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![2020年新課標人教版小升初語文模擬試卷題(含答案解析)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/16/a7ce8c4b-3654-4ffd-9c58-7a85c95ab7ed/a7ce8c4b-3654-4ffd-9c58-7a85c95ab7ed3.gif)
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1、精品資料新課標人教版小升初語文模擬試卷題一、識字。(5分)選擇合適的字組詞,用標在合適的字的下面。堅(絕決)(尊遵)守 (虛慮)心 (刻克)苦二、詞語。(13分)1 .找出下面句子中的反義詞,寫在括號里。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭,后不見尾的萬里長城。() ()() ()() ()2 .判斷。下面的說法對嗎?對的打,錯的打“X”?!耙粔K”和“一塊兒”的意思是不同的。()船是用來運輸?shù)模P是用來寫字的。()熱鬧對城市正如安靜對(教室)。()3 .先把下面的詞語補充完整,然后按要求歸類。()羊補牢()己為人傾()大雨()強不屈()風怒號刻()求劍歸類:反映人物精神品質(zhì) 描寫自然環(huán)
2、境借用故事說明道理三、句子。(14分)1 .按古詩塞下曲原文,把詩句填寫完整,然后回答問題。“平明”的意思是: “沒”的意思是: 塞下曲這首古詩是贊揚李廣將軍的 2 .下面的句子是否正確,在正確的句子后面打,在錯誤的句子后面打 “X”。清晨,雨不停地下了 一上午。()中隊長推開門走進教室。()他戴著一頂藍帽子,一件紅色的毛線衣。()與其坐在那里說空話,不如實實在在地去干。()3 .仿照例句,學寫句子。例句:天上的星星快活地眨著眼睛。學寫:四、段。(5分)把下面排列錯亂的幾句話,按照先后順序連成一段通順的 話,將順序號填在括號里。()小姑娘一絲不茍的精神和精彩的表演,贏得了全場熱烈的掌聲。()隊
3、長連忙跑上舞臺想辦法,不小心把她的鞋子拉下來。()全國雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進行著。()小姑娘在沒有穿鞋子的情況下,仍然認真地表演著每一個動作。()突然,表演車技的小姑娘,鞋子的扣子壞了。五、綜合修改。(4分)默讀下面一段話,找出需要修改的地方,就在原處改正。(共七處錯誤)老師叫 我們以童年趣事為題,寫一片文章。怎么寫呢:老師對我們說:“作文因為要寫童年,而且要寫趣事,我們常用的方法就是回憶。”聽了老 師的話。我敢緊拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課,草稿就寫好了。老師看后,夸 耀我的草稿寫得好。六、閱讀。(25分)閱讀下面短文,然后回答問題。情誼1昨夜,一場無情的大火,把我家的一切都燒成了灰燼
4、。第二天一早,媽媽 催我去上學。書沒了,書包也沒了叫我怎能去上學呢?我?guī)е瘋推冢?慢慢地朝學校走去???教室里,同學們都在讀書,我低著頭走進了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了”。同學們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我。大家 都沒有說話,但分明看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜,好像沒有人 一樣。這時,中隊長方萍手拿一個大紙包走過來,對我說:“別難過!這些都是 同學們送給你的學習用品。我給你買了一條紅領巾和中隊委員的標志。來,我給 你戴上”。3 “玲玲,你收下吧!”4 "玲玲,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送給你?!? "玲玲,這個多功能文
