人教部編版小學語文文言文閱讀專項練習（十三）（含答案）

六年級小升初文言文閱讀專項訓練十三一、閱讀下面的文言文，完成習題。外科醫(yī)（明）江盈科有醫(yī)者，自稱善外科。一裨將①陣回，中流矢②，深入膜內③，延使治④。乃持并州剪.，剪去矢管，跪而請謝⑤。裨將日：“鍍在膜內者須亟治⑥。”醫(yī)日：“此內科事，不意并責我?！瘪詫⑷眨骸皢韬?，世直有如是欺詐之徒。”（注釋）①裨將：副將。②矢：箭。③膜內：肌肉內。④延使治：請他來治療。⑤請謝：請求給予酬勞。⑥簇在膜內者須亟治：箭頭留在肌肉里面這才是最急需治療的。亟，急。L解釋下列句中加點的詞語。（1）自稱普外科 （2）筵使治 （3）不磨并責我 .把文中畫線的句子翻譯為現代漢語。;.文中體現他愛錢的一句是：二、閱讀下面的文言文，完成習題。燧人鉆木取火遂明國不識四時晝夜，有火樹名遂木，屈盤萬頃。后世有圣人，游日月之外,至于其國，息此樹下。有鳥類鸚（xiao）,啄樹則燦然火出。圣人感焉，因用小枝???鉆火，號燧（sui）人。.解釋文中加點的字。識： 至： 息:感:息:.“圣人感焉，因用小枝鉆火，號燧（sui）人。”翻譯成白話文，意思是:.短文中的圣人從哪里?受到肩發(fā)，發(fā)明了鉆木取火？從文中用“—”出來。.你能解釋一下“鉆木取火”的道理嗎？.人類從自然現象或生活現象中受到肩發(fā)，從而進行發(fā)明創(chuàng)造的事例數不勝數。試著舉個例子吧?！?、閱讀下面的文言文，完成習題。歐陽公①四歲而孤②，家?貧無資③。太夫人④以⑤荻?畫地，教以書⑦字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里⑧士?人家借而讀之，或因而抄錄。，以至晝夜忘寢食，惟讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆己如成人?！咀⑨尅竣贇W陽公：指歐陽修。歐陽修、北宋文學家，史學家。②孤：幼年喪父。③資：財務，錢財。④太夫人：指歐陽修的,母親。⑤以：用……辦法。⑥荻，（由）：多年生草本植物，與蘆葦相似。⑦書：寫。⑧閭（1（1）里：街坊，鄉(xiāng)里。1.結合語境和注釋，理解下列加點字的含義，不正確的一項是（）A.歐陽公四歲而孤，家貧無資。??孤：幼年喪父。資：財務，錢財。B.太夫人。荻畫地,教以書字。以：用……辦法。以：原因。C.以至晝夜忘寢食，惟讀書是務。??惟：只是。 務：致力，從事。D.及其稍長，而家無書讀。??.根據下面的句子，寫出相關成語。⑴太夫人以荻畫地，教以書字。（2）以至晝夜忘寢食，惟一讀書是務。.“及其稍長，而家無書一讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄?！边@句話是什么意思？.歐陽修“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”的根本原因是（）A.歐陽修自幼聰明過人。B.太夫人教子有方。C.鄰里街坊都有藏書，慷慨借給他閱讀。D.他刻苦讀書，心無旁鷲。參考答案一、1.擅長邀請料想2.一位副將從戰(zhàn)場上回來，被亂箭射中，箭刺進了肌肉里，請這位醫(yī)生給他治傷。醫(yī)生本應當救死扶傷，而文中的醫(yī)生治傷無方，但卻很愛錢。3.跪而請謝。二、1.知道到休息感悟2.圣人受到啟發(fā)，感悟到鉆木取火的道理，就試著用小樹枝來鉆火，終于引發(fā)火花，燃起火種，人們把這位圣人稱為“燧人”。3.有鳥類鸚（xido）,啄樹則燦然火出。4.鉆木取火是根據摩擦生熱的原理產生的。木材比較粗糙，摩擦時會產生熱量，而且木材本身就是易燃物，所以就會生出火來。5.牛頓看到蘋果落地，從而受到啟發(fā)，發(fā)現了萬有引力。瓦特受到壺中的蒸氣頂開蓋子的啟發(fā)，發(fā)明了蒸氣機。魯班受到鋸齒狀樹葉劃傷