鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會實(shí)踐報告

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會實(shí)踐報告鄉(xiāng)鎮(zhèn).實(shí)踐報告1 為了更清楚地貼近生活，了解.，減輕家庭負(fù)擔(dān)，熬煉自身力量，同時考慮到涉世未深，于今冬寒假，我來到*。一個20xx年三月掛牌營業(yè)的*。 在那里我的任務(wù)是在有生意的時候跟著只有我一個臨時工的老板一起送貨并組裝。在店里忙不過來的狀況下則是老板找熟人幫忙送貨我跟著去組裝并代收貨款。 在那里一般早晨七點(diǎn)到店里開門并打掃衛(wèi)生。在送貨的狀況下就跟著老板去送貨。一般是農(nóng)村婚嫁用家具如床，衣柜，電視柜，梳妝臺，沙發(fā)，茶幾。也有好多則是條幾，中堂這些農(nóng)村年前貨。剩下的就是民工們辛苦了一年回來了，家里添置些家具。 工作很簡潔，機(jī)械。就是抬家具，搬家具，組裝家具，擺放。 到開學(xué)前幾天

2、，在磕磕碰碰中，我的寒假個人.實(shí)踐終于結(jié)束了。中間不少錯誤，也結(jié)識了不少當(dāng)?shù)氐母鞣N各樣的小商家，當(dāng)然也學(xué)到好多這些年在學(xué)校里沒學(xué)到的東西。 首先，就是在學(xué)校里聽說但沒有深刻體會的吃苦、吃虧、吃氣。 既然是打工賺錢，吃苦是少不了的。別人的寒假時沒有上午的，我的不僅有上午，還有早晨。一大早就得起來去開門然后才能吃飯。送貨時也常常是要上樓的。家具不像別的東西那樣，好搬，體積校尤其是床墊兒和沙發(fā)，最怕上樓。床墊兒一般都是一米八乘兩米那種規(guī)格的，厚度有二十公分。而好多樓梯的寬度也就七八十，轉(zhuǎn)向臺的寬度也差不多。床墊兒又怕磨。所以只能始終抬著，從二樓到六樓不等。至于沙發(fā)，其中單人的和貴妃式的還好說。遇到連

3、體三人的就重了。常常把東西都弄樓上去之后渾身都汗透了。 本想去打工應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)沒啥虧的吧?？墒怯袝r店里忙不過來老板又不愿再請人。有些活兒總不能讓老板去干，只能自己多做些格外的事。雖說沒有額外的工資，但還是得干。 .上什么人都有，在.上混吃氣是少不了的。最傷人自尊的就是去有些富但不貴卻覺得自己很富貴的家庭送貨。穿自己的鞋吧，人家說踩臟了地板。只能穿他們的拖鞋，穿拖鞋走路很不便利，這時他們又怕磕壞他買的家具。買的時候的時候說自己不在乎，星星點(diǎn)點(diǎn)的千把塊錢多點(diǎn)少點(diǎn)兒無所謂。付錢的時候又說東西這不好那不好。其實(shí)心里都明白，少要點(diǎn)兒錢就沒事了。當(dāng)時想揍他的心都有了，但是還只能忍氣吞聲。不能砸了老板的生意。

4、接著開頭對自己的目標(biāo)感到懷疑。始終都沒想去帶有硬性目地做什么，覺得什么都無所謂。什么多一點(diǎn)兒少一點(diǎn)，好一點(diǎn)兒差一點(diǎn)兒。大家在一起好好的，就夠了。可是今冬看到了許多，也想了許多。仰視星空當(dāng)然重要，但還是要腳踏實(shí)地。只有雙腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶ぴ趫?jiān)實(shí)的土地上，才能靜下心來仰視浩瀚的星空。 然后，也學(xué)到些處事的方法。始終以來，覺得什么事情對就是對，錯就是錯，完全沒有商議的余地。而且對于一些特別的事情，回復(fù)也很干脆，不給人回旋的余地?，F(xiàn)在想想，沒什么肯定的，一切都可以商議。 最終，在將近開學(xué)的一次意外任務(wù)中，我見識到了另一種家具經(jīng)營模式。始終以來都覺得做家具零售就只能在地方，用自己的工人做全部的工作。然而就在

