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文檔簡介
云南省昆明市西山區(qū)民中2024年高考語文二模試卷
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再
選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
1、閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
《中國科學(xué)報》:2003年非典開始,我們和“冠狀病毒”已經(jīng)打了好幾次交道,能從中吸取哪些經(jīng)驗?
饒子和:色狀病毒種類繁多,可感染人和多種動物。在2002年以前,見狀病毒雖然對畜牧業(yè)是一個嚴(yán)重嗷脅,但
對人類危害尚小,可能會引起人們熟悉的普通感冒。但在2002年至2003年期間,SARS冠狀病毒引發(fā)了令全球恐慌的
嚴(yán)重急性呼吸綜合征(俗稱“非典”)疫情。SARS能狀病毒在自然界的天然宿主其實是蝙蝠,由于人類活動或其他偶然
原因,該病毒從動物傳播到人而引發(fā)了重大疫情。雖然此后斷斷續(xù)續(xù)有新的禽狀病毒被發(fā)現(xiàn),但似乎并沒有引發(fā)人類
的聲大疫情。
在沉寂了10年之后,MERS冠狀病毒又在中東地區(qū)引發(fā)了中東呼吸綜合征疫情。種種跡象顯示,MERS冠狀病毒的
天然宿主仍然有可能是蝙蟠,但這次疫情是由駱駝傳播導(dǎo)致。2019年12月,新型冠狀病毒又在武漢引發(fā)了病毒性肺
炎。
這幾次冠狀病毒疫情,都是本來以野生動物為宿主的病毒從動物傳播到人導(dǎo)致的。這提醒我們,保護(hù)好野生動物
的生存環(huán)境或許是遠(yuǎn)離野生動物病原感染的最好方式。減少對殯蠅等野生動物棲息地的侵?jǐn)_,避免這些天然金主與人
畜的密切接觸,這對防止傳染病的發(fā)生非常重要。
(摘編自李晨陽、丁蘇雅《專訪饒子和:面對武漢肺炎疫情我們不慌》,《中國科學(xué)報》2020年1月10日)
材料二:
為什么新型病毒總是寄生在野生動物特別是哺乳動物身上,而這些病毒為什么對于這些動物自身沒有構(gòu)成嚴(yán)重的
危害呢?
楊占秋解釋說,病毒一個重要的特性就是必須寄生于生命體才能存活,而自然界中生物種類繁多、分布廣泛,所
以各種生物成為病毒的儲存庫。有些動物身上的病毒致病性比校弱,而有些動物身上的病毒在長長的傳導(dǎo)鏈條上通過
多次變異,從而變得攻擊性非常強(qiáng),引起人們廣泛關(guān)注。
一位不愿透露姓名的免疫學(xué)專家22日在接受記者采訪時表示,野生動物在自然界中生長,很難對它們進(jìn)行全面管
理,野生動物的防疫工作幾乎是很難開展的,所以野生動物會有很多潛在的病原體感染,并且由于在野外生存,人類
也很難對動物感染的病原體進(jìn)行檢測。
楊占秋介紹說,“當(dāng)這些病毒寄生于其他生命體時,并不表現(xiàn)為疾病,因為病毒需要依靠長期寄生在動物身上來
進(jìn)行自己的生命活動,因此一般情況下不會導(dǎo)致宿主生病,宿主對病毒也具有相應(yīng)抵抗力?!钡?dāng)病毒開始向外傳染,
在不同的中間宿主間傳染時,就容易出現(xiàn)變異,就會產(chǎn)生使宿主致病的后果。
動物經(jīng)過人類馴養(yǎng)之后,是不是身上病毒的危害性就小很多?楊占秋對此予以肯定。他告訴記者說,野生動物和
飼養(yǎng)動物身上都存在病毒,區(qū)別是量的多少。因為飼養(yǎng)動物環(huán)境比較干凈,或者是人為消毒處理,不利于病毒生長。
有時,同一種病毒在家禽家畜身上與在身生動物身上表現(xiàn)的特性并不一樣。因為病毒要生存,必須適應(yīng)不同的宿主環(huán)
境。上述免疫學(xué)專家認(rèn)為,如果對于飼養(yǎng)的野生動物沒有進(jìn)行有效檢疫,那這些動物體內(nèi)還是可能會有病原體存在,
并可能會在人工飼養(yǎng)下不斷傳播,甚至發(fā)生變異,產(chǎn)生對人體更強(qiáng)的傳染性。
(摘編自倪浩、范凌志、任重《野生動物為何易成病毒傳染源》,《環(huán)球時報》2020年1月23日)
材料三:
根據(jù)新華社1月26日最新報道,中國疾控中心在武漢華南海鮮市場檢出大量新型冠狀病毒。中國疾控中心病毒病
預(yù)防控制所首次從武漢華南海鮮市場的585份環(huán)境樣本中,檢測到33份樣品含有新型冠狀病毒核酸,并成功在陽性環(huán)
境標(biāo)本中分離病毒,提示該病毒來源于華南海鮮市場銷售的野生動物。此前,國家衛(wèi)健委高級別專家組組長鐘南山院
士曾表示,此次新型危狀病毒來源很大可能是對生動物,比如竹鼠、稚等。
事實上,除了一些野生動物“老饕”,多數(shù)人根少或者只是偶爾食用過野生動物,但僅僅這些“偶爾”就可能讓
民眾為大面積肺炎疫情爆發(fā)買單。要知道大部分野味市場的環(huán)境都非常惡劣,臭氣熏天的宰殺現(xiàn)場,來路不明甚至帶
著大量寄生蟲和傳染病的野生動物,以及死后變質(zhì)仍然出售給餐館的野味,這些未經(jīng)檢疫的食品端上了人們的餐案,
為疫情的爆發(fā)埋下了禍根。
對于食用野生動物,法律巳有相關(guān)規(guī)定。2018年10月新修訂的《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》第二十七條
規(guī)定,禁止出售、購買、利用國家重點保護(hù)野生動物及其制品。第三十條規(guī)定,禁止生產(chǎn)、經(jīng)營使用國家重點保護(hù)野
生動物及其制品制作的食品,或者使用沒有合法來源證明的非國家重點保護(hù)野生動物及其制品制作的食品。但是需要
注意的是,這部法典中“重點保護(hù)動物”字樣一共出現(xiàn)了53次,而對于非重點保護(hù)的對生動物的規(guī)定則相對模糊。
我們應(yīng)認(rèn)真反思:這次新冠肺炎疫情代價慘重:禁止野生動物交易不應(yīng)是防治疫情期間的權(quán)宜之計,必須持續(xù)下
去,不斷動真格!后續(xù)立法、執(zhí)法力度應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng),徹底切斷野生動物食用消費的灰色產(chǎn)業(yè)鏈,斬斷疫情爆發(fā)的禍根。
(摘編自孔德明《不能有下一次了!禁止野生動物交易必須動真格》,半月談網(wǎng)2020年1月27日)
1.根據(jù)材料一和材料二,下列表述不正確的一項是
A.冠狀病毒種類繁多,必須寄生在生命體上才能夠進(jìn)行自己的生命活動。
B.冠狀病毒在自然界中有天然宿主,并且一般不會對其構(gòu)成嚴(yán)重的危害。
C.冠狀病毒要感染人類必須通過其天然宿主之外的其他動物的多次傳播。
D.冠狀病毒有傳播性,有的在傳播過程中易發(fā)生變異而具有強(qiáng)大攻擊性。
2.根據(jù)材料相關(guān)內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.冠狀病毒不僅能夠引發(fā)普通感冒,而且會造成非典、中東呼吸綜合征、武漢新型冠狀病毒肺炎等重大疫情。
B.野生動物是病毒的天然儲存庫,保護(hù)好其生存環(huán)境,能有效地避免野生動物病原感染,防止傳染病發(fā)生。
C.中國疾控中心針對武漢華南海鮮市場的檢測結(jié)果有力支撐了鐘南山院士關(guān)于新型冠狀病毒來源的推斷。
D.飼養(yǎng)的野生動物身上帶的病毒少,只要經(jīng)過有效的檢疫,就完全可以放心食用,不會帶來大面積的疫情。
3.下列說法中,不可以作為論據(jù)來支撐材料三核心觀點的一項是
A.研究告訴我們,病毒的重大突變只是個概率問題,人類每獵食一頭野生動物,都相當(dāng)于為病毒進(jìn)入新物種擲了一
次骰子。
B.野生動物是環(huán)境質(zhì)量的標(biāo)志物、生態(tài)質(zhì)量好或壞,是由生物多樣性決定的。有它們在身邊,我們才可以放心地生
活下去。
C.幾乎所有持有“野生動物繁殖馴養(yǎng)許可證”的商戶都會超范圍經(jīng)營,他們都會以此為掩護(hù),做非法野生動物貿(mào)易
的生意。
D.已有的法律對于地方重點保護(hù)野生動物以及具有重要生態(tài)、科學(xué)和社會價值的非國家重點保護(hù)動物管理嚴(yán)重不足。
