廣東省珠海市鳳凰中學(xué)教育集團(tuán) 2024-2025 學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量模擬監(jiān)測(cè)(數(shù)學(xué)) (原卷版)_第1頁(yè)
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廣東省珠海市鳳凰中學(xué)教育集團(tuán) 2024-2025 學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量模擬監(jiān)測(cè)(數(shù)學(xué)) (原卷版)_第3頁(yè)
廣東省珠海市鳳凰中學(xué)教育集團(tuán) 2024-2025 學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量模擬監(jiān)測(cè)(數(shù)學(xué)) (原卷版)_第4頁(yè)
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珠海市鳳凰中學(xué)教育集團(tuán)2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期初三年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量模擬監(jiān)測(cè)(數(shù)學(xué))說(shuō)明:1.全卷共6頁(yè),考試時(shí)間為120分鐘,滿(mǎn)分120分.2.答題卡必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無(wú)效.3.考生必須保持答題卡的整潔.考試結(jié)束后,將答題卡上交,試卷自己妥善保存.一、選擇題(共10小題,滿(mǎn)分30分,每小題3分)1.數(shù)學(xué)家劉徽在《九章算術(shù)》中第一次給出了正負(fù)數(shù)的概念:“正算赤,負(fù)算黑”,即用紅色木棍表示正數(shù),用黑色木棍表示負(fù)數(shù).若4根紅色木根表示,則3根黑色木根表示()A. B. C. D.2.下面的圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是().A. B. C. D.3.請(qǐng)閱讀一小段約翰斯特勞斯作品,根據(jù)樂(lè)譜中的信息,確定最后一個(gè)音符的時(shí)值長(zhǎng)應(yīng)為()A. B. C. D.4.已知,如圖,∠A=70°,∠B=40°,CD平分∠ACE,則∠ACD=()A.55° B.70° C.40° D.110°5.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.6.現(xiàn)有一批瓶飲料中有2瓶已過(guò)了保質(zhì)期,從中任取1瓶,恰好取到已過(guò)了保質(zhì)期的飲料的概率是,這批飲料中沒(méi)有過(guò)期的有()瓶.A.96 B.48 C.50 D.1007.如圖,在中,為直徑,,為圓上的點(diǎn),若,則的大小為()A. B. C. D.8.如圖,已知一坡面的坡度,則坡角的度數(shù)為().A. B. C. D.9.座鐘擺針擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所需的時(shí)間T(單位:s)稱(chēng)為一個(gè)周期,其計(jì)算公式為,l表示擺長(zhǎng)(單位:m).若一臺(tái)座鐘的擺長(zhǎng)為,當(dāng)取3時(shí),該擺針擺動(dòng)的周期為().A. B. C. D.10.如圖,已知的頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,邊在軸上,,則的值是()A. B. C. D.二、填空題(共5小題,滿(mǎn)分15分,每小題3分)11.某品牌專(zhuān)賣(mài)店月份銷(xiāo)售了雙運(yùn)動(dòng)鞋,其尺碼和數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下表:尺碼3839404142數(shù)量24563這雙運(yùn)動(dòng)鞋尺碼的眾數(shù)是______.12.計(jì)算:__________.13.如圖是一組有規(guī)律圖案,它由若干個(gè)大小相同的圓片組成.第1個(gè)圖案中有4個(gè)白色圓片,第2個(gè)圖案中有6個(gè)白色圓片,第3個(gè)圖案中有8個(gè)白色圓片,第4個(gè)圖案中有10個(gè)白色圓片,…依此規(guī)律,第n個(gè)圖案中有__________個(gè)白色圓片(用含n的代數(shù)式表示)14.若關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______.15.如圖,在菱形中,的長(zhǎng)為4,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是,的中點(diǎn),連接,.若,則的長(zhǎng)為_(kāi)_________.三、解答題(共3小題,滿(mǎn)分21分,每小題7分)16.計(jì)算:17.某商場(chǎng)以1200元購(gòu)進(jìn)一批商品,很快銷(xiāo)售完了,由于商品暢銷(xiāo),商場(chǎng)又用1200元購(gòu)進(jìn)第二批這種商品,但第二批商品單價(jià)比第一批商品的單價(jià)上漲了20%,結(jié)果比第一批少購(gòu)進(jìn)5件這種商品,求第一批和第二批商品的購(gòu)進(jìn)單價(jià)分別是多少元?18.某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組利用太陽(yáng)光線下物體的影子和標(biāo)桿測(cè)量旗桿的高度.如圖,在某一時(shí)刻,旗桿的影子為,與此同時(shí)在C處立一根標(biāo)桿,標(biāo)桿的影子為,,.請(qǐng)你從條件①、條件②這兩個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知,求旗桿的高度.條件①:;條件②:從D處看旗桿頂部A的仰角為.注:如果選擇條件①和條件②分別作答,按第一個(gè)解答計(jì)分.參考數(shù)據(jù):,,.四、解答題(共3小題,滿(mǎn)分27分)19.如圖,在中,.(1)用無(wú)刻度直尺和圓規(guī)在上求作點(diǎn)D,使得;(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)(2)在(1)的條件下,若,,求的長(zhǎng).20.某校舉辦中華傳統(tǒng)文化知識(shí)大賽,該校七年級(jí)共240名學(xué)生和八年級(jí)共260名學(xué)生都參加了比賽.為了解答題情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,從這兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生,獲取了他們的成績(jī)(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a(chǎn).七、八兩個(gè)年級(jí)學(xué)生成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成4組:,,,):b.七年級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谶@一組的是:8082848586878787878789c.七、八年級(jí)成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級(jí)84.2mn八年級(jí)84.687.588根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出表中m,n的值;(2)估計(jì)七、八兩個(gè)年級(jí)成績(jī)?cè)诘娜藬?shù)一共為_(kāi)_____;(3)把七年級(jí)抽取的20名學(xué)生的成績(jī)由高到低排列,記排名第5的學(xué)生的成績(jī)?yōu)?,把八年?jí)抽取的20名學(xué)生的成績(jī)由高到低排列,記排名第5的學(xué)生的成績(jī)?yōu)?,比較,的大小,并說(shuō)明理由.21.小李和小王去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板(兩邊長(zhǎng)度一樣)游戲,兩同學(xué)越玩越開(kāi)心,小李對(duì)小王說(shuō):“真可惜!我只能將你最高翹到1米高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長(zhǎng)相同的一段長(zhǎng)度,那么我就能翹得更高!”(1)請(qǐng)你根據(jù)他們對(duì)話,借助圖1,計(jì)算出蹺蹺板的支點(diǎn)O與地面的距離的長(zhǎng)度;(2)你認(rèn)為小李的話對(duì)嗎?請(qǐng)你作圖分析,說(shuō)明理由.(3)如果小李想把小王翹高到1米25,試說(shuō)明你的方法.五、解答題(共2小題,滿(mǎn)分27分)22.如圖是一塊鐵皮余料,將其放置在平面直角坐標(biāo)系中,底部邊緣在軸上,且dm,外輪廓線是拋物線一部分,對(duì)稱(chēng)軸為軸,高度dm.現(xiàn)計(jì)劃將此余料進(jìn)行切割:(1)若切割成正方形,要求一邊在底部邊緣上且面積最大,求此正方形的面積;(2)若切割成矩形,要求一邊在底部邊緣上且周長(zhǎng)最大,求此矩形的周長(zhǎng);(3)若切割成圓,判斷能否切得半徑為dm圓

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