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文檔簡(jiǎn)介
1、美德之花演講稿美德之花演講稿尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是美德之花,悄然綻放!你知道嗎?美德是上天賜予我們炎黃子孫的瑰寶,它在中華五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中-熠熠生輝。你了解嗎?鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。美好的心靈由中華美德為你鑄造!瞧,細(xì)細(xì)品讀中華傳統(tǒng)美德故事這本書,我知道了:戚繼光捐軀赴國(guó)難的愛(ài)國(guó)情懷;孫康映雪讀書的勤奮好學(xué);孔融讓梨的謙恭禮讓;曾子殺豬的一諾千金。一個(gè)個(gè)的美德故事,如珍珠般在傳承。傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂現(xiàn)在的我們都是獨(dú)生子女,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一次家中聚餐,面對(duì)豐盛卻不對(duì)我胃口的大餐,我大聲嚷道:“不好吃,我不吃!”在長(zhǎng)輩面前的媽媽尷尬萬(wàn)分,我仍舊我行我
2、素,完全不顧惜長(zhǎng)輩們的感受。年僅六的小孔融都知道謙恭禮讓,孝順長(zhǎng)輩,比起年幼的孔融,我羞愧難當(dāng)?;叵胍郧埃跷跞寥恋拇蠼稚?,行動(dòng)不便的老人,我為什么不去扶一把呢?人滿為患的客車上,躊躇半天的我,為什么不能主動(dòng)讓座呢?腳邊隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的垃圾,我怎么就沒(méi)撿呢?勞累了一天的父母,我怎么就不能幫他們干些力所能及的活呢?我的心不斷地在反問(wèn)自己。現(xiàn)在的我:衣服自己洗,房間自己掃;遇到垃圾毫不猶豫地?fù)炱?;學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,做事情三思而后行,與人交往言而有信,這些改變是因?yàn)槲议_(kāi)始懂得美德的意義。美德讓我贏得了師長(zhǎng)的稱贊,朋友的喜歡,我自己也信心滿滿。朋友們,你們呢?也是否感受到了中華美德的力量?梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年
3、智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)家獨(dú)立?!蔽覀兩倌甑莫?dú)立需要中華美德為我們插上雙翼,祝我們健康成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),為了明天我們能力歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)到彩虹,為了讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓美德之花在我們心中悄然綻放吧!有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的;如果你失去了文明美德,那你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!”我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀六年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明美德,因?yàn)槲拿髅赖率亲鋈说母狙剑绻チ烁?,即使我們?huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。這正如一位哲人所說(shuō):“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不
4、好是廢品,而思想不好卻是危險(xiǎn)品!”咱們泱泱中華自古以來(lái)就是一個(gè)文明之國(guó)、禮儀之邦。作為炎黃子孫,我們有理由將文明之風(fēng)世代傳承,將美德之光發(fā)揚(yáng)光大!就在兩個(gè)星期前,塘頭中學(xué)高二年級(jí)一個(gè)叫朱進(jìn)的同學(xué),在寢室樓梯口撿到了 1元人民幣。作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,他拿著學(xué)校的貧困生補(bǔ)助,當(dāng)時(shí)他身邊沒(méi)有其他同學(xué)的情況下,卻義無(wú)反顧地把 1元錢交到了學(xué)校,這種拾金不昧的精神是一種文明美德,值得我們學(xué)習(xí)。20年 8 月的一個(gè)暴風(fēng)雨之夜,我縣一位女教師在縣城府后街被地下管線漏電擊中。一個(gè)青年開(kāi)車路過(guò)此地,他毫不猶豫跳下車向女教師所在位置沖去。他從后備箱中找出絕緣的廣告布扭成一根臨時(shí)救生繩,拴住女教師的手向外拖拉,但未
5、成功。隨后,他又冒著觸電的危險(xiǎn)進(jìn)行了第二次施救,不幸被電流擊倒,心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)。他就是思南縣 1+1 廣告公司經(jīng)理-安然,一個(gè)被評(píng)為“全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄司機(jī)”的人,一個(gè)值得尊敬的人。同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事,你千萬(wàn)不要固執(zhí)地認(rèn)為:一定要成就一番驚天地的偉業(yè)才算文明,一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。其實(shí)很多時(shí)候,文明美德就如涓涓細(xì)流,輕輕地從我們身邊淌過(guò),你得用愛(ài)去感受,用心地聆聽(tīng)?;蛟S,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,都會(huì)融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符?;蛟S,操場(chǎng)上撿起一片紙屑,花園中扶正一棵小草,公車上給老人讓一個(gè)座位,就是一種了不起的美德。同學(xué)們,文明是一種
6、動(dòng)人心弦的美,別讓文明之美離凋零枝頭;同學(xué)們,美德是一種溫暖人心的美,別讓美德之光悄然暗淡;同學(xué)們,青春更是一種無(wú)與倫比的美,可千萬(wàn)別讓陋習(xí)沾染了我們?nèi)缁ǖ那啻海⊥瑢W(xué)們,讓我們一起努力吧,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花!謝謝大家!尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是美德之花,悄然綻放!你知道嗎?美德是上天賜予我們炎黃子孫的瑰寶,它在中華五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中-熠熠生輝。你了解嗎?鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。美好的心靈由中華美德為你鑄造!瞧,中華傳統(tǒng)美德故事這本書,是我的最愛(ài)!細(xì)細(xì)品讀,我知道了:戚繼光捐軀赴國(guó)難的愛(ài)國(guó)情懷;孫康映雪讀書的勤奮好學(xué);孔融讓
7、梨的謙恭禮讓;曾子殺豬的一諾千金 一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿赖鹿适拢缯渲榘阍趥鞒?。傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂。回想以前的我,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。有一次親朋好友聚餐,面對(duì)豐盛卻不對(duì)我胃口的大餐,我大聲嚷道:“這個(gè)不好吃,那個(gè)我不吃!”很多長(zhǎng)輩都在,我的無(wú)理取鬧讓媽媽十分尷尬。年僅六歲的小孔融都知道謙恭禮讓,孝順長(zhǎng)輩,比起年幼的孔融,我真是羞愧難當(dāng)!想想,有時(shí)在熙熙攘攘的大街上,遇到行動(dòng)不便的老人,我為什么不去扶一把呢?擁擠的客車上,躊躇半天的我,為什么不能主動(dòng)讓座呢?腳邊隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的垃圾,我怎么就沒(méi)撿呢?勞累了一天的父母,我怎么就不能幫他們干些力所能及的活呢?我不斷地在反問(wèn),檢討自己。中華傳統(tǒng)美德故事,他們?yōu)槲覙?shù)立了榜樣,慢慢地我改變了-現(xiàn)在的我:衣服自己洗,房間自己掃;遇到垃圾毫不猶豫地?fù)炱穑粚W(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,做事情三思而后行,與人交往言而有信這些改變是因?yàn)槲议_(kāi)始懂得美德的意義。美德讓我贏得了師長(zhǎng)的稱贊,朋友的喜歡,我自己也信心滿滿。親愛(ài)的朋友,你們呢?也是否感受到了中華美德的力量?梁?jiǎn)⒊f(shuō):
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