5、開學(xué)前幾天老板接了個幫別的老板組裝家具的活。原來縣里的新醫(yī)院買的辦公家具是從*買的。*的老板把貨物用物流送到醫(yī)院后就近找工人幫忙組裝。當(dāng)然，酬勞也“合理”。就拿儲物柜來說。按柜門算。一個小門25塊。當(dāng)然，他自己仍舊留有足夠豐厚的利潤，像一個他賣4600的辦公椅，在順德遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個價位就能買到?；蛟S，好多時候我們做什么事情不如別人，不是缺少各種條件，走入思維定勢，少轉(zhuǎn)了一個圈。 .這本大書，我們要讀的東西還有許多。 期間在年終的時間也是商家們資金回籠重整的時候。據(jù)說老板當(dāng)年剛開頭做的時候拿的是親戚的積蓄。后來隨著營業(yè)面積擴(kuò)大的需要和鄉(xiāng)下部分賒賬狀況的存在，資金出現(xiàn)緊急。但由于銀行貸款程序的麻煩和

6、過程緩慢只能不斷的拿“熱錢”。當(dāng)然，用別人的熱錢也不是白用。同時也與關(guān)系較好的伴侶圈結(jié)成一種默契：當(dāng)某人出現(xiàn)短期資金緊急時其他人則會抽出手里的閑置資金救急。這樣，一個簡潔而有用的小型資金周轉(zhuǎn)脈絡(luò)就連結(jié)并撐起一個個的鄉(xiāng)鎮(zhèn)個體戶。 鄉(xiāng)鎮(zhèn).實(shí)踐報告2 對于即將升入大二的我們來說，.實(shí)踐是一次不行多得的集體活動。平常在學(xué)校，除了上課，大家聚在一起的時間很少，缺乏生活上的專業(yè)上的必要溝通，通過這次實(shí)踐首先加強(qiáng)了我們這個班集體的凝聚力，使同學(xué)有更深相互了解的機(jī)會。 無論是三四十年月的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品，都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同，這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，而且目前也急需我

7、們繼承。藝術(shù)來源于生活，貼近生活首先要體驗(yàn)生活。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大，農(nóng)村生活實(shí)質(zhì)上就是中國大部分一般人的生活，關(guān)注一般人的生活，關(guān)注一般人的情感，本身就是提高我們藝術(shù)修養(yǎng)和對.生活觀看力量最好的途徑。我想學(xué)校和系里組織這次.實(shí)踐的主要目的也在于此，以為我們將來的藝術(shù)創(chuàng)作積累素材，也為我們將來立足.、進(jìn)展自身積累一筆重要的資本。 這次實(shí)踐活動支配在北京郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義，我校同學(xué)大多生活在城市，習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活力量的機(jī)會，這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗(yàn)了我們，更重要的是也磨練了我們，使我們更頑強(qiáng)，更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難，信任從黑山寨回來

8、的我們也能自信的面對它。 下面是我的幾點(diǎn)詳細(xì)的體會： 深化農(nóng)夫家庭，享受田園歡樂的同時切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)夫生活。短短的天，使我對田園生活留下深刻的印象，雞鳴犬吠的早晨，空氣非常清爽。早起在院中看書，享受一天中不行多得的安靜，或到屋后的山上遠(yuǎn)眺，四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外，大家還常坐在涼棚下喝茶讀書，聊遍天涯海角，開闊了眼界。此外，爬山，打羽毛球和臺球是鐵的消遣健身活動，院子里成天布滿了我們的歡聲笑語。 其實(shí)真正身體力行地接觸百姓，還是在勞作中。挑水推水，打核桃，對于在城里長大的我來說是不行多得的新奇活動。在簡潔沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實(shí)生活中到處都是樂趣和學(xué)問，只是平常忽視了它們