4.請簡要概括材料三的論證思路。
5.請結(jié)合材料分析,如何有效避免野生動物病原感染。
2、在下面一段話空缺處依次填入成語,最哈當(dāng)?shù)囊唤M是()
當(dāng)今社會,(),總有那么一些不知敬畏為何物的人,他們不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬傳統(tǒng)不敬歷
史不敬民意不敬信仰,完了還():“人不為己,天誅地滅!”對于這種現(xiàn)象,要想(),除了喚醒他們的敬畏意
識,更重要的,是要健全制度、完善管理。
A.魚目混珠振振有詞揚湯止沸
B.魚龍混雜侃侃而談?chuàng)P湯止沸
C.魚目混珠侃侃而談釜底抽薪
D.魚龍混雜振振有詞釜底抽薪
3、閱讀下面的文字,完成下面小題。
房呦呦和她的學(xué)生
瘧疾,與艾滋病和癌癥一起,被世界衛(wèi)生組織列為世界三大死亡疾病之一。在青蒿素問世和推廣前,全世界每年
約有4億人次感染瘧疾,至少有100萬人死于此病。感染和死亡者主要集中在撒哈拉以南非洲地區(qū),很多病人死亡,
只是因為他們用不起昂貴的傳統(tǒng)抗瘧藥物。青蒿素的問世,成為當(dāng)之無愧的“救命藥”。在瘧疾重災(zāi)區(qū)非洲,青蒿素
已經(jīng)拯故了上百萬生命。根據(jù)世衛(wèi)組織的就計數(shù)據(jù),自20004起,撒哈拉以南非洲地區(qū)的2.4億人口受益于青蒿素聯(lián)
合療法,約150萬人因該療法避免了瘧疾導(dǎo)致的死亡。津巴布韋自2008年開始推廣以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物。本世
紀(jì)初,津巴布韋瘧疾患病率為15%,到2013年這一比率已下降至2.2%,青蒿素抗瘧藥物的普及和推廣在其中發(fā)揮了重
要作用。在南非的夸祖魯納塔爾省,中國的復(fù)方蒿甲醒使瘧疾患病人數(shù)減少了78%,死亡人數(shù)下降了88%;在西非的貝
寧,當(dāng)?shù)孛癖姸及阎袊t(yī)療隊給他們使用的這種療效明顯、價格便宜的中國藥成為“來自遙遠(yuǎn)東方的神藥”.
中藥研究所2001年申報中藥學(xué)博士點成功后,她于2002年又招收了博士生王滿元。王滿元現(xiàn)任首都醫(yī)科大學(xué)中
醫(yī)藥學(xué)院中藥藥劑學(xué)系主任,他第一次“認(rèn)識”自己的導(dǎo)師房呦呦,是通過一個筆記本。這個32開深綠色的筆記本,
記載著她年輕時對中藥中各大類化學(xué)成分提取、分離的一些信息。2002年,王滿元剛剛?cè)雽W(xué)時,房呦呦將這本筆記鄭
重贈與弟子,讓他對植物化學(xué)有所了解,在當(dāng)時的王滿元看來,這本寫滿了中藥化學(xué)屬性的筆記“依舊不過時”。王
滿元說,透過泛黃的扉頁,仿佛看到了一位嚴(yán)謹(jǐn)罵行的學(xué)術(shù)前輩每日伏案的瞬間。這本扉頁上寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”
的筆記,成稿于20世紀(jì)60年代末70年代初,當(dāng)時屠呦呦剛剛接手中國抗瘧疾藥物研發(fā)的“523”項目,在科研資料
不易得的情況下,很多中藥信息只能從各地學(xué)?!案镂瘯钡膫鏖啿牧现惺占?。每每獲得,她就抄錄其中,纖毫必錄。
2002年,房呦呦承接“中藥標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)中醫(yī)藥臨床療效評價標(biāo)準(zhǔn)”專項中有關(guān)青蒿的子項目,當(dāng)時,唯一的組員
楊更研究員將要去日本進(jìn)修。因為缺人手,當(dāng)時剛剛成為屠呦呦博士生的王滿元,就被要求進(jìn)組。彼時,72歲的屠呦
呦每個月都會打車到實臉室,指導(dǎo)王滿元開展相關(guān)研究?!巴览蠋熅烤顾阄黟н€是中醫(yī)呢?”王滿元記得,每次有人這
么問她,房呦呦都不作回答。作為她的弟子,王滿元知道,中醫(yī)西醫(yī)之爭,屠呦呦并不關(guān)心。“房老師一輩子做科研
的奔頭兒就是利用科學(xué)技術(shù)探索中藥更好的療效,她對我的培養(yǎng)也是堅持這個信念。”在他攻讀博士期間,屠呦呦還
出資讓他去北大醫(yī)學(xué)部、協(xié)和醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)中草藥化學(xué)、波普解析等課程?!巴览蠋熓且粋€特別執(zhí)著、堅定、事業(yè)心
特別重的人,心無旁鷲,”
令王滿元印象深刻的是,房呦呦平時有做剪報的習(xí)慣,尤其關(guān)注健康衛(wèi)生領(lǐng)域的重大事件和新聞,經(jīng)常讓王滿元
尋找相關(guān)資料補(bǔ)充知識。在非典期間,她和中國預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院合作,研究青蒿素類藥物對非典疫情可能的治療效果。
王滿元說:“他們這一輩科學(xué)家,有著很強(qiáng)的國家榮譽感和集體歸屬感,也有著很堅定和樸素的科學(xué)信仰。地對我的
影響是潛移默化的,從她身上,我學(xué)到了做科研,在找到你關(guān)注的方向后,就要堅定地走完科研道路?!?/p>
2011年度,房呦呦喜獲拉斯克等國際大獎。相比青蒿素的抗瘧能力,房呦呦在得獎后,尤為關(guān)注的,還有這個獎
對于中醫(yī)藥學(xué)的意義。在頒獎典禮上,屣嘲呦表情平靜地講述完青蒿素的研發(fā)歷程后,她才頗有些激動地說:“要呼
吁進(jìn)一步發(fā)掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥,繼承發(fā)揚、繼承提高、繼承創(chuàng)新。中醫(yī)藥是偉大寶庫,對世界人民健康的潛力還有待繼續(xù)
發(fā)掘。我們老祖宗替我們保留了很多有益的經(jīng)驗。我們找到了青蒿素,解決了全球迫切想解決的問題。類似的傳統(tǒng)藥
還有很多?!?/p>
(摘自《屠呦呦傳》)
(相關(guān)鏈接)
①房呦呦,藥學(xué)家,中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員,青蒿素研究開發(fā)中心主任。突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型
抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。2011今9月,獲得拉斯克獎。2015今10月,因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾
貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。
②為了讓191號青蒿乙醒中性提取物盡快應(yīng)用于臨床試驗,房呦呦向領(lǐng)導(dǎo)提交了志愿試藥報告。領(lǐng)導(dǎo)不放心地問:
“試藥有風(fēng)險,再說你剛得過病毒性肝炎?!狈窟线袭?dāng)仁不讓:“不,我是組長,這是我的寶貝,我有責(zé)任第一個試
藥!”當(dāng)年,她的表態(tài)令很多人驚嘆:這位戴著眼鏡、斯斯文文的江南女子有著鮮為人知的女漢子的一面。
(摘自《北京文學(xué)》)
1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()
A.瘧疾被世界衛(wèi)生組織視為死亡疾病,非洲每年都會有至少100萬人死于比病,隨著青蒿素的問世和推廣,死亡人
數(shù)大大減少。
B.青蒿素是非洲人的救命藥,已拯救了上百萬生命,其主要原因是此藥不僅療效顯著,而且價格便宜,貧困的百姓
能夠用得起。
C.從青蒿素對瘧疾患者的治療效果來看,研制者屠呦呦可謂功勞卓著,功德無量,她做了一件有益于全人類健康的
大事。
D.在研制青蒿素的過程中,屠呦呦付出了辛勃艱苦的勞動,為了讓青蒿素盡快用于臨床試驗,她不惜冒著危險去做
試藥,勇氣實為可嘉。
2.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最哈當(dāng)?shù)膬身検?)
