2018-2019學(xué)年【部編版】八年級物理上冊期末試卷

【部編版】八年級物理上冊期末試卷（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、世界上有很多古老文明會利用人的身體丈量世界。如用人的手臂長度、腳的長度等定義長度單位。我國古代曾用張開的大拇指到中指的長度稱為“一拃”，如圖所示。則“一拃”的長度大約是（）A.20mmB.20cmC.20mD.20km2、小明同學(xué)為學(xué)習(xí)方便，預(yù)備網(wǎng)購一臺“喵喵機迷你口袋打印機”，賣家提供照片如圖所示，根據(jù)圖片提供的信息，估測口袋打印機的寬度約為（）A.B.C.D.3、根據(jù)生活常識，下列數(shù)值最接近實際情況的是（

）A.一部手機的質(zhì)量約為1kgB.普通居民樓每層高約為15mC.正常人心臟跳動60次約1hD.成年人步行速度約為1.1m/s4、下列估測中最接近實際的是（

）A.一個雞蛋的質(zhì)量約為50gB.一位中學(xué)生的身高約為16mC.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kgD.教室門的高度約為15cm5、估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（

）A.初中物理課本的長度約為2.6dmB.課桌上物品從桌面高度從靜止開始自由墜落至地面時間大于3sC.教室使用的普通日光燈管的長度約為2mD.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時間為150s6、下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（

）A.普通中學(xué)生步行的速度約為

B.一名普通初中學(xué)生的重力約為

C.一支鉛筆的長度約為

D.一個雞蛋的質(zhì)量約為50kg7、估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（

）A.一個蘋果的質(zhì)量約為10gB.洗澡時的水溫為60℃較舒服C.課桌的高度約為80cmD.真空中光速是34.m/s8、以下估測值中，最符合實際的是（

）A.一個蘋果的質(zhì)量約為150gB.中學(xué)生課桌的高度約為1.5mC.人體體溫的變化范圍約為0~42℃D.人正常步行時的速度約為15m/s二、填空題（每小題2分，共計30分）1、如圖所示，物體的長度為cm。2、如圖所示，木塊的長度為cm。3、如圖甲所示刻度尺所測木塊的長度為；圖乙所示溫度計的讀數(shù)為；如圖丙所示秒表的讀數(shù)為秒；圖丁所示為高速公路上某處的交通指示牌，該指示牌中“80”所表示的物理意義為。4、如圖甲所示，刻度尺的分度值為；木塊的長度為cm；如圖乙所示，彈簧測力計的示數(shù)為N5、每個物理量都有一個客觀確定的值，這個值叫真實值。測量時，測量值很難與真實值一致，即測量值與真實值之間存在差異，這個差異叫誤差。除了利用多次測量求平均值可以減小誤差外，請你再寫出一種減小誤差的方法：。6、如圖（a）中刻度尺的最小分度值為毫米，所測物體的長度為厘米。甲、乙兩位同學(xué)用打點計時器拉出的紙帶分別如圖（b）、（c）所示，其中圖（b）甲紙帶中從A點到H點所用的時間為秒，通過比較可以知道同學(xué)拉紙帶較快（選填“甲”或“乙”）。

7、如圖所示，用刻度尺測量物體的長度中，人眼所在位置正確的是（A/B），刻度尺的分度值是cm，該物體的長度是cm。8、小剛測得班上同學(xué)小麗的一組數(shù)據(jù)，但忘了寫上單位，請你幫忙補上：身高162，體重500，正常步行速度4.1。9、在開學(xué)第一課的科學(xué)之旅中，物理老師就讓同學(xué)位見識了物理世界的奇妙。（1）如圖甲所示，冰棍“冒”出的“白氣”總是向（選填“上飄”或“下落”）；如圖乙所示，剛剛停止沸騰的水，澆上冷水后會看到；（2）通過老師演示如圖丙所示的單擺實驗，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：同一鐵塊系在不同長度的擺繩上，每次擺動的時間是（選填“相同”或“不同”）的；不同質(zhì)量的鐵塊系在同一擺繩上，每次擺動的時間是（選填“相同”或“不同”）的。10、如圖中木塊的長度是cm。11、如圖a所示機械秒表的示數(shù)是