9、，當(dāng)人真正發(fā)覺它們的時候，就會體會到生命和生活的意義。于是頹廢，苦痛，憂慮都遠(yuǎn)離了我，改善的過好每一天成為我的目標(biāo)。 通過入戶調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)仔細(xì)地回答我們的問題，從他們的答話中我熟悉到他們靈敏的思維，對世事的透徹理解和達(dá)觀的精神，他們雖有些安于現(xiàn)狀，卻也努力地轉(zhuǎn)變境遇。在與以前的苦日子做比較后，他們由衷地感謝XXXXXX給他們帶來的日新月異的好生活并且特別滿意?！爸愠贰保以谂c他們的交談中總感受到這四個字。當(dāng)然這種歡樂也不是肯定的，中國當(dāng)代.中究竟還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個客觀現(xiàn)實(shí)，無法回避，也不應(yīng)當(dāng)回避。要想解決這個長期困擾.的問題，就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)夫

10、共同努力。 在遠(yuǎn)離城市的生活查找自己，在生疏的環(huán)境中冷靜思索，使自己成長。 都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己，我到農(nóng)村后才體會這句話的含義。在那里，我們大部分時間都遠(yuǎn)離電視，這樣就有時間和空間來反思以前做過的事，琢磨看過的電影和書。通過這種思索往往可以得到新的熟悉和體會，不知不覺之中，思想成熟了很多。在那里，少了城市中唯物質(zhì)論的味道，身心都回來到質(zhì)樸的自然中，大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似稚嫩的事情，但這并不是說我們變稚嫩了，由于藝術(shù)創(chuàng)作在某種程度上需要創(chuàng)有一顆年輕的心。這樣作品才會布滿新奇的血液。因此，找回自己對我們來說很有好處。 這天的農(nóng)村生活對我所學(xué)專業(yè)也有關(guān)心

11、。說到聲音，我們還是較熟識喧囂城市中的各種聲音，那是些物質(zhì)化的，缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音了解很少，對農(nóng)村樸實(shí)真實(shí)的聲音了解也很少?？稍谶@里，滿耳都是自然的呼吸和話語，非城市化的聲音讓我非常興奮。早起賣油餅人的'叫賣聲，木車輪壓過石板地的聲音，水桶掉進(jìn)井里的聲音，打核桃的聲音等，都是我以前在城市生活中從未聽到的，一切都是那樣新奇，我對聲音產(chǎn)生了新的熟悉。這個熟悉就是：安靜也是一種聲音。假如把它用到錄音效果中去則可協(xié)作畫面使觀眾產(chǎn)生通常聲音不能達(dá)到的感覺，無聲也是一種表現(xiàn)語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音，但總不能深刻理解，現(xiàn)在我最終茅塞頓開了。 這次實(shí)踐活動

12、，讓我們了解農(nóng)村.現(xiàn)狀的同時也讓我們切身的對中國電影市場作了一次調(diào)查，而且這次調(diào)查是針對目前中國最不受重視同時也是最具潛力的農(nóng)村電影市場的。通過入戶調(diào)查，發(fā)覺老鄉(xiāng)們幾乎不看電影。我認(rèn)為緣由有三：一，電影題材適合他們的有限;二，地處偏僻農(nóng)夫不易進(jìn)城，農(nóng)村自身又缺乏電影基礎(chǔ)設(shè)施，農(nóng)夫們即使想看電影也沒有必要的硬件支持;三，農(nóng)夫收入不足，難以支付票價。這樣看來，下鄉(xiāng)輪放電影比較符合“國情”。總之，黑山寨之行對我來講是人生的一次轉(zhuǎn)折。在一年的學(xué)習(xí)之后進(jìn)行下鄉(xiāng).實(shí)踐我認(rèn)為有益無害。與軍訓(xùn)不同，進(jìn)行.實(shí)踐是我們在具備肯定專業(yè)基礎(chǔ)的狀況下進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，因而我們完全有力量在這種活動中為實(shí)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)而做

