金版教程高考生物一輪總復習931限時規(guī)范特訓參考Word

1、限時規(guī)范特訓(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每題5分，共60分)1. 植物種群密度的調(diào)查常用樣方法，圖示中黑點表示統(tǒng)計的個體，下列各圖中有關(guān)取樣的方法統(tǒng)計有誤的是()解析：利用樣方法調(diào)查植物種群密度時，應該統(tǒng)計樣方內(nèi)和相鄰兩條邊上的植物個體數(shù)。答案：d2下列不屬于對種群特征描述的是()a. 蒲公英雜亂無章地分布在操場上b. 某市男性公民與女性公民的比例為11.5c. 某池塘生活了約150種生物d. 某市近三年遷入的人口約為31萬人，約占總?cè)丝诘?%解析：a項說的是種群的空間特征；b項說的是種群的性別比例；c項不屬于種群的范圍；d項說的是種群的遷入率。答案：c3. 下列表示四種不同種

2、群中不同年齡的個體所占的比例，其中種群密度會越來越小的是()解析：a種群中幼年個體較少，而老年個體較多，說明該種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小。答案：a4. 某同學為了調(diào)查某區(qū)域內(nèi)麻雀和黃鸝的種群密度，在該區(qū)域內(nèi)隨機設置了若干捕鳥網(wǎng)。捕獲結(jié)果統(tǒng)計如下表，下列敘述錯誤的是()捕獲總鳥數(shù) 麻雀 黃鸝第一次捕捉10046(標記后放生)43(標記后放生)第二次捕捉10242(其中6只標記)36(其中9只標記)a. 為了結(jié)果的可靠性，標記物對標記對象的生理習性不能有影響b. 該區(qū)域麻雀大約有322只，黃鸝大約有172只c. 該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構(gòu)成一個種群d. 由于標記的個體被再次捕獲的概率

3、下降，所以計算的結(jié)果應偏小解析：標志重捕法中的相關(guān)計算：進行調(diào)查的某區(qū)域內(nèi)的種群數(shù)量第一次捕獲的某種生物的數(shù)量第二次捕獲的該種生物的數(shù)量第二次捕獲的該種生物的標記個體數(shù)量。由于標記的個體被再次捕獲的概率下降，分母減小，所以計算的結(jié)果應偏大，d錯誤。答案：d5. 下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯誤的是()a. 五點取樣法和等距取樣法是樣方法取樣的常用方式b. 調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法c. 標志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映d. 將m只鹿標記，在捕獲的n只鹿中有m只被標記，則該鹿群約有(mn)m只解析：本題考查了調(diào)查種群密度的方法。a正確，調(diào)查種群密度

4、的方法有樣方法和標志重捕法，樣方法常用的取樣方法是五點取樣法和等距取樣法；b錯誤，對于蛇等活動范圍較大的生物應當采取標志重捕法；c正確，標志重捕法調(diào)查得到的種群密度只是估算值；d正確，這是標志重捕法的計算方法。答案：b6. 2015湖南師大附中期末運用標志重捕法對動物進行野外調(diào)查，下列哪一個假設不符合要求()a. 被標記的動物在種群中完全混合b. 個體被捕捉的概率相等，與標記狀況、年齡和性別無關(guān)c. 被標記的動物物種有明顯的群聚現(xiàn)象d. 動物在行為上不受標記物的影響，標記物不易脫落解析：運用標志重捕法調(diào)查動物種群密度是建立在以下假設之上的：被標記的動物在種群中完全混合；個體被捕捉的概率相等，與

5、標記狀況、年齡和性別無關(guān)；動物在行為上不受標記物的影響，標記物不易脫落。答案：c7. 2015合肥調(diào)研把添加少量飼料的一定量的自來水均分到兩個大小相同的水槽甲和乙中，再分別投放少量并且相等的同種草履蟲。以后只對乙水槽給予一次適量的飼料補充，在其他培養(yǎng)條件相同且適宜的情況下，分別對甲、乙水槽中的草履蟲進行培養(yǎng)。以下哪項預期結(jié)果較為合理(圖中：表示甲中種群，表示乙中種群)解析：據(jù)題意：在一定量的自來水中添加少量飼料，此時培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)較少。在補充飼料之前，甲、乙水槽中的草履蟲數(shù)量變化相同，乙水槽補充飼料后，草履蟲種群數(shù)量增加較甲水槽中快，由于空間和營養(yǎng)物質(zhì)是有限的，補充飼料后草履蟲的數(shù)量仍呈“s