5、具盒是我姑姑給我的生日禮物,你拿去用吧!”6 一聲聲感人的話語,一張張親切的面容,一雙雙同情的眼睛,溫暖了我那 顆極度悲傷的心??? "當當當”上課鈴響了,班主任走進教室。她愛撫地摸著我的頭,關 切地問:“玲玲,你爸爸媽媽好嗎?"我點點頭。接著,她給我一套課本和一件 嶄新的連新裙。并深情地對我說:“這連衣裙是給我女兒買的,你和我女兒差不 多大,穿在身上一定很合身。還有什么困難只管說,有我們大家呢!"我雙手接 過連衣裙,含著眼淚深深地給老師鞠了一個躬???我雙手捧著課本,看著桌上的學習和生活用品,我真想大哭一場。我用力 咬著嘴唇,極力控制自己??墒遣恢獮槭裁茨谴箢w大
6、顆的淚珠還是不停地滾落下 來II1 .寫出下列詞語的近義詞。(3分)悲傷()疲勞()關切()2 .用“ 一”線畫出描寫同學們神態(tài)、動作的語句。(3分)3 .用“”線畫出描寫老師神態(tài)動作的語句。(3分)4 .短文用“ ”線已分為四段,請寫出各段段意。(8分)5 .概括短文的中心思想。(4分)6 .概述文章中“我”的內(nèi)心活動。(4分)七、作文(30分)1 . «發(fā)生的事。這一題可在“突然”、“不該”、“晚上” “學 校”、“冬天” “同學之間”中任選一項,填在“”處。2 .教師,您 »。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生 氣”、“怎么啦”、“放心吧”中任選一項,填在“”處。
7、要求:任選一題作文,先把題目補充完整。思想健康,中心明確,條理清楚,內(nèi)容具體,語句通順,書寫工整,會用 標點符號。作文不能寫學校和人物的真實姓名。題目:加試題(201 .聯(lián)系一夜的工作,簡要分析“簡樸” 一詞在文中的含義。2 .閱讀下面一段文字,然后回答問題。京劇表演藝術家蓋叫天先生談表演藝術時,提出一個問題要在座的人們思考。他說,有一條河,河上有一座獨木橋,只能容一個人通過。河東河西有兩個 人,一個從東來,一個往西去,誰也不讓誰。請問怎么過橋?大家聽了,頓時議 論紛紛,雖然反復推敲,還是答不出。大家便請教蓋老賜教。蓋老如此這般三兩 句,大家聽罷,頓開茅塞,啞然失笑。給帶點的字注音。解釋詞語。
8、頓開茅塞: 啞然失笑:“蓋老如此這般三兩句”這“三兩句”是說的什么呢? 這一段文字說明了什么?(簡答)結合學習語文的實際,談談你的聯(lián)想。(簡答)3 .把下列人物照他們各自所處朝代的先后順序排列出來。 A.詹天佑 B.李賀C.藺相如 D.魯班E.曾幾 正確的順序為:參考答案一、識字。(5分)選字組詞,依次是(決)(遵)(虛)(刻),選對一個給0.5分。二、詞語。(13分)1 .反義詞:(多)一(少)(前)一(后)(頭)一(尾)每找對一組給1分。(共 3分)2 .判斷。、(,)(X)(,)(X)對一題給1分。3 .詞語填空依次是:(亡)(舍)(盆)(頑)(狂)(舟)寫對一個給 0.5分,(共3分)
9、歸類:“人物”頑強不屈舍己為人“環(huán)境”狂風怒號傾盆大雨“道理”亡羊補牢 刻舟求劍 填對一個詞 0.5分。(共3分)三、句子(14分)1 .按原文填空。(略)填空處每錯1字扣0.5分,每空1分,共4分?!捌矫鳌保呵逶?“沒”:指箭射入很深。每答對一個解釋給1分。這首詩是贊揚李廣將軍的武藝的 答對給1分。(本題共 7分)2 .判斷。(X) (X)(,)答對一題給1分。(共4分)3 .仿句(共3分)兼語句、擬人句。學句(略) 四、段。(5分)順序為:(5) (3) (1)(4) (2)每填對一空給 1分。五、綜合改錯。(4分)改的地方依次是:“以童年趣事為題” (1分);“寫一篇文章”(0.5分)“