13、相應(yīng)有效的工作。 盼望以后有更多這樣的機(jī)會，我會更好地把握! 鄉(xiāng)鎮(zhèn).實(shí)踐報告3 據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至20xx年底，鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)有超過80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)及中心學(xué)校建立了不同層次、規(guī)模的校內(nèi)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)教室。目前中學(xué)校的同學(xué)/計(jì)算機(jī)比例為241，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校師機(jī)比為31。 這些數(shù)據(jù)說明，鄉(xiāng)鎮(zhèn)訓(xùn)練信息化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已有長足進(jìn)展。但基礎(chǔ)建設(shè)僅僅是訓(xùn)練信息化的第一個階段，大量的經(jīng)費(fèi)投入之后，這些信息技術(shù)設(shè)備在教學(xué)中應(yīng)用狀況畢竟如何？老師在課程教學(xué)過程中運(yùn)用信息技術(shù)的實(shí)際狀況如何？學(xué)校管理信息化建設(shè)進(jìn)展到了何種水平？目前學(xué)校信息化建設(shè)存在哪些亟待解決的問題？ 為此，我們實(shí)施了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)性的訓(xùn)練信息化調(diào)查，調(diào)查對象包括一般中學(xué)

14、校和中心學(xué)校，調(diào)查對象分布10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，問卷回收數(shù)量近1千份，其中有效問卷890份。 調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果為我們大致描繪出一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)訓(xùn)練信息化目前的模樣。先來看看中學(xué)校訓(xùn)練信息化的進(jìn)展?fàn)顩r。 1.學(xué)校、老師和同學(xué)對校內(nèi)信息化建設(shè)的看法越來越主動，信息化建設(shè)初見成效。 隨著信息化建設(shè)的逐步深化，學(xué)校從管理人員、老師到同學(xué)對信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)普遍呈主動看法。人們已不再質(zhì)疑是否應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)，而是關(guān)注如何利用信息技術(shù)來達(dá)到更高的目標(biāo)，這說明校內(nèi)信息化建設(shè)已漸漸成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校訓(xùn)練改革與進(jìn)展的一個重要組成部分。 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，70%的學(xué)校有特地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)信息化建設(shè)； 86%的老師能夠用法信息技術(shù)；認(rèn)為

15、教學(xué)中用法信息技術(shù)對學(xué)習(xí)很有關(guān)心的同學(xué)超過了67%。上述數(shù)據(jù)說明，學(xué)校、老師和同學(xué)這三個信息化進(jìn)程中的關(guān)鍵角色都對信息化抱有主動的看法，并且從信息化中獲益。 2.校內(nèi)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平逐步提高，但經(jīng)費(fèi)短缺現(xiàn)象仍舊存在。 隨著政府對各行業(yè)信息化建設(shè)的重視，鄉(xiāng)鎮(zhèn)訓(xùn)練信息化的進(jìn)展步伐也在不斷 加快，越來越多的學(xué)校把信息化建設(shè)作為促進(jìn)本校實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展的重要手段和戰(zhàn)略選擇。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，絕大多數(shù)學(xué)校對信息技術(shù)課程的教學(xué)、對本校的硬件配置、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等都賜予了充分的重視，多數(shù)學(xué)校的信息化經(jīng)費(fèi)預(yù)算都占到了年度總經(jīng)費(fèi)的10%左右。但與此同時，經(jīng)費(fèi)短缺和信息技術(shù)硬件設(shè)備跟不上老師的需求仍舊是客觀存在的一個重

16、要問題。 調(diào)查發(fā)覺，認(rèn)為經(jīng)費(fèi)短缺的學(xué)校占總數(shù)的67 %。另外，“缺乏足夠的信息技術(shù)設(shè)備”(70%)也被認(rèn)為是學(xué)校教學(xué)信息化進(jìn)展中最大的障礙之一。生氣比(同學(xué)/計(jì)算機(jī))依舊不抱負(fù)，每20名同學(xué)擁有1臺計(jì)算機(jī)的百分比僅為37%。 3.信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用漸漸普及，有效整合和資源建設(shè)仍舊有待加強(qiáng)。 調(diào)查結(jié)果顯示，老師每周用法計(jì)算機(jī)在2小時以上的占85%，而每周用法6小時以上的占50%。從用法的方式看，前三項(xiàng)分別是“在網(wǎng)上檢索各種電子教學(xué)資源”、“利用計(jì)算機(jī)演示文檔”和“自己制作課件”。從中我們可以發(fā)覺，老師已經(jīng)能夠較好地利用信息技術(shù)所供應(yīng)的功能來促進(jìn)教學(xué)，能夠利用網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)的各種資源來支持教學(xué)。但是

