǎn):幼兒大膽的用語(yǔ)達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范為。活動(dòng)準(zhǔn)備:情景畫(huà)四幅一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒根,零食若干?;顒?dòng)過(guò)程:一、引出問(wèn)題樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車(chē)個(gè)不停,想知道鬧鬧在都做了些什么嗎?二、看情景表演并討論1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上師好高興呀馬上要到海洋公園了可以和海龜海獅還有海豚玩哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球啊!真漂亮呀!球!狗狗!(來(lái)(其他教師輔助當(dāng)成車(chē)開(kāi)過(guò)),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)?yán)铮瑫?huì)兒,鬧鬧又身,跪在椅子上一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧摔倒)2、討論師:好,鬧鬧剛才在車(chē)上做了,你覺(jué)得他做的對(duì)不對(duì)?為什么覺(jué)得他做得不對(duì)?如果是你你會(huì)怎么做?邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去要反跪在車(chē)子上玩以免急剎車(chē)時(shí)。3、情景表演二:在車(chē)?yán)锍詭О舻氖澄?,從?chē)中往窗外吐痰或扔廢物我個(gè)(撕開(kāi)糖紙外扔,又一個(gè)急差點(diǎn)噎住,拿了紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)4、討論師:好,鬧鬧在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎?為什么呢?葫路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn),造成撞車(chē)事件。三、請(qǐng)幼兒做文明乘車(chē),安全乘車(chē)的小乘客師剛們看了小猴鬧鬧做的那正確的乘車(chē)方法我們也知道了該怎的小乘客了呢?請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做做看乘坐期間出難題。1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。四、小結(jié)再次出示上述讓小朋友講出正確的做法。師:好,我們今天知道了該怎明乘車(chē),我們來(lái)看看要怎么做呢?車(chē)在路上行駛的時(shí)候不要將手和頭伸出車(chē)窗外以免被邊過(guò)子撞的車(chē)上吃的零食棒棒糖串糖葫蘆等以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,造。五、延伸活動(dòng)活動(dòng)以后,將在教室的墻上作為宣傳用。幼兒園安全主題活動(dòng)4活動(dòng)目標(biāo):1.了解發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),所應(yīng)采取的。2.增強(qiáng)幼兒的自我能力和意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5.探索、現(xiàn)生活中的性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前驗(yàn)準(zhǔn)備?;顒?dòng)過(guò)程:1.開(kāi)始部分引入小朋友們還記壞人來(lái)我們幼兒園嗎?(防暴演習(xí)活動(dòng))今天老師帶來(lái)了有關(guān)壞人的故事與小朋友分享。(1)有一天,有陌生人要進(jìn)入是爸爸媽媽都不在家,就只有一個(gè)小朋友,怎么辦?(幼兒自由回老師引導(dǎo))(2)有一天,壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,拿著刀要挾我們,怎么辦?(幼由回答老師引導(dǎo))2.基本部分:(1)剛剛這樣對(duì)不對(duì)呢?如果小朋友遇到了這種情況怎么辦?要打110求救。(2)如果有陌生人,壞人闖進(jìn)我么要安靜得想辦法。不能就站在那哭,可向人多的地方或者躲起來(lái)。(在跑的時(shí)候東西掉了或者鞋掉了不能跑)可打電話(huà)求救(110)。3.結(jié)束部分:根據(jù)老師及幼兒的總結(jié),請(qǐng)個(gè)別幼兒上前表演示范。(不對(duì)的及時(shí)糾正)幼兒園安全主題活動(dòng)5活動(dòng)目標(biāo):1、知道110、19、___幾種特殊號(hào)碼及作用。2、學(xué)習(xí)特殊電話(huà)號(hào)碼,知道不能隨意拔打。3、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:自制電部、自制PPT、110,120,__號(hào)碼圖片活動(dòng)過(guò)程:1、引出特殊號(hào)碼,初步了解11、119、120的特殊性。導(dǎo)入活動(dòng)《小鳥(niǎo)和小老鼠》附兒歌:小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),住在大樹(shù)上,小老鼠,小老鼠,住在大樹(shù)下,喇叭花,喇叭花,爬呀爬呀爬,喇叭花,喇叭花,變成小電話(huà),喳喳喳,吱吱吱,小鳥(niǎo)跟小老鼠說(shuō)著悄悄話(huà)。提問(wèn):和小老鼠是怎么說(shuō)悄悄話(huà)的?(話(huà))小朋友過(guò)電話(huà)嗎?你是怎樣電話(huà)的?(請(qǐng)小朋友來(lái)試一試)有幾個(gè)號(hào)碼很特殊,跟我們平話(huà)號(hào)碼不一樣,你知道是哪幾個(gè)嗎?擊課件顯示110、119、120)小結(jié):家里的電話(huà)號(hào)碼和手機(jī)號(hào)碼的,有7—_位數(shù),在我們生活中有三個(gè)特殊的電話(huà)號(hào)碼,它們只有__位數(shù),分別是報(bào)警電話(huà)110、火警電話(huà)119和急救電話(huà)12,這三個(gè)號(hào)碼是人們?cè)谂龅轿kU(xiǎn)和緊急情況下使用的。2道1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論