A.筆記本是屠呦呦贈與王滿元的入學(xué)禮物,她認(rèn)為王滿元通過筆記本可以感受到她的良苦用心,這體現(xiàn)了身教勝過
言教的道理。
R.屠呦呦當(dāng)年招收的學(xué)生王滿元,在她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和崇高的價值追求的影響下,成為了當(dāng)今中醫(yī)藥領(lǐng)域頗具影
響力的學(xué)者。
C.本文弓用了王滿元評價屠呦呦的很多話語,通過學(xué)生視角展現(xiàn)了一個既平凡又偉大的科學(xué)家形象,顯得真實可信,
有說服力。
D.每次有人問及屠呦呦究竟屬于中醫(yī)還是西醫(yī)時,她都不作回答,因為她本人對這個問題也比較模糊,不能給出確
切的答案。
E.屠呦呦獲得了拉斯克等國際大獎后,終于可以讓具有抗瘧能力的青蒿素應(yīng)用到病人身上,談及此事,她的心情顯得
格外激動。
3.結(jié)合文本,探究屠呦呦身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的東西,選擇你感受最深的幾點進(jìn)行分析。
4、閱讀下面的文字,完成下面小題。
“五四”的思想家盡管趨向于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的劃界和對峙,但在其觀念的深層,依然與傳統(tǒng)無法分離。這里可
以具體考察“五四”的核心觀念與儒學(xué)的核心觀念之間的關(guān)系?!拔逅摹币钥茖W(xué)與民主為其核心觀念,傳統(tǒng)儒學(xué)的核
心觀念則表現(xiàn)為仁與禮,二者呈現(xiàn)相分而又相融的關(guān)系。
在政治的視域中,建立政治秩序,實現(xiàn)社會有效合理的運行,這是五四時期的民主觀念和儒學(xué)的“禮”的現(xiàn)念都
追求的目標(biāo),但是在建立什么樣的政治秩序、以什么方式進(jìn)行政治治理這一問題上,五四時期所接受的民主觀念和儒
學(xué)所肯定的禮制卻呈現(xiàn)了重要的差異。按照荀子的闡釋,社會政治秩序的建立乃是基于“度量分界”。所第“度量分
罪”,也就是以禮為核心,將社會區(qū)分為一定的等級結(jié)構(gòu),并為等級結(jié)構(gòu)中的不同成員規(guī)定與其地位相應(yīng)的權(quán)利和義
務(wù)?;凇岸Y”的“君君臣臣、父父子子''便是通過個體在政治、倫理等方面各自承擔(dān)好相關(guān)角色,進(jìn)一步建構(gòu)不同
層面的社會秩序。作為“禮”之延伸的綱常,則一方面內(nèi)含對社會秩序的肯定,另一方面又將社會關(guān)系單向化,由此
形成的秩序,更多地呈現(xiàn)等級之分。與之相對,“五四”所倡導(dǎo)的民主,以超越等級差別為前提,它所追求的是肯定
權(quán)利平等前提下的政治秩序。在這里,平等之序與差等之序,形成了重要的分野。
然而,儒家的核心觀念除了“禮”之外,還包括“仁”?!叭省奔缺憩F(xiàn)為普遍的道德原則,也具有政治層面的意
義。從政治之維看,“仁”的內(nèi)涵不僅體現(xiàn)在提倡仁政、主張德治或王道等方面,而且也表現(xiàn)在理解和處理深層面的
政治關(guān)系之上?!叭省钡幕厩疤嶂皇强隙ㄈ诵云降龋@一點在早期儒學(xué)那里便不難注意到。盡管這種平等意識在
傳統(tǒng)儒學(xué)中并沒有落實于政治領(lǐng)域,而主要限于倫理之域,但它多少在歷史層面為五四時期接受平等的觀念提供了思
想前提。
五四時期的另一個重要觀念是科學(xué),科學(xué)的觀念和儒家的核心觀念“仁”之間同樣存在多方面的關(guān)聯(lián)。五四時期,
“科學(xué)”常常被具體化為科學(xué)精神和科學(xué)方法,并與面向事實、追求真實的主張聯(lián)系在一起。就儒學(xué)的核心“仁”而
t,其內(nèi)涵在儒學(xué)中后來逐漸向多重方面引申,由“仁”到“誠”,便是其中重要的衍化。在《中庸》之中,作為“仁”
之展開的“誠”逐漸成為核心的概念。“誠”的涵義大致包括真誠和真實,前者關(guān)乎價值意義,后者則與“多聞闊疑”、
名實一致等觀念相聯(lián)系,同時呈現(xiàn)認(rèn)識論和方法論層面的意義?!罢\”面對外部自然意義上的科學(xué)精神與五四時期提
倡的科學(xué)精神爬然具有一致性c事實上,“五四”的知識分子一再把乾嘉學(xué)派的治學(xué)方法與近代科學(xué)精神加以溝通,
其中不難看到作為“仁”的具體化的“誠”所內(nèi)含的注重真實、合乎事實的要求?!叭省薄罢\”“真實”這一儒學(xué)內(nèi)
在的思想脈絡(luò)與五四時期提倡的科學(xué)精神之間的關(guān)聯(lián)表明,作為五四時期核心觀念之一的“科學(xué)”和傳統(tǒng)意義上的儒
學(xué)思想既非究全互不相關(guān),也非僅僅彼此對立。
要而言之,“五四”的核心觀念與傳統(tǒng)儒學(xué)思想之間既相異,又相融,考察兩者的關(guān)系,既要看到其間不同的價
值取向,也要同時注意到其中內(nèi)在的承繼性。
(摘編自楊國榮《“五四”思想與傳統(tǒng)濡學(xué)》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
A.“五四”民主和“禮”的觀念雖然在某些問題上存在差異,但追求目標(biāo)是相同的。
B.綱??隙瞬畹戎虻纳鐣刃颍淖兞藛蜗蚧鐣P(guān)系,社會呈現(xiàn)等級之分。
C.儒學(xué)有肯定人性平等的傳統(tǒng),這種平等意識促進(jìn)五四時期平等觀念的廣泛傳播。
D.乾嘉學(xué)派的治學(xué)方法注重真實,合乎事實,這與“五四”提倡的科學(xué)精神相通。
2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章先總論后分論,從多個方面論證了“五四”與傳統(tǒng)儒學(xué)二者核心觀念的關(guān)系。
B.文章運用對比論證,從政治、倫理維度比較儒學(xué)觀念“禮”與“五四”民主的異同。
C.文章梳理儒學(xué)內(nèi)在思想脈絡(luò),為論證科學(xué)與儒學(xué)既對立又相關(guān)的關(guān)系提供了依據(jù)。
D.與深入認(rèn)知“五四”思想的寫作動機(jī)有關(guān),文章側(cè)重論證新舊思想的內(nèi)在承繼性。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.“五四”思想家的深層觀念仍然不脫離傳統(tǒng)可見在新時代傳統(tǒng)儒學(xué)也有其價值。
B.基于“禮”的“君君臣臣、父子子”的觀念讓社會成員彼此各安其位,互不越界。
C.儒學(xué)“仁”的內(nèi)涵后來向多重方面引申,這使其核心概念的地位逐漸被“誠”取代。
D.“五四”與儒學(xué)核心觀念的關(guān)系表明,傳統(tǒng)儒學(xué)不乏民主觀念與科學(xué)精神的因素。
5、閱讀下面兩首詩,按要求作答。
初發(fā)太城留別田父
范成大
秋苗五月未入土,行人欲行心更苦。
路逢田翁有好語,競說宿來三尺雨。
行人雖去亦伸眉,翁皆好住其相思。
流渠湯湯聲滿野,今年醉飽雞豚社。
[注]詩人題注:西蜀夏旱,未行前數(shù)日連得雨,父老云:“今歲又熟矣!”
