物質(zhì)的分類(第一課時(shí))

第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類圖書館或圖書大廈里有許許多多的書籍，為什么你能夠很快就找到你所需要的圖書？大超市里有成千上萬(wàn)種商品，為什么你能夠迅速挑出你所需要的商品？人們?cè)趯⑦@些物品陳列到書架或貨架之前，事先對(duì)它們進(jìn)行了分類處理。分類法的廣泛應(yīng)用對(duì)事物進(jìn)行分類的目的和意義：目的：使大量繁雜的材料系統(tǒng)化、條理化，使研究對(duì)象之間建立起立體的從屬關(guān)系。意義：當(dāng)分類的標(biāo)準(zhǔn)確定之后，同類中的事物在某些方面的相似性可以幫助我們做到舉一反三；對(duì)于不同類事物的了解使我們有可能做到由此及彼。一、分類法把大量的事物按照事先設(shè)定的“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行分類。它是人們最熟悉，也是最方便使用的一種工作方法。1、標(biāo)準(zhǔn)：各事物之間的相同點(diǎn)。但標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的，所選標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也不同遷移·應(yīng)用1下列每組中都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類上不同，試分析每組中物質(zhì)的組成規(guī)律，據(jù)你確定的標(biāo)準(zhǔn)，將這種不同于其他物質(zhì)的物質(zhì)找出來(lái)。

（1）NaCl、Cl、Na2CO3、BaCl2

（2）HCl、ClO3、Cl2、NaClO3

（3）H3PO4、HNO3、HCl、H2SO4

（4）空氣、N2、HCl氣體、CuSO4·5H2O

（5）

銅、金、汞、鈉一、分類法把大量的事物按照事先設(shè)定的“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行分類。它是人們最熟悉，也是最方便使用的一種工作方法。2、常見的分類法1、標(biāo)準(zhǔn)：各事物之間的相同點(diǎn)。但標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的，所選標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也不同丁俊輝劉翔羅納爾多姚明中國(guó)運(yùn)動(dòng)員外國(guó)運(yùn)動(dòng)員球類運(yùn)動(dòng)員非球類運(yùn)動(dòng)員交叉分類法同一種物質(zhì)從不同角度進(jìn)行分類的方法⑴根據(jù)酸分子中是否含有氧原子可分為含氧酸和無(wú)氧酸；根據(jù)酸分子中電離生成的H個(gè)數(shù)，可將酸分為一元酸、二元酸和三元酸。請(qǐng)用鹽酸、碳酸、氫硫酸（H2S）、硫酸制作一張交叉分類圖。［參考答案］鹽酸碳酸氫硫酸硫酸含氧酸無(wú)氧酸一元酸二元酸思考與交流：你還可以補(bǔ)充的酸的分類標(biāo)準(zhǔn)是什么？將酸分成什么？物質(zhì)金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)酸堿鹽氧化物

化合物單質(zhì)

純凈物

混合物

金屬氧化物

非金屬氧化物

實(shí)踐活動(dòng)：選擇下列合適的物質(zhì)寫在物質(zhì)分類的下邊：O2、Cu、H2SO4、BaOH2、NO3、CO2、空氣、鹽酸、MgO空氣、鹽酸CuO2H2SO4BaOH2NO3MgOCO2樹狀分類法同類物質(zhì)再進(jìn)行分類的方法一、分類法把大量的事物按照事先設(shè)定的“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行分類。它是人們最熟悉，也是最方便使用的一種工作方法。2、常見的分類法：交叉分類法