17、目前老師用法信息技術(shù)主要的方式仍舊是檢索資源、制作課件(主要是演示類)，對于“利用信息技術(shù)組織同學(xué)進(jìn)行討論性學(xué)習(xí)”等綜合性利用仍舊比較少。 另外，教學(xué)資源的建設(shè)仍舊是信息技術(shù)應(yīng)用中的一個主要障礙。調(diào)查結(jié)果顯示，90%的學(xué)校沒有任何形式的完盤出版物。老師們普遍認(rèn)為，缺乏資源是將信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的一個最主要的障礙。 4.老師的培訓(xùn)需求高，信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容和方式有待改進(jìn)。 調(diào)查發(fā)覺，雖然目前學(xué)校和老師都進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，但是，對培訓(xùn)的需求依舊很劇烈，由于目前的培訓(xùn)效果并不是特別抱負(fù)。在問卷開放題中，很多老師談到了培訓(xùn)問題，例如，“需上級部門組織培訓(xùn)班，進(jìn)一步提升信息技術(shù)人員水平”，“盼望有關(guān)部門

18、多進(jìn)行有關(guān)信息化建設(shè)和管理的特地培訓(xùn)”，“上級部門定期培訓(xùn)信息技術(shù)人員”。 同樣，大部分學(xué)校也要求上級部門加強(qiáng)培訓(xùn)。很多學(xué)校認(rèn)為，在完成了最基本的信息技術(shù)技能的培訓(xùn)后，需要進(jìn)行高層次的信息技術(shù)培訓(xùn)。這里包括兩個方面，一是信息技術(shù)本身的進(jìn)展，產(chǎn)生了更先進(jìn)的技術(shù)需要把握；二是將信息技術(shù)融入到老師的日常教學(xué)活動中，即信息技術(shù)與課程的有效整合。而這種高層次的培訓(xùn)，學(xué)校自身往往是無法供應(yīng)的。 5.城鄉(xiāng)學(xué)校信息化建設(shè)差距依舊存在，需要更多關(guān)注。 調(diào)查結(jié)果顯示，城鄉(xiāng)學(xué)校之間的校內(nèi)信息化進(jìn)展差距仍舊很大。例如，城市學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)建成率最高，達(dá)到86. %，而農(nóng)村學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)建成率僅城市學(xué)校的九分之一(10%)；

19、77%的城市學(xué)校已建成了網(wǎng)站，而農(nóng)村學(xué)校只有20%；在擁有完盤數(shù)量方面，城鄉(xiāng)學(xué)校之間同樣也存在較大差別，農(nóng)村學(xué)校沒有或僅有10套完盤的百分比為50%，遠(yuǎn)高于城市學(xué)校13%的百分比；從老師用法計(jì)算機(jī)等信息技術(shù)的時間看，城市老師用法計(jì)算機(jī)時間長的比率略高于農(nóng)村老師，城市老師每周平均用法計(jì)算機(jī)的時間大約在10小時左右，農(nóng)村老師則低于7小時。這些狀況都說明白城鄉(xiāng)學(xué)校在信息化建設(shè)方面的差距。一般來說，訓(xùn)練進(jìn)展水平較高的地區(qū)，訓(xùn)練信息化的水平也較高。 其次看看鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校訓(xùn)練信息化的進(jìn)展?fàn)顩r。 第一，在被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中，校內(nèi)信息化進(jìn)展都比較快，硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有肯定的進(jìn)展。 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中，

20、老師辦公室聯(lián)網(wǎng)率已達(dá)到20%，安裝有固定投影設(shè)備教室的比例80%。 其次，校內(nèi)管理信息化進(jìn)展速度快于教學(xué)信息化。 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有20%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校目前已開頭用法網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，但同時平均已有10%的被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校已用法校內(nèi)管理信息系統(tǒng)。另外，從被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校網(wǎng)站所供應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目來看，絕大多數(shù)都是關(guān)于校務(wù)、行政和管理方面的信息，而教學(xué)、科研類的信息服務(wù)項(xiàng)目相對較少。只有20%的學(xué)校制訂了將信息技術(shù)與課程融合的方案，40%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校建立了供老師在教學(xué)中用法的教學(xué)資源庫。上述這種狀況說明，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教學(xué)信息化工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。 第三，在信息技術(shù)應(yīng)用方面，老師的應(yīng)用仍處于初級階段。 調(diào)查數(shù)據(jù)表明，目