(1)下列對作品的賞析,不正確的一項是
A.題目和首聯(lián)交代了寫詩的時間、背景和目的。
B.詩中的兩次出現(xiàn)的“行人”都是指詩人自己。
C.“昨夜”一場大雨,第二聯(lián)中的“競”字寫出雨量的充沛。
D.詩歌語言通俗曉暢,接近于口語,讀來備感親切。
(2)請解說首聯(lián)中,詩人“心苦”的原因。
(3)請賞析最后一聯(lián)的精妙之處。
6、下面是某報社一則新聞材料的片段,其中有五處詞語使用不當(dāng),請找出并作修改,要求修改后語意準(zhǔn)確,溶體風(fēng)格
一致。
近日,騰訊收到360阿爾法團(tuán)隊漏洞通告。該漏洞可能會影響騰訊旗下的部分產(chǎn)品。騰訊第一時間推出業(yè)務(wù)團(tuán)隊進(jìn)行
修理工作,現(xiàn)已修復(fù)漏洞并調(diào)動緊急在線更新機(jī)制。目前暫未有用戶因這一漏洞導(dǎo)致信息泄露和損失。在此特別向360
阿爾法團(tuán)隊致以誠摯的感激。
7、閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
2018年,受丑聞影響,瑞典文學(xué)院決定不頒發(fā)諾貝爾文學(xué)獎,這也是諾貝爾文學(xué)獎自1901年創(chuàng)設(shè)至今首次因非
戰(zhàn)爭原因取消頒發(fā)。
瑞典文學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布的信息顯示,原委員會中的18位院士將有7人被替換,新的委員會組成在一定程度上顯示出
了瑞典文學(xué)院對于度過信任危機(jī)以及重樹公信力的決心。
盡管諾貝爾文學(xué)獎已成為世界上最負(fù)盛名的文學(xué)獎,但瑞典文學(xué)院對該獎項授予人的選擇卻常招致強(qiáng)烈的批評。
許多獲獎的作家都陷入了默默無聞的境地,而其他被陪審團(tuán)拒絕的作家的作品卻仍有被廣泛閱讀和研究。
該獎“已被廣泛視為一個政治獎項-----個文學(xué)偽裝的和平獎”,評委們對不同政治品味的作家抱有偏見。極至
2016年,113名獲獎?wù)咧杏?6名是斯堪的咕維亞人。該學(xué)院經(jīng)常被指責(zé)偏向于歐洲,特別是瑞典的作家。有人指出,
盡管諾貝爾文學(xué)獎意義重大,而且往往蓋過其他獎項,但它“不是衡量文學(xué)成就的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
(摘編自《2019年,諾貝爾文學(xué)獎將同時評選出兩位得主》)
材料二:
斯德哥爾摩當(dāng)?shù)貢r間2019年10月10日下午,瑞典文學(xué)院宣布,將2018年諾貝爾文學(xué)獎授予波蘭作家奧爾加?托
卡爾丘克,將2019年諾貝爾文學(xué)獎授予奧地利作家彼得-漢德克。
今年的諾貝爾文學(xué)獎評選發(fā)生了自1901年以來最大的變化,負(fù)責(zé)候選人預(yù)選的評選委員會增加了5名外部專家,
這5名專家在評選過程中都擁有發(fā)言權(quán)和投票權(quán)。
據(jù)悉,自諾貝爾文學(xué)獎頒布以來,瑞典文學(xué)院有8次宣布:“保留獎項”,分別在1915年、1919年、1925年、
1926年、1927年、1936年、1949年和2018年.這其中有6次是推遲至第二年頒獎,推遲的原因都是因為戰(zhàn)爭或沒有
合適的候選人。
(摘編自李玫憶等《2018、2019年諾貝爾文學(xué)獎揭曉!》)
材料三:
近日,2019年諾貝爾物理學(xué)獎、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎、化學(xué)獎等自然科學(xué)類獎項陸續(xù)揭曉,引發(fā)了公眾對諾貝爾獎一
年一度的關(guān)注。
諾貝爾獎自然科學(xué)類獎項的設(shè)立旨在表彰某一領(lǐng)域最重要的成就,100多年來,諾貝爾獎見證了人類改變世界、
改變自身生存和生活狀況的努力探索,是對致力科學(xué)事業(yè)之人的最高獎賞之一。從獲獎結(jié)果中,國人可以看到中國在
不少領(lǐng)域仍然存在差距??吹讲罹嗯c不足,有利于營造一個更加健康的科研環(huán)境,推動我國科學(xué)技術(shù)取得更大進(jìn)步。
不過,也應(yīng)看到,70年來我國科學(xué)技術(shù)從一個很低的起點,由弱到強(qiáng)、持續(xù)進(jìn)步,取得了巨大的成就。諾貝爾獎
數(shù)量的多寡其實很難反映當(dāng)前我國科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀和總體科技實力。一方面,諾貝爾獎的評選具有較強(qiáng)時滯效應(yīng),不少
獎勵成果是幾十年前取得的,難以反映當(dāng)下的研究突破。今年諾貝爾物理學(xué)獎得主皮布爾斯是大爆炸宇宙學(xué)的奠基人
之一,自1970年以來,就被廣泛認(rèn)為是世界上領(lǐng)先的理論宇宙學(xué)家之一,但遲至今年才獲獎。另一方面,當(dāng)代中國科
學(xué)家們獲得和平穩(wěn)定的科研環(huán)境不過幾十4,近幾十今來取得了不少諾貝爾獎級成果,何時獲獎或許只是一個時間問
題。國慶前夕,共和國勤章和國家榮譽獎聿頒發(fā),共有11位科學(xué)家入選受表彰,這些科學(xué)家所取得的科學(xué)成就,其實
就是中國科技發(fā)展的一個側(cè)面。這些都是我們不必妄自菲薄的理由,我們有足夠的底氣,以“水到渠定成”的淡然心
態(tài)看待諾貝爾獎得失。
(摘編自中國教育報《2019年諾貝爾獎引關(guān)注》)
材料四:
我們不僅要對獲獎?wù)呒捌淇蒲谐晒M(jìn)行宣傳和科普,更要弘揚諾貝爾獎背后的科學(xué)家精神。無數(shù)獲獎?wù)邤?shù)十年如
一日潛心研究、不斷探索,將享受科學(xué)當(dāng)作追求,他們身上所展現(xiàn)的探求、勇氣、耐心等科學(xué)家精神,尤其珍貴。既
仰望星空,又腳踏實地;既胸懷世界,又心系祖國:是科學(xué)家精神的重要內(nèi)涵。
這幾天,中國作家殘雪也因為在預(yù)測賠率榜上名列前茅而廣受關(guān)注。毫無疑問,一位中國作家若能得到諾貝爾文
學(xué)獎的肯定,總是令人感到欣喜。不過,殘雪本人的回應(yīng)也說得很明白:“(有些)國內(nèi)的朋友太重視這個獎了,這
只是一個獎?!?/p>
沒錯,這只是一個獎。雖然諾貝爾獎的權(quán)威性應(yīng)該得到承認(rèn),但它并不是反映當(dāng)前各國科學(xué)和文化最高水平的唯
一指標(biāo)?!袊?,也能用一種淡定、從容的態(tài)度看待和關(guān)注諾貝爾獎。因為,今天的中國人,完全有這份底氣。
(摘編自澎湃新聞《今天,我們?nèi)绾侮P(guān)注諾貝爾獎?》)
1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
A.許多獲獎的作家陷入了默默無聞的境地,而其他被陪審團(tuán)拒絕的作家的作品卻都被廣泛閱讀和研究。
B.2019年諾貝爾文學(xué)獎的兩位得主,分別是波蘭作家奧爾加?托卡爾丘克和奧地利作家彼得?漢德克。
C.從獲獎結(jié)果中,我們要看到差距.這樣對營造科研環(huán)境,推動我國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是有利的.