10、怎么寫呢?” ( 0.5分);“不但要寫童年” (0.5分):“趕緊” (0.5 分):“不到”或“剛好”保留一處。(0.5分)“夸獎” (0.5分)其中,如把“而且要寫趣事”畫掉,改成“所以,我們常用的方法就是回憶。”也視為 正確。六、閱讀(25分)1 .近義詞悲傷(“難過”、“傷心”等)疲勞(“疲倦”、“疲乏”、“疲憊”、“勞累”等)關切(“關心、關懷”)寫對一個給1分,(共3分)2 .用“ 一”畫出同學們神態(tài)、動作的語句。(共 3分)4 .段意。(8分)昨夜,大火把我家的一切都燒了,第二天一早,我?guī)е诤捅瘋ド蠈W。同學們知道我家失火的事 ,同學們同情、安慰我,中隊長代表同學們送 給我
11、學習用品、紅領巾和中隊委標志。或:“我走進教室,同學(同情、安慰) 送給我學習用品?!崩蠋焼栁野职謰寢尩那闆r,并送給我一套課本和一件嶄新的連衣裙??匆娎蠋熀屯瑢W們送的物品,我情不自禁地流下了眼淚。每段段意2分。第一段要抓住“大火”和“上學”;第二段抓住“同學們送給我”;第三段抓住“老師送給我”,第四段抓住“我流下了眼淚?!狈捕我庾プ∫陨弦c者,且意思明白,語句也通順,每段可給1.5分。不但抓住了要點而且意思清楚、語句通順、書寫認真,每段可給2分。5 .中心思想:表達了老師對“我”的關懷和愛撫之心,同學們對“我”的純潔而真摯的情。抒發(fā)了 “我”對老師和同學們的感激之情。 要點:表達了什么心情 抒
12、發(fā)了什么感情。要點與參考答案相符者,且 詞句也通順,在表述中,內(nèi)容較簡潔、詞、句較準確,可給 3分,答錯或答掉要 點扣2分,(共4分)6 ."我”的內(nèi)心活動:(4分) 內(nèi)心活動:因“大火把我家的一切燒成灰燼,內(nèi)心是悲傷的?!敝嘘犻L和同學的神態(tài)、動作、語言的描寫,表達了我內(nèi)心的悲傷受到安慰。 內(nèi)心是感謝的。被大火“燒”得“冰涼”的心得到了同學們的溫暖。老師的神態(tài)、動作,特別是說的那一段話,不僅僅溫暖了 “我”的心,而 且也體會到了同學、老師對“我” 一家的關心,更體會到了老師對“我”的一片 愛心。其內(nèi)心是感激的,無法用語言表達,所以“含淚” “深深”的“鞠了一個 躬”?!芭踔?、“看著
13、”、“咬著” “極力控制”等描寫,表達了 “我”的感激之情,所以不禁流出淚來。概述要點:悲傷感謝感動感激(可給 2分)表述:內(nèi)心活動:遭大火內(nèi)心悲傷,受安慰內(nèi)心感謝,得愛撫內(nèi)心感動??粗矍八l(fā)生的事,思前想后,感激之情無法表達情不自禁流下眼淚。(可給3分)七、作文(30分)一類(2730)完全符合作文要求,詞語錯誤極少。二類(2426)完全符合作文要求,詞語錯誤很少。三類(1823)思想健康,有中心,基本符合題目要求選材,記敘較清楚,內(nèi)容較具體,語句較通順,詞語錯誤較少。四類(1517)有內(nèi)容,中心不明,記敘不清,不具體,條理不清,詞語錯誤多。五類(14以下)文不對題,內(nèi)容空洞、語句不通,錯字連篇。加試題(20分)1. “簡樸” 一詞的含義。辦公室陳設非常簡單。夜餐也非常簡單。一個不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,一杯綠茶,一碟數(shù)得清的花生米。“簡樸”還有儉省樸素、愛惜物力、財力的意思,從“不大” “小” “不多”等詞可說明。“簡樸”比“檢樸”含義更深。(2分)2.塞(s8)賜(c) (2分)解
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