21、前在課堂教學(xué)中，老師常常用法PPT的比例最高(18%)，其次為計(jì)算機(jī)課件(12%)，電子郵件(23%)和用法網(wǎng)絡(luò)資源(24%)。這說明，老師用法信息技術(shù)目前仍處于初期階段，未能充分發(fā)揮出信息技術(shù)的教學(xué)效能。而調(diào)查同時顯示，目前2%的同學(xué)常常利用網(wǎng)絡(luò)搜尋引擎查找各種學(xué)習(xí)資料。 第四，校內(nèi)信息化經(jīng)費(fèi)預(yù)算總體呈增長趨勢，但硬件投資比例仍舊過高。 調(diào)查結(jié)果顯示，在各類鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校信息化經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，硬件經(jīng)費(fèi)預(yù)算是30%，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)維護(hù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(10%)。這種狀況說明，“重硬件輕軟件，重技術(shù)輕應(yīng)用”的現(xiàn)象仍舊存在。例如，70%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)為，在教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)所面臨的主要障礙之一是“缺乏足夠的教學(xué)資源”

22、；60%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)為，技術(shù)支持和服務(wù)人員不足，導(dǎo)致老師無法有效在教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)。 第五，學(xué)校在校內(nèi)信息化相關(guān)管理政策和規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步完善。 調(diào)查結(jié)果顯示，只有20%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)置了專人或部門來負(fù)責(zé)解決師生在用法電子資源時所遇到的問題，只有10%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校信息化管理規(guī)章制度。 鄉(xiāng)鎮(zhèn).實(shí)踐報告4 一、調(diào)查背景 我的家鄉(xiāng)位于貴州省畢節(jié)市青場鎮(zhèn)。鎮(zhèn)內(nèi)資源較為豐富，林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和畜牧種植業(yè)是家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)，家鄉(xiāng)人民比較富有。九十年月初期，隨著改革開放的不斷深化，基于家鄉(xiāng)我們鎮(zhèn)上的支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)展產(chǎn)業(yè)：煤礦廠、紅磚廠等并開頭蓬勃進(jìn)展，曾經(jīng)一度引來廣東等地的人購買和投資。但是，這些都沒有轉(zhuǎn)變家鄉(xiāng)企

23、業(yè)落后的現(xiàn)實(shí)?；趯亦l(xiāng)的喜愛和學(xué)校對應(yīng)屆高校生.實(shí)踐的支持和要求，20xx年冬，我對家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行了一些調(diào)查及在企業(yè)的學(xué)習(xí)。從中我在我的角度談?wù)勎覍亦l(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)展和一系列問題及不成熟的見解。 二、調(diào)查過程 因個人緣由準(zhǔn)時間的支配不當(dāng)，有些企業(yè)建廠的時間較早，所以倒閉的也早。而且廠里的主要負(fù)責(zé)人也舉家搬遷了，所以調(diào)查的大多是一些原在廠職工人和我自己所見所聞的事，我想通過在他們的嘴里和自己的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)可以得出一些結(jié)論。 （一）煤礦廠 工廠概況：煤礦產(chǎn)業(yè)詳細(xì)是那一年開頭起用的我就不得而知，因家鄉(xiāng)人世世代代都是用那里的煤了，通過對老一代的人的打聽在他的口中得知建廠是在2021年開頭?；诩亦l(xiāng)的