D.近幾十年來,當(dāng)代中國科學(xué)家們?nèi)〉昧瞬簧僦Z貝爾獎級成果,所以今天的中國人,完全有這份底氣說:中國定會
獲獎。
2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.評委們對不同政治品味的作家抱有偏見,文學(xué)獎已被廣泛視為一個文學(xué)偽裝的政治獎項。'
B.承認(rèn)諾貝爾獎權(quán)威性,但不應(yīng)將其看成是衡量當(dāng)前各國科學(xué)和文化最高水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
C.由于在諾貝爾文學(xué)獎賠率預(yù)測榜上名列前茅,中國作家殘雪令國人感到欣喜。
D.獲獎?wù)呱砩纤宫F(xiàn)的探求、勇氣、耐心等精神是科學(xué)家精神的重要內(nèi)涵。
3.請結(jié)合材料觀點,從肯定或淡定角度談一談對諾貝爾獎的看法
8、閱讀下面的作品,完成小題。
紅孩子
楸立
我叫陳延安,但我還有好多名字,比如王海、吳小洲、常京京、霍小武等等。這些名字都是在我每次換新家后,
爸媽起的。我不知道爸媽為什么這么做,但我清楚爸媽這么做肯定有他們的道理。
我說過我經(jīng)常搬家,今天在上海,明天到常州,半年后又到了南京。我和爸爸手里那只褐色的老皮箱一起,無聲
地四處漂泊。爸媽的真實名字我不知道。我叫王海時,爸爸叫老王,叫吳小洲時,他自然就隨我姓吳了。媽瑪長得很
美,我的記憶里媽媽很少說話,她總像爸爸的助手。
爸爸媽媽出去辦事時,把我一個人鎖在木屋里。白天從窗子上向外張望,馬路上小孩子們穿著花衣服,和他們的
爸爸媽媽手牽手上幼稚園、去戲院,我心里就好羨慕。這些對于我都是可望而不可即的,我不能和孩子們交朋友,不
能和周圍的人說話,甚至在樓下的空地里曬太陽也是不允許的。
巷口有幾個梳著麻花瓣的小女孩,正在跳房子做游戲,我在窗子里向她們擺手,可她們看不到我,能和她們一起
玩該有多好呀!這時門開了,媽媽走進(jìn)來,我急忙把手藏到身后。晚上,我蜷縮在被子里,屋子里靜得可怕,屋檐上
貓的叫聲那么掙人,角落里總有個黑影張牙舞爪地準(zhǔn)備吞噬我,我把被子蒙起來動也不動,耳朵里聽到的全是自己的
心跳和喘息聲。
不要認(rèn)為我是個被遺棄和拐來的孩子,我是爸媽親生的,他們很疼我、很愛我,一家人在一起時,爸爸親著我的
小臉蛋說:“孩子,你長大了就知道這一切是為什么了?!?/p>
我愛做夢,夢中經(jīng)常聽到滴滴的聲音,有一次問媽媽:“家里的衰壞了嗎?"媽媽說我的耳朵出問題了??晌业?/p>
耳朵好好的。
那年的冬天特別冷,我們在這座城市換了三個地方,爸媽分頭出去的時間多了起來。一天深夜,我在被子里聽到
媽媽和剛進(jìn)門的爸爸小聲談話,好像什么人變壞了,中央讓趕快轉(zhuǎn)移。
媽媽問:“什么時候走?”爸爸坐在床沿上低頭吸口煙說:“明天你先走,我去把這次的任務(wù)完成了!”我看到
媽媽從老電籍里取出一支烏黑鈕亮的小手槍,遞給爸爸C
天剛發(fā)亮,爸爸就出去了,媽媽為我穿好衣服,拎起那只皮箱領(lǐng)我下了樓。我的小手被她牽著,上了一柄黃包車,
我抬頭望了望住了僅十幾天的老木屋。
黃包車到了江邊碼頭,我和媽媽登上一艘油輪,媽媽時不時地看著手腕上的表,焦急地盯著碼頭,卻始終不見爸
爸的影子,我也開始為爸爸擔(dān)心起來。油輪的汽笛叫了三次了,碼頭上忽然來了好多憲兵和軍警。他們向油給奔來,
媽媽抱緊我,親了親我的臉,對我說:“孩子,在這里不要動,不許哭,會有人接你,媽媽要走了?!蔽铱吹骄陭屘?/p>
然地走上碼頭,一個疫臉男人指著媽媽說了什么,軍警就把她押上了汽車。我記住了媽媽的話,我沒哭。
后來,我睡著了。醒來時,我身旁站著個高個子叔叔,他說是爸爸讓他來接我的。我和他到了一個地方下了船,
換上汽車,然后是馬車,走了好多天,來到了到處是山的地方,山上還有寶塔,一切都那么新鮮。
高個子叔叔領(lǐng)著我,到了周伯伯那里。周伯伯從我的衣角里面取出一張紙條,上面密密匝匝寫滿了數(shù)字和字母。
我住進(jìn)了寬敞的窯洞,這里有學(xué)校,學(xué)校里有好多和我一樣大的小朋友,我不再孤單了??傻揭估?,我總是夢到
爸爸娟媽。我弄醒一旁的羅陜北,問道:“小北,你想你的爸爸媽媽嗎?”
小北說:“我想。”然后,我們就哭出聲來,把所有的孩子都鬧醒了,孩子們都哭喊著要爸爸媽媽。
第二天,周伯伯來了,他身旁跟著位慈祥的阿姨。周伯伯來到我們中間,那位阿姨拉著我和羅陜北的手說;“小
朋友們,你們的爸爸媽媽離開了你們,學(xué)校的老師、阿姨都是你們的親人,孩子們,我就做你們的媽媽,我就是你們
的媽媽。*
所有的孩子一齊喊:“媽媽,媽媽!”聲音漫山回蕩……
1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.文章開頭寫“我”記得用過的很多名字,也經(jīng)常搬家等內(nèi)容,暗示了“我”爸媽的工作,同時增加了神秘感,激
發(fā)了讀者的閱讀興趣。
B.“我愛做夢,夢中經(jīng)常聽到滴滴的聲音”,是與前文“耳朵里聽到的全是自己的心跳和喘息聲”相呼應(yīng),表現(xiàn)一
個孩子內(nèi)心的壓力和恐懼。
C.由于地下工作的保密性,爸媽是不會當(dāng)著“我”的面談工作的,作者就多次用睡覺和做夢的內(nèi)容來敘述“我”所
了解的世界、所理解的世界。
D.文章以“'媽媽,媽媽!'聲音漫山回蕩……”結(jié)尾,既傳達(dá)出紅孩子們對媽媽的無限思念,也暗示了紅孩子們
在組織的懷抱中獲得了新生。
2.本文以一個孩子的視角來講述故事有著情節(jié)設(shè)計和形象塑造上的多重好處,請結(jié)合文章分析。
3.本文意蘊豐富,請簡要概括。
9、閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
中國老齡協(xié)會會長張文愛說,社區(qū)居家養(yǎng)老的本質(zhì)在于養(yǎng)老體制的轉(zhuǎn)變和以往的“家庭養(yǎng)老”具有木質(zhì)上的不同,
是對傳統(tǒng)恭老模式的創(chuàng)新和發(fā)展,同時也是我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之下的必然產(chǎn)物.養(yǎng)老模式區(qū)分的關(guān)健不在于在什么樣
的地點養(yǎng)老,而在于一系列養(yǎng)老協(xié)同力的來源包括經(jīng)濟(jì)來源、生活方面的照以及精神支持等。家庭養(yǎng)老主要是具有血
緣關(guān)系的家庭成員對老人進(jìn)行生活上的照料和盡到情感照顧責(zé)任。而社區(qū)居家養(yǎng)老中的“家”是一種載體,與以家庭
經(jīng)濟(jì)條件為基礎(chǔ)的家庭養(yǎng)老有根本性的區(qū)別。社區(qū)居家養(yǎng)老這個概念是由養(yǎng)老保障體系發(fā)達(dá)的歐美國家先提出的,歐
美國家由于物質(zhì)資源較為豐富,他們在解決老年人養(yǎng)老問題時大多選用了集體統(tǒng)一生活的養(yǎng)老方式,建立數(shù)量較多的
養(yǎng)老院,托老所等,將很多老年人集中在一起生活。養(yǎng)老院、托老所雖然設(shè)施齊全,工作人員照顧得非常細(xì)致周到,
但是這種方式仍然出現(xiàn)了較多的弊端,比如由于監(jiān)管不到位,有些養(yǎng)老院充扣老人納的費用,提供劣質(zhì)服務(wù);老人們
集中居住在養(yǎng)老院中,每一位老人單獨特殊的一些需求得不到滿足,很多時候養(yǎng)老院僅僅滿足老年人的基本生活,對
于老年人的心理慰籍等是做不到的,體養(yǎng)老的弊端逐步顯現(xiàn)出來為了解決這些問題,發(fā)達(dá)國家又出現(xiàn)了回到家庭中去”
的呼聲。當(dāng)然,在社區(qū)居家養(yǎng)老模式下,老年人并不是完全脫離社會,不接受社會的服務(wù),而是既居住在家中又接受
社區(qū)及社會提供的服務(wù),本質(zhì)上是一種“家庭生活十社會服務(wù)”的模式。在這種養(yǎng)老模式下,老年人可以相對更為隨
意放松地在自己最熟悉的家中居住,政府和社會沒有必要修建很多的集中養(yǎng)老機(jī)構(gòu)只需要在老人生活的社區(qū)提供各種
社會化服分,包括上門照料生活、簡單家庭醫(yī)療護(hù)理等服務(wù)可見,社區(qū)居家養(yǎng)老模式下的“家”與家庭養(yǎng)考模式的
“家”的概念已經(jīng)發(fā)生本質(zhì)性變化在社區(qū)居家養(yǎng)老■模式下,老人養(yǎng)老的主要經(jīng)濟(jì)來源不再是子女的資助,而是老今人
自己的退休金社保等,由社會化的服務(wù)體系提供相應(yīng)的生活照顧和精神慰籍可見,社區(qū)居家養(yǎng)老已經(jīng)從以血緣親情關(guān)
系為基礎(chǔ)的養(yǎng)老變成了以經(jīng)濟(jì)關(guān)系為基礎(chǔ)的養(yǎng)老。這無疑是養(yǎng)老機(jī)制的一種重大轉(zhuǎn)變。
