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可能性,西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊,教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要理解可能性的概念,通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡單的實(shí)際問題。,指針停在哪種顏色 的可能性大?,指針停在哪種顏色 的可能性???,一定的畫“” ,可能的畫“”, 不一定的畫“”。,探求新知,拋一枚硬幣,重復(fù)5次, 會出現(xiàn)什么結(jié)果?,次數(shù),落地后的 情況,第1次,第2次,第3次,第4次,第5次,正面(),反面(),你發(fā)現(xiàn)了 什么?,把2個綠色小球,3個紅色小球, 放入箱中。,任意摸一個球,有_種結(jié)果。 摸到_色小球的可能性大, 摸到_色小球的可能性小。,再放入四個黃色的小球,任意摸一個球, 可能出現(xiàn)_種結(jié)果,摸到_色小球的可能性大,摸到_色小球的可能性小,能不能摸到藍(lán)色的小球?,1號,2號,3號,1號,2號,3號,這次比賽,勝出的可能性有幾種?,2,3,1,4,只有一個硬幣,可能在哪個盒子里?,猜對的人多, 還是猜錯的人多?,猜一猜 ,摸出哪種顏色棋子的可能性最大?摸出哪種顏色棋子的可能性最???,摸出一個棋子,可能是什么顏色?,閉著眼睛摸一摸,在哪個箱子摸到 紅球的可能性大?在哪個箱子摸到 綠球的可能性大?,哪種顏色的小球 先落地的可能性大?,馬戲團(tuán)的小象表演拋硬幣的游戲,重復(fù)5次,會出現(xiàn)什么結(jié)果?,你學(xué)會了嗎?,本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?同桌之
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