6、”型增長。答案：b8下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是()a. 在理想條件下，種群數(shù)量增長可用一定的數(shù)學模型表示b. 一個物種引入新的地區(qū)后，一定呈“j”型增長c. 對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低其k值d. 研究一個呈“s”型增長的種群的增長速率可預測其k值解析：一個物種引入新的地區(qū)后，當?shù)丨h(huán)境可能不適宜其生長繁殖，故b項錯誤；呈“s”型增長的種群，其增長速率最大值一般出現(xiàn)在k/2時，只要統(tǒng)計此時的種群密度就可估算出k值。答案：b9. 2015海口模擬關(guān)于酵母菌的敘述，錯誤的是()a. 酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因b. 酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動運輸運到細胞外c. 培養(yǎng)液中

7、酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“j”型增長d. 碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的k值不同解析：酵母菌是真核生物，含有線粒體和細胞核，因此含有核基因和線粒體基因；酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物有酒精和co2，它們通過細胞的方式為自由擴散，不是主動運輸；在培養(yǎng)早期，外界環(huán)境對酵母菌生存非常有利，食物充足、生存空間無限、無天敵，因此早期可以看做是“j”型增長；環(huán)境容納量(即k值)與食物(碳源)有關(guān)，因此環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)不同，k值就不同。答案：b10. 如圖是某種生物遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長速率隨時間變化的曲線，由此可以判斷()a. 種群數(shù)量先增大后減小b. b點時種群數(shù)量最大c. 影響a點和c點增長速率

8、變化的因素不同d. b點對應的種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型解析：種群增長速率大于0，說明出生率大于死亡率，種群數(shù)量呈現(xiàn)增長趨勢，因此d點時種群數(shù)量最大；b點對應的種群增長速率最大，此時出生率大于死亡率，因此年齡結(jié)構(gòu)為增長型。答案：c11. 在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng)虎紋蛙蝌蚪，正常情況下，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙的過程中，不同種群密度對虎紋蛙蝌蚪生長發(fā)育的影響如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是()a. 不同密度下，虎紋蛙蝌蚪發(fā)育成幼蛙時的平均體重都是0.75 gb. 隨種群密度的增加，種間競爭加劇使虎紋蛙蝌蚪體重增加減緩c. 高種群密度下，蝌蚪達到發(fā)育成幼蛙所需最小體重的時間更長d. 低種群密度下，飼喂甲狀腺激素蝌蚪

9、發(fā)育成幼蛙所需時間延長解析：不同密度下，虎紋蛙蝌蚪發(fā)育成幼蛙時的平均體重高于0.75 g，故a錯誤；隨種群密度的增加，種內(nèi)斗爭加劇使虎紋蛙蝌蚪體重增加減緩，故b錯誤；由圖可知，隨著種群密度增加，達到蝌蚪變成幼蛙所需的最小體重的時間越長，故c正確；甲狀腺激素可以促進生長發(fā)育，低種群密度下，飼喂甲狀腺激素蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時間縮短，故d錯誤。答案：c12. 2015南通二調(diào)生態(tài)學家高斯曾經(jīng)做過這樣一個實驗：在0.5 ml培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，然后每隔24 h統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量，第五天后大草履蟲種群數(shù)量維持穩(wěn)定，k值是375。下列相關(guān)敘述不正確的是()a. 該實驗需設置重復實驗，減小誤差b.

10、 該實驗中大草履蟲種群數(shù)量呈“s”型增長c. 培養(yǎng)液種類或體積的改變可導致k值發(fā)生改變d. 如在培養(yǎng)過程中加入3個雙小核草履蟲，k值保持不變解析：當向大草履蟲培養(yǎng)液中加入雙小核草履蟲后，兩種生物之間存在競爭關(guān)系，最終導致大草履蟲數(shù)量減少。答案：d二、非選擇題(共40分)13. (12分)在生態(tài)學中，生物種群的年齡結(jié)構(gòu)有兩個層次，即個體的年齡組成和組成個體的構(gòu)件年齡。組成個體的構(gòu)件年齡是單體生物所沒有的。例如，一年生苔草的分枝可以月齡畫成椎體，下圖是施肥對某種苔草的無性系構(gòu)件月齡結(jié)構(gòu)的影響。請回答：(1)與對照組相比，施肥使苔草_的分枝成為優(yōu)勢。此現(xiàn)象說明_。(2)苔草的幼枝具有更高的營養(yǎng)價值，