(摘編自楊繼瑞、薛曉《社區(qū)居家養(yǎng)老的社會協(xié)同機(jī)制探討》
材料二:
創(chuàng)立于2007年的福州市金太陽老年綜合服務(wù)中心(以下簡稱金太陽中心),是一家非營利性的養(yǎng)老服務(wù)公益組織。
金太陽中心打造的對接居家養(yǎng)老購買服務(wù)模式,在福州市開了先河。這一具有中國特色的社會養(yǎng)老模式,成為養(yǎng)老市場
一道極為亮麗的風(fēng)景線。2013年9月29日,金太陽中心順利完成接收鼓樓區(qū)69個居家養(yǎng)老服務(wù)站、69名工作人員的
任務(wù)。同時,在鼓樓區(qū)開展政府購買服務(wù)試點工作,為80歲以上7100多位老人購買服務(wù),使得鼓樓區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)實現(xiàn)
全覆蓋。一年以來,在和鼓樓區(qū)政府、有關(guān)部門的合作中,金太陽中心為老人提供的管理服務(wù)工作運作良好,受到了鼓樓
區(qū)政府,有關(guān)部門的充分肯定,同時也贏得了老人們的高度評價。
金太陽中心不斷加強(qiáng)服務(wù)體系的設(shè)計,在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、養(yǎng)老服務(wù)資源整合的路子上,進(jìn)行了積極的探索與實踐。金太
陽中心充分利用信息呼叫平臺和集中的老人群體資源,多方尋找合作伙伴。2014年7月起,金太陽中心和福州市第一
醫(yī)療集團(tuán)達(dá)成了合作協(xié)議,利用其現(xiàn)有的公立醫(yī)療衛(wèi)生資源,為老年患者提供長期醫(yī)療、護(hù)理等服務(wù),為老人開通疾病
救治的“綠色通道”°2014年上半年,金太陽中心積極探索強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢互補(bǔ)家政服務(wù)的新路子,先后與福州市的巨
龍保潔公司、鑫興源家政服務(wù)公司合作,進(jìn)行有效的人力資源調(diào)劑,實現(xiàn)了按市場需求來配置資源的良性發(fā)展態(tài)勢。
(摘編自錢玉婷《福州市金太陽老年綜合服務(wù)中心:為老人支接起一個“愛”的屋檐》
材料三:
(摘編自鯨準(zhǔn)研究院《2019中國養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)報告》,搜狐網(wǎng)2019年8月12日)
材料四:
“虛擬養(yǎng)老院”是在“智慧養(yǎng)老”背景下較早付諸實踐并取得顯著成效的模式。該模式最早由蘇州市滄浪區(qū)提出
并實踐。成立于2007年10月的蘇州滄浪區(qū)“鄰里情虛擬養(yǎng)老院”是一個沒有圍墻的、不同于傳統(tǒng)的養(yǎng)老院.換句話
說,它只是一個養(yǎng)老服務(wù)信息交流中心,而不是真實的養(yǎng)老院。它由蘇州鼎盛物業(yè)管理有限公司負(fù)責(zé)運營,整合了許多優(yōu)
秀的社區(qū)服務(wù)企業(yè)加盟,并依托中國電信開發(fā)的“居家樂221服務(wù)系統(tǒng)”為居家老年人提供全方位、全天候的居家養(yǎng)
老服務(wù)。虛擬養(yǎng)老院模式目前已在江蘇、北京、甘疥、天津等地推廣,成為一種社會普遍認(rèn)可的新型居家拄老服務(wù)模
式。隨著信息技術(shù)的升級、普及和運用,虛擬養(yǎng)老院模式也在不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新,目前基本成功構(gòu)建起多層次的社區(qū)
居家如老服務(wù)體系。第一層次為生活服務(wù)層,主要提供生活照料、物業(yè)維修等服務(wù),目前已針對老年人多元化的需求進(jìn)
行有效的整合和優(yōu)化。第二層次為商務(wù)服務(wù)層,主要提供糧油配送、愛心配餐等服務(wù),目前已逐漸進(jìn)入市場可行性調(diào)研
與委試運營階段。第三層次為健康服務(wù)層,即構(gòu)建對接智慧養(yǎng)老的服務(wù)平臺,充分運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),通過各類可穿戴傳感
器遠(yuǎn)程實時監(jiān)控老年人的日常生活狀況以維護(hù)他們的健康和安全。這一層次目前正逐漸受到重視,不僅在社區(qū)居家養(yǎng)老
服務(wù)中被廣泛運用,而且被日益引入機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)中。
以虛擬養(yǎng)老院模式所構(gòu)建的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)體系不僅整合了優(yōu)盾的居家和社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)資源,為居家老年人提
供了包括醫(yī)療保健、應(yīng)急救助.物業(yè)維修、人文關(guān)懷等在內(nèi)的多元化的上門服務(wù),而且可以融入政府購買養(yǎng)老服務(wù)的機(jī)
制,從而有效滿足了經(jīng)濟(jì)困難等特殊老年人的居家養(yǎng)老服務(wù)需求。它不僅能夠降低養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的成本,減輕家庭的養(yǎng)老
負(fù)擔(dān),提高老年人的生活質(zhì)量,而且可以有效整合社會和企業(yè)資源,促進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
(摘編自李小蘭《我國民營養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展研究》)
1.下列說法中,可以作為論據(jù)來支撐材料一觀點的一項是
A.“政府大量出資為80歲以上老人購買養(yǎng)老服務(wù),由社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)提供上門照料生活等具體服務(wù)?!?/p>
B.“養(yǎng)老院、托老所等養(yǎng)老方式,無法做到既滿足老年人的基本生活,又滿足老年人的特殊心理需求?!?/p>
C.”只要能夠在老人生活的社區(qū)提供各種社會化服務(wù),政府和社會就沒有必要修建很多的集中養(yǎng)老機(jī)構(gòu)”
D.“社區(qū)居家養(yǎng)老模式下的家與家庭養(yǎng)老模式下的家有本質(zhì)不同,關(guān)鍵在于養(yǎng)老地點完全不同.”
2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
3.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.金太陽中心打造對接居家養(yǎng)老購買服務(wù)模式,完善服務(wù)體系的設(shè)計,為社會養(yǎng)老模式做出了有益探索。
B.2005年至2017年,每千名老人擁有養(yǎng)老床位數(shù)的增長趨勢與其同比增長趨勢呈現(xiàn)正相關(guān)態(tài)勢。
C.2005年至2017年,每千名老人擁有養(yǎng)老床位數(shù)出現(xiàn)了連續(xù)11年的上漲情況,發(fā)展態(tài)勢良好。
D.虛擬養(yǎng)老院模式啟示我們,優(yōu)化整合和模式創(chuàng)新是社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)取得顯著成效的重要因素。
4.材料一在論證上有哪些特點?請簡要說明。
5.推動居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展需要哪些相關(guān)方協(xié)作?請結(jié)合材料簡述各方所起的作用。
10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。
范成大,字至能,吳郡人。紹興二十四年,擢進(jìn)士第。隆興元年,累遷著作佐郎,除吏部郎官,言者論其超嫌.,
罷。起知處州。處民以爭役囂訟,成大為創(chuàng)義役,隨家貧富輸金買田,助當(dāng)役者,甲乙輪第至二十年,民便之。其后
入奏,言及此,詔頒其法于諸路。處多山田,梁天監(jiān)中作通濟(jì)堰溉田二十萬畝堰歲久壞成大訪故跡迭石筑防置提間四
十九所其左則上史工潮澧有序氏食其利。隆興再講和,失定受書之禮㈤,上姿悔之。遷成大起居郎,假資政版大學(xué)士,
充金祈請國信使。國書專求陵寢。上面諭受書事,成大乞并載書中,不從。至燕山,密草奏,具言受書式,彳之入。