24、煤礦產(chǎn)業(yè)頗為豐厚，建廠時有工人20多人。曾經(jīng)因煤一度緊急引來了不少的外來人的瘋狂收購。（外來人指：不是本地鎮(zhèn)上的人）特殊是有一年全國的煤價上長，一下子就子廠就火起來了，沒多久就形成了企業(yè)。 調(diào)查過程：為調(diào)查企業(yè)的進(jìn)展及最終倒閉的緣由，我走訪了煤廠的廠辦主任吳先生和現(xiàn)煤廠工人周先生。兩位先生說：“剛開頭建廠的時候有許多人都不怎么看好，但干著干著就好起來了。剛開頭最差的時候吧，職工基本隔三差五的不去工作。當(dāng)時煤就只賣給家鄉(xiāng)人燒,根本就要不了多少煤,而且每家都有用不完的煤，眼看煤不好出售就要關(guān)門了。 有好幾個股東就退股了，一個個都沒有心思做下去了。就當(dāng)大半的人都退資了之后，老王（現(xiàn)在煤廠的懂事長）王

25、先生就到外地去查找外面的買家。幾個月過后他回到煤廠找了伴侶借了一筆錢買了一些先進(jìn)的運(yùn)輸煤的工具，每天都能開采許多煤，請了工人猛采煤，幾個月不到就有許多買家上門買煤，剛剛開頭是想買就有得買，后來變成了搶，連家鄉(xiāng)的都開頭搶購。開頭沒錢轉(zhuǎn)的時候吧，大家都急著退資，后來廠里轉(zhuǎn)錢了大伙又拿錢出來投資。后來因投資的人越來越多漸漸的不起眼小煤廠就成了一個煤業(yè)公司，越做越好直到今日還是一樣紅紅火火”。 調(diào)查結(jié)果： 1、建廠的緣由 1） 企業(yè)為集體全部制企業(yè)，所用廠房均為原村支部，僅需廉價購些淘汰設(shè)備，投資較少，并由政府和村支部共同擔(dān)當(dāng)。 2） 當(dāng)?shù)赜胁擅洪啔v基礎(chǔ)，設(shè)備易購得且廉價。 3） 農(nóng)村人自和創(chuàng)建時期，

26、政府和村支部對建廠大力支持，傾其全部。 4） 建廠初農(nóng)夫心齊，熱忱高。 2、退資的緣由 1） 當(dāng)時農(nóng)村文化水平普遍還很低，每家用煤量都不大，煤在當(dāng)時沒有肯定的市場。 2） 勞動力廉價，采煤過程幸苦，又采不出又多又好的煤。 3） 煤廠職工絕大多數(shù)都是自家人，沒有企業(yè)保障，企業(yè)沒什么負(fù)擔(dān)。 3、興廠的緣由 1） 有一個不怕失敗的帶頭人帶來了不少的買家。 2） 有外人的資金支持和先進(jìn)設(shè)備技術(shù)支持。 3） 企業(yè)有了肯定的激勵機(jī)制，多勞多得制?？紤]到更長遠(yuǎn)的進(jìn)展。 5） 企業(yè)在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時，完全將個人效益考慮在內(nèi)，所以工人工作激進(jìn)。 （二）紅磚廠 工廠概況：工廠建于20xx年，建廠幾個月就得到大量

27、的人力支持以及投資和技術(shù)支持。工廠職工數(shù)百人，20xx年還引進(jìn)高先進(jìn)技術(shù)材料，磚廠的生意如火登天，后來，沒過多久突然之間沒有人去磚廠買磚了，沒過多久磚廠就關(guān)門了。 調(diào)查過程：在二月初，我坐車來到磚廠原地，下車我看到的是一片荒蕪，我看了一下被荒棄的廠房和設(shè)備，廠房狼藉不堪，廠長辦公室也成了老鼠窩，屋里還有一些剩下樣板磚。還有建廠時的合影像和廢氣刊物尚在，桌椅上全是灰塵落了一片，可見自從磚廠關(guān)門之后就在也沒人來管過。我走出磚廠大門正好遇到一個以前在這個磚廠工作的工人，我就上前問了些為何磚廠關(guān)門的緣由。工人對我說：“那是在05年快到春節(jié)的時候發(fā)生的事了，一個廠里的工人為了給家里人辦些過年貨就提前找廠長預(yù)支點(diǎn)錢，可是不但沒得到錢還被打了出來。不知道是什么緣由，月底全部的工人都沒有結(jié)到工資，老板也不知所蹤。工人眼看沒有錢過年就