11、它會吸引更多的植食性動物，如五趾跳鼠。若在理想狀態(tài)下，對苔草施肥后，短時間內(nèi)五趾跳鼠種群數(shù)量的增長將為“_”型增長，其年齡組成類型最接近于_。(3)五趾跳鼠是危害三北地區(qū)的主要害鼠之一，從環(huán)境容納量的角度思考，提出兩種有效控制五趾跳鼠數(shù)量的具體措施：_；_。解析：(1)與對照組相比，施肥使苔草月齡較小的分枝所占比重增大，說明施肥有利于幼枝的發(fā)生。(2)理想狀態(tài)下，種群增長呈“j”型曲線，年齡組成為增長型。隨著環(huán)境阻力增加，增長率逐漸降低，直至為0，屬于“s”型曲線。(3)破壞五趾跳鼠的生存環(huán)境，降低它們的環(huán)境容納量，可有效控制五趾跳鼠的數(shù)量，如放養(yǎng)天敵，減少食物等。答案：(1)月齡較小施肥有利

12、于幼枝的發(fā)生(2)j增長型(3)養(yǎng)殖或釋放五趾跳鼠的天敵減少它們的食物來源(其他合理答案也可)14. (14分)2015福州模擬某生物興趣小組，為指導草原牧民更科學地放牧，對草原生物種群進行了各項調(diào)查，請回答以下問題：(1)為確定放牧量，該興趣小組對該草原上的某種優(yōu)質(zhì)牧草進行種群密度的調(diào)查，所用的調(diào)查方法應該為_，為減小調(diào)查的誤差，調(diào)查時應注意：_；_。(2)在某一時刻有一田鼠種群遷入該草原，以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食，該興趣小組對這一田鼠種群進行了長期的追蹤調(diào)查，并繪制了以下兩圖：圖甲中虛線表示在_條件下田鼠種群的增長方式。如果遷入時田鼠的種群數(shù)量為a，而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍，則在此條

13、件下繁殖n代以后，田鼠的種群數(shù)量為_。圖甲中實線表示田鼠種群在該草原上的實際增長情況，ab段實線與虛線重合的原因是_。圖乙表示某時刻該田鼠種群的年齡組成，則圖甲中_點不可能出現(xiàn)此種年齡組成。解析：圖甲中虛線表示“j”型增長曲線，是在理想狀態(tài)下產(chǎn)生的。對田鼠來說，繁殖一代后原來個體還存在，個體總數(shù)應為a(1m)；繁殖n代以后，田鼠的種群數(shù)量為a(1m)n。圖乙中幼年個體多，為增長型，種群數(shù)量增加；圖甲中d點種群數(shù)量穩(wěn)定。答案：(1)樣方法 隨機取樣 樣方大小適宜 取足夠多的樣方(任選兩點) (2)理想(營養(yǎng)、空間充足，沒有天敵等) a(1m)n 遷入之初草原的食物和空間充足，并且沒有天敵等，近似

14、理想條件 d15(14分)研究人員對草原生態(tài)系統(tǒng)進行了相關(guān)的生態(tài)學調(diào)查。在無遷入、遷出的情況下繪制出某昆蟲種群數(shù)量的值隨時間的變化曲線。請分析回答下列問題：(1)該種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是_曲線增長，5年后值開始變小的原因是_。(2)該草原在第10年曾發(fā)生火災，“野火燒不盡，春風吹又生”是對火災過后草原生物群落發(fā)生_過程的真實寫照，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_穩(wěn)定性。(3)為提高牧草產(chǎn)量，計劃在該草原上噴施某種化肥，若要探究這種化肥是否不利于上述昆蟲的存活，請完善以下實驗設計并預測結(jié)果。實驗步驟：將生理狀況相似的該昆蟲分成數(shù)量相等的兩組。_。_。一段時間后，分別統(tǒng)計兩組昆蟲的生存率。結(jié)果預測：

15、_。解析：(1)由圖可知，在前5年值不變，且都大于1，說明種群數(shù)量的增長率不變，種群數(shù)量呈“j”型曲線增長，5年后值開始變小，但一段時間內(nèi)該值還大于1，說明種群數(shù)量增長減緩，環(huán)境阻力加大。(2)次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替，如火災過后的草原；火災后的群落演替體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性。(3)是否噴施某種化肥是該實驗的自變量，實驗組的昆蟲食用的牧草噴施了化肥，對照組的昆蟲食用的牧草沒有噴施；兩組昆蟲的生長狀況、數(shù)量、昆蟲的飼養(yǎng)環(huán)境都是無關(guān)變量，在實驗組和對照組中應完全相同且適宜；因變量是昆蟲的生存率。探究性實驗的結(jié)果和結(jié)論不是唯一的，因此，在進行結(jié)果預測時，要注意全面分析。答案