初進(jìn)國書,詞氣慷慨,金君臣方傾聽,成大忽奏曰:“兩朝既為叔侄,而受書禮未稱,臣有疏?!敝阁顺鲋?金主大
駭,曰:“此豈獻(xiàn)書處耶?”左右以笏標(biāo)起之,成大屹不動,必欲書達(dá)。既而歸館所,金主遣伴使宣旨取奏。成大之
未起也,金庭紛然,太子欲殺成大,越王止之,競得全節(jié)而歸。知靜江府。廣西客匱,專藉鹽利,漕臣盡取之,于是
屬邑有增價抑配之敝,詔復(fù)行鈔鹽,潭可拘妙錢均給所部,而錢不時至,成大入境,曰:“利害有大于此乎?”奏疏
謂:“能我抑漕司強(qiáng)取之?dāng)?shù),以寬郡縣,則科抑可禁?!鄙蠌闹?shù)年,廣州鹽商上書,乞復(fù)令客販,宰相可其說,
大出銀錢助之。人多以為非,下有司議,卒不易成大說。除四川制置使,凡人才可用者,悉致舉下,用所長,不拘小
節(jié),其杰然者露章薦之,往往顯于朝,位至三四。除端明殿學(xué)士,尋帥金陵。會歲早,奏移軍儲米二十萬振饑民,減
租米五萬。紹熙三年,加大學(xué)士。四年薨。成大素有文名,尤工于詩。自號石湖,有《石湖集》行于世。
(節(jié)選自《宋史?范成大傳》)
[注]繼“紹興和議”(1141)后,隆興二年(1164年)宋金再訂和約,改“君臣之國”為“叔侄之國”,宋遞交金國
文書改“奉表”為“國書”,卻沒有改“受書之禮”(宋國起立受金國書r
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.梁天監(jiān)中作通濟(jì)堰/溉田二十萬畝/堰歲久壞/成大訪故跡迭石/筑防置堤閘/四十九所/立水則上中下/溉灌有序/民
食其利/
B.梁天監(jiān)中作通濟(jì)堰溉田/二十萬畝/堰歲久壞/成大訪故跡/迭石筑防/置堤閘四十九/所立水則上中下/溉灌有序/民
食其利/
C.梁天監(jiān)中作通濟(jì)堰溉田/二十萬畝/堰歲久壞/成大訪故跡迭石/筑防置堤閘四十九/所立水則/上中下溉灌有序/民食
其利/
D.梁天監(jiān)中作通濟(jì)堰/溉田二十萬畝/堰歲久壞/成大訪故跡/迭石筑防/置堤閘四十九所/立水則/上中下溉灌有序/民
食其利/
2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A.路,兩宋行政區(qū)域名。行政區(qū)域名,各個朝代不同,如漢為州,唐為道,元為行省。
B.漕司,即“漕運司”,是宋代獨有的管理催征稅賦、辦理漕運等事務(wù)的官署或官員。
C.幕,即“幕府”。古代將帥或地方軍政長官設(shè)立府署招致人才幫助自己處理事務(wù)。
D.二府,是宋代最高國務(wù)機(jī)關(guān)。西府“樞密院”主管軍務(wù),東府“政事堂”主管政務(wù)。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.范成大解決社會爭端,造福地方。在處州任上,范成大制定義役之法,以田租負(fù)擔(dān)應(yīng)役費用,減輕百姓應(yīng)役負(fù)擔(dān),
改變“爭役囂訟”的局面。
B.范成大奉詔出使金國,不辱使命。在金人朝廷上,范成大借進(jìn)獻(xiàn)國書之機(jī),呈上要求修改受書禮的奏疏,面對威
逼亳不退縮,最終全節(jié)而歸。
C.范成大整飭地方鹽政,興利除弊。針對廣西鹽政弊端,范成大上書朝廷,建議合理分配鹽利,活躍兩廣鹽市交易,
這獲得宰相的認(rèn)可和資助。
D.范成大選用地方人才,不拘一格。任四川制置使時,范成大重視人才,把可用之才招致幕下;向朝廷隆重推薦杰
出人才,使之發(fā)揮重要作用。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)上面諭受書事,成大乞并載書中,不從。
(2)人多以為非,下有司議,卒不易成大說。
11、閱讀下面的文言文,完成下面小題。
魏德深,本巨鹿人也。祖沖,仕周,為刑部大夫、建州刺史,因家弘農(nóng)。父毗郁林令德深初為隋文帝挽郎后歷馮
翔郡書佐夫陽郡司戶書佐以能遷貴鄉(xiāng)長為政清靜不嚴(yán)而肅會興遼東之役.征稅百端。于時王綱弛紊,更多贓賄,所在
征斂,人不堪命。唯德深一縣,有無相通,不竭其力,所求皆給,而百姓不擾。于時盜賊群起,武陽諸城多被淪陷,
唯貴鄉(xiāng)獨全??へ┰獙毑厥茉t逐捕盜賊,聾戰(zhàn)不利,則器械必盡,輒征發(fā)于人,動以軍法從事,如此者數(shù)矣。其鄰城
營造,吏人遞相督責(zé),晝戒喧翼,猶不能濟(jì)。德深各問其所欲,任隨便修營,官府寂然,恒若無事。唯約束長吏,所
修不須過勝余縣,使百姓勞苦。然在下各自弱心,常為諸縣之最。尋轉(zhuǎn)館陶長,貴鄉(xiāng)吏人聞之,皆款欷流涕。及將赴
任,傾城送之,號泣之聲,道路不絕。既至館陶,閩境老幼,皆如見其父母。有猾人員外郎趙君實,與郡丞元寶藏深
相交結(jié),前后令長,未有不受其指麾者。自德深至縣,君實屏處于室,未嘗輒敢出門。逃竄之徒,歸來如市。貴鄉(xiāng)父
老,冒涉艱險,聲網(wǎng)請留德深,有詔許之。館陶父老,復(fù)詣郡相訟,以貴鄉(xiāng)文書為詐??げ荒軟Q。會曾節(jié)使者韋霽、
杜整等至,兩縣詣使訟之,乃斷從貴鄉(xiāng)。貴鄉(xiāng)吏人,歌呼滿道,互相稱慶。館陶眾庶,合境悲注,因從而居住者數(shù)百
家。寶藏深害其能。會越王洞征兵于郡,寶藏遂令德深率兵千人赴東都,俄而寶藏以武陽歸李密。德深所領(lǐng)皆武陽人
也,念其親戚,輒出都門,東向慟哭而反。人或謂之曰:“李密兵馬,近在金墉,去此二十余里。汝必欲歸,誰能相
禁,何為自苦如此!”其人皆垂注曰:“我與魏明府同來,不忍棄去,豈以道路艱難乎!”其得人心如此。后沒于陣,
貴鄉(xiāng)、館陶人庶,至今懷之。
(節(jié)選自《北史?魏德深傳》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.父毗/郭林令/鐫深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽郡司戶/書佐/以能遷貴鄉(xiāng)長/為政清靜/不嚴(yán)而責(zé)/
B.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽郡司戶/書佐/以能遷/貴鄉(xiāng)長為政清靜/不嚴(yán)而肅/
C.父毗/都林令/德深初為隋文帝挽郎后/歷馮翊郡書佐/武陽郡司戶/書佐/以能遷貴鄉(xiāng)長/為政清靜/不嚴(yán)而可/
D.父毗/都林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽郡司戶/書佐以能遷貴鄉(xiāng)長/為政清靜/不嚴(yán)而肅/
2.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不無理的一項是
A.刺史:漢武帝始置,“刺”,檢核問事之意。后來職權(quán)逐步擴(kuò)大,由監(jiān)察官變?yōu)榈胤杰娛滦姓L官。。
B.受詔:指奉皇帝的命令。“詔”,是天子給臣屬下達(dá)命令的一種文體,有手詔、遺詔等。
C.詣闕:指奔赴朝廷?!霸劇笔恰爸痢⑶巴钡囊馑?,“闕”本義指皇宮門前兩邊供瞭望的樓,后可借指朝廷。
D.持節(jié):“節(jié)”也叫符節(jié),古代使臣奉皇帝命令出使外國,執(zhí)此以為憑證或信物。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不年南的一項是
A.魏德深體恤民情,深受百姓愛戴。遼東作戰(zhàn)時期,朝廷向各方征稅,只有貴鄉(xiāng)縣百姓不用竭盡全力就完成了朝廷
的要求,百姓沒有受到驚擾,對他感念至深。
B.魏德深管理有方,下屬盡心竭力。修造城池期間,他約束負(fù)責(zé)的官員為避免使百姓勞苦,要求在建造上無須超過
別的縣,官員都竭心盡力,是各縣中最好的。
C.魏德深聲名遠(yuǎn)揚,奸邪之人震恐。他任職館陶縣后,員外郎趙君實因曾與郡丞元寶藏相勾結(jié)而心生恐懼,呆在家
中不敢出門;四處逃竄的人也紛紛回家了。
D.魏德深才能卓著,遭到寶藏嫉妒。他率領(lǐng)武陽籍士兵赴東都,元寶藏卻憑借武陽歸順李密,想借軍士的戀家情緒
使魏德深軍隊潰散,但士兵們都不忍離開。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.
(1)其鄰城營造,吏人遞相督責(zé),晝夜喧第,猶不能濟(jì)。
(2)汝必欲歸,誰能相禁,何為自苦如此!
5.文中敘述郡丞元寶藏備辦器械的狼狽情狀,有何作用?
12、閱讀材料,按要求寫作。
無論接觸一種新的方法,還是閱讀一本新書,還是觀賞一種新的藝術(shù),人們往往會產(chǎn)生“這不就是……嘛”的反
應(yīng),以巳有的“舊知”來時會“新知”。
這種對待新事物的態(tài)度和認(rèn)識方式,在生活中很普遍。對此,你有怎樣的思考?請寫一篇不少于800字的文章。
要求:(1)自擬題目;(2)文體不限(詩歌除外)。
參考答案
1、1.C
2.D
3.