s；如圖b所示，刻度尺測量物體的長度讀數(shù)時正確的是

（填“A”或“B”），測出物體的長度是

cm。此刻度尺的分度值是

。12、如圖是小球運動的頻閃照片。每隔0.01s拍照一次，則小球從A運動到B的路程是cm，在AB段運動的平均速度為m/s。13、一輛正在高速公路上行駛的汽車，其速度表如圖所示，指針顯示汽車速度為

m/s。14、（1）常見液體溫度計工作原理是利用液體的性質(zhì)制成的。如圖甲是小明使用溫度計情形，錯誤操作是；（2）如圖乙中機械秒表的讀數(shù)為s；（3）如圖丙是“測量小車的平均速度”的實驗，該實驗的原理是，A、C兩點間的長度是cm，小車在AC段的平均速度是m/s。15、圖甲中，被測物體的長度為cm，圖乙中，停表的讀數(shù)為s。

三、計算題（每小題3分，共計18分）1、為了測量1張紙的厚度，小明用刻度尺測出一本新華字典的厚度為5.25cm，已知一本新華字典一共有700頁，則1張紙的厚度為多少？2、小明同學(xué)，用一把分度值是1mm的刻度尺，測量物理課本的長度，六次的測量結(jié)果為：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，（1）這些測量結(jié)果中哪些是錯誤的？（2）物理課本的長度應(yīng)記作多少？（寫出計算過程）3、在火車站，通常可見到列車運行時刻表，其中T114次列車時刻表如下：由表中可知：（1）從上海到蚌埠的路程是多少千米？（2）列車從上海出發(fā)經(jīng)多長時間到達(dá)蚌埠？（3）在此過程中的平均速度約為多少km/h？（4）從上海到北京共經(jīng)歷多少小時？4、小明測圓柱體底面周長時，先將圓柱體底部用紙條裹緊，用針在重疊處扎個孔，然后把紙條展開進行測量，如圖所示，問該圓柱體底面的半徑為多少厘米？

5、用一個直徑為1m的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動，滾輪滾動了150圈后，距出發(fā)點還有0.4m，則跑道的全長有多少米？6、若用毫米刻度尺測量一支鉛筆的長度，五次讀數(shù)分別為14.98cm、15.00cm、15.003cm、15.02cm、15.56cm，該鉛筆的長度為多少？四、解答題（每小題4分，共計16分）1、在某次測量活動中，小劉同學(xué)對一個圓的直徑進行了測量，并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。

(1)請寫出6次測量中錯誤的數(shù)據(jù)。

(2)通過簡易的計算，測量結(jié)果應(yīng)該記為多少？2、某同學(xué)用一把所示的刻度尺，測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置，請指出這位同學(xué)測量中的三個錯誤之處。

3、查閱有關(guān)資料，自己設(shè)計圖表，按質(zhì)子、氫原子、水分子、周歲嬰兒、中央電視臺電視塔、中國、地球、太陽系、銀河系的順序，用科學(xué)記數(shù)法標(biāo)出物體尺度的大小．4、現(xiàn)有一內(nèi)徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆．僅用這些器材，你如何較精確地測出一足夠長且厚薄均勻的紙帶的厚度？五、實驗探究（每小題4分，共計12分）1、閱讀以下資料，回答相關(guān)問題。（1）如圖所示，讀數(shù)時視線正確的是

(選填“A”或“B”)，物體的長度為cm。（2）如圖所示，在讀取溫度計示數(shù)時，眼睛應(yīng)從(選填“A”、“B”或“C”)處觀察，此時溫度計的示數(shù)是℃。（3）如圖所示，機械停表的示數(shù)是

s。2、某同學(xué)欲測量一根長為L的細(xì)銅絲的直徑,他的實驗步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1；B．用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2；C．將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上；D．?dāng)?shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n。E．用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d；（1）以上步驟中,沒有必要的步驟和錯誤的步驟分別是和。（2）錯誤的步驟應(yīng)更正為