4.①先擺事實、明現(xiàn)象,表明野生動物攜帶病毒:②接著析危害、談必要,明確吃野生動物的危害:③然后明違法、
指漏洞,指出現(xiàn)行法律存在的漏洞;④最后明觀點、指做法,即加強(qiáng)立法、執(zhí)法力度,禁止野生動物交易必須要動真
格。
5.①保護(hù)野生動物生存環(huán)境,避免侵?jǐn)_野生動物棲息地;②改變習(xí)俗,不吃野味:③加強(qiáng)立法執(zhí)法力度,禁止野生動
物交易;④對飼養(yǎng)野生動物加強(qiáng)檢疫。
【解析】
1.本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。解答此類題,首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句
子,最后進(jìn)行對比辨析,看是否存在無中生有、張冠李戴、偷換概念、因果顛倒等問題,從而判斷正誤。題中C項,
“冠狀病毒要感染人類必須通過其天然宿主之外的其他動物的多次傳播”錯,根據(jù)原文“MERS冠狀病毒又在中東地
區(qū)引發(fā)了中東呼吸綜合征疫情。種種跡象顯示,MERS冠狀病毒的天然宿主仍然有可能是蝙蝠,但這次疫情是由駱駝
傳播導(dǎo)致”“這幾次冠狀病毒疫情,都是本來以野生動物為宿主的病毒從動物傳播到人導(dǎo)致的”可知,并非必須通過
其天然宿主之外的其他動物的多次傳播,選項表達(dá)絕對。
故選C
2.本題考查考生篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點的能力。此類試題解答時,一般先瀏覽選項,然后到文中
找到與選項相關(guān)的語句,進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句:聯(lián)系上下文體會,不
要死摳字眼。題中D項,“只要經(jīng)過有效的檢疫,就完全可以放心食用,不會帶來大面積的疫情”錯,根據(jù)原文“野
生動物和飼養(yǎng)動物身上都存在病毒,區(qū)別是量的多少”“多數(shù)人很少或者只是偶爾食用過野生動物,但僅僅這些'偶
爾'就可能讓民眾為大面積肺炎疫情爆發(fā)買單”“對于食用野生動物,法律已有相關(guān)規(guī)定。2018年10月新修訂的《中
華人民共和國野生動物保護(hù)法》第二十七條規(guī)定,禁止出售、購買、利用國家重點保護(hù)野生動物及其制品。第三十條
規(guī)定,禁止生產(chǎn)、經(jīng)營使用國家重點保護(hù)野生動物及其制品制作的食品,或者使用沒有合法來源證明的非國家重點保
護(hù)野生動物及其制品制作的食品”,可知,飼養(yǎng)的野生動物身上還是帶有病毒的,有傳染的可能,且飼養(yǎng)的野生動物
的食用要符合國家法律要求,并非經(jīng)過有效的檢疫,就完全可以放心食用,不會帶來大面積的疫情,選項表達(dá)絕對。
故選D。
3.本題考核分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路,中心論點和分論點的關(guān)系,論點和論據(jù)
之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點考核為論點是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法,同時關(guān)注選項敘述
與文章內(nèi)容表達(dá)的細(xì)微差別。題中D項,“野生動物是環(huán)境質(zhì)量的標(biāo)志物、生態(tài)質(zhì)量好或壞,是由生物多樣性決定的。
有它們在身邊,我們才可以放心地生活下去”錯,材料三的核心觀點是“禁止野生動物交易必須加強(qiáng)立法,執(zhí)法力度
動真格”,B項強(qiáng)調(diào)保護(hù)野生動物,維護(hù)生態(tài)多樣性,不能支撐觀點,且根據(jù)原文“避免這些天然宿主與人畜的密切
接觸,這對防止傳染病的發(fā)生非常重要”,并非“有它們在身邊,我們才可以放心地生活下去”o
故選B。
4.本題考查論證思路的能力。解答此類題,要掌握分析論證思路的解題過程:辨識文本的結(jié)構(gòu)方式:給文本劃分段落
層次;歸納段落與部分的論述要點;解說文本的行文思路:如何提出問題,如何分析問題;如何得出結(jié)論,解決問題。
同時,要學(xué)會抓住關(guān)鍵語句和段落準(zhǔn)確提取和歸納答題信息。題中,材料三第一段寫中國疾控中心在武漢華南海鮮市
場檢出大量新型冠狀病毒,可分析出“擺事實、明現(xiàn)象,表明野生動物攜帶病毒”;第二段“多數(shù)人很少或者只是偶
爾食用過野生動物,但僅僅這些‘偶爾’就可能讓民眾為大面積肺炎疫情爆發(fā)買單”“這些未經(jīng)檢疫的食品端上了人
們的餐桌,為疫情的爆發(fā)埋下了禍根”,可分析出“析危害、談必要,明確吃野生動物的危害”;第三段“2018年10
月新修訂的《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》第二十七條規(guī)定,禁止出售、購買、利用國家重點保護(hù)野生動物及其
制品。第三十條規(guī)定,禁止生產(chǎn)、經(jīng)營使用國家重點保護(hù)野生動物及其制品制作的食品,或者使用沒有合法來源證明
的非國家重點保護(hù)野生動物及其制品制作的食品”“但是需要注意的是,這部法典中'重點保護(hù)動物'字樣一共出現(xiàn)
了53次,而對于非重點保護(hù)的野生動物的規(guī)定則相對模糊”,可分析出“明違法、指漏洞,指出現(xiàn)行法律存在的漏洞”;
第四段“禁止野生動物交易不應(yīng)是防治疫情期間的權(quán)宜之計,必須持續(xù)下去,不斷動真格!后續(xù)立法、執(zhí)法力度應(yīng)繼
續(xù)加強(qiáng),旬底切斷野生動物食用消費的灰色產(chǎn)業(yè)鏈,斬斷疫情爆發(fā)的禍根”,可分析出“明觀點、指做法,即加強(qiáng)立
法、執(zhí)法力度,禁止野生動物交易必須要動真格”。
5.本題考查歸納內(nèi)容要點的能力,答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行
整合,此題要求回答“如何有效避免野生動物病原感染”,原文“這提醒我們,保護(hù)好野生動物的生存環(huán)境或許是遠(yuǎn)
離野生動物病原感染的最好方式。減少對蝙蝠等野生動物棲息地的侵?jǐn)_,避免這些天然宿主與人畜的密切接觸,這對
防止傳染病的發(fā)生非常重要”可概括出“保護(hù)野生動物生存環(huán)境,避免侵?jǐn)_野生動物棲息地”;原文“事實上,除了
一些野生動物‘老饕',多數(shù)人很少或者只是偶爾食用過野生動物,但僅僅這些‘偶爾’就可能讓民眾為大面積肺炎
疫情爆發(fā)買單”“來路不明甚至帶著大量寄生蟲和傳染病的野生動物,以及死后變質(zhì)仍然出售給餐館的野味,這些未
經(jīng)檢疫的食品端上了人們的餐桌,為疫情的爆發(fā)埋下了禍根”可概括出“改變習(xí)俗,不吃野味”;原文“禁止野生動
物交易不應(yīng)是防治疫情期間的權(quán)宜之計,必須持續(xù)下去,不斷動真格!后續(xù)立法、執(zhí)法力度應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng),徹底切斷野
生動物食用消費的灰色產(chǎn)業(yè)鏈,斬斷疫情爆發(fā)的禍根”可概括出“加強(qiáng)立法執(zhí)法力度,禁止野生動物交易”;原文”上
述免疫學(xué)專家認(rèn)為,如果對于飼養(yǎng)的野生動物沒有進(jìn)行有效檢疫,那這些動物體內(nèi)還是可能會有病原體存在,并可能
會在人工飼養(yǎng)下不斷傳播,甚至發(fā)生變異,產(chǎn)生對人體更強(qiáng)的傳染性”可概括出“對飼養(yǎng)野生動物加強(qiáng)檢疫”。
【點睛】
做此類試題注意以下方面:①根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo)。②通讀全文,整體感知。在確定了提取信息的目標(biāo)之后,
要根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間。③準(zhǔn)確尋找,篩選提取。篩選而提取信息類試題的答案均在文中,因此,
及時找到選項在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。④仔細(xì)對照,正確判斷。找準(zhǔn)選項有關(guān)內(nèi)容在原文的位置后,
要把原文與選項對照,辨明正誤。
2、D
【解析】
試題分析:魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起:魚目混珠:比喻
溫馨提示
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