【同步練習】《整理與復習──統計與概率》(人教版)

1、人民教育出版社 六年級（下冊）暢言教育統計與概率同步試題填空題個、（次。1. 在一次投籃訓練中，8名同學投中的情況如下：4個、5個、4個、6個、10個、98個、10個。這組數據的平均數是（2. 轉盤游戲。如下圖，轉到白色的可能性是（），轉到黑色的可能性是），轉到紅色的可能性是（）。如果轉160次，轉到紅色的大約有（）。3. 學校舉行羽毛球決賽前，公布了參加決賽的貝貝和麗麗兩名同學的相關資料。貝貝麗F1R雙方交戰(zhàn)記錄5勝2員2勝5員在檢隊.練習成績32 fit 10兀勝6員請你預測一下，本次決賽（）獲勝的可能性大。如果學校要推薦一名選手參加區(qū)羽毛球選拔賽，推選（）去比較合適。4.如圖，電車從 車

2、。已知去時的車速為我國西南地區(qū)發(fā)生了嚴重的旱災，某小學學生開展用節(jié)約的零用錢給(5.在2010年初，災區(qū)學?！矮I愛心”活動，請根據以下統計圖填空。（1）（元；（2） 二年級的捐資金額是四年級的）（ ）%）%四年級的捐資金額比五年級少選擇題1甲乙兩人玩拋硬幣的游戲，將兩枚 同算甲贏，不相同算乙贏，則）A.甲贏的可能性大C.兩人獲勝的可能性一樣大2參加某次數學競賽的女生和男生的人數比是1元的硬幣同時拋向空中，落下后，朝上的面相 ）。B.乙贏的可能性大D.無法確定1 : 3,已知這次競賽的平均成績是82分，其中男生的平均成績是80分，女生的平均成績是）。A.82 分B.86 分C.87 分D.88

3、分3盒子里有大小相同的3個紅球和3個綠球，從中任意摸出兩個球，以下說法錯誤的是）。A.可能摸出兩個紅球B.可能摸到一個紅球和一個綠球C.可能摸出兩個綠球D. 一定摸到一個紅球和一個綠球4.學校教學樓有4層，小青第一節(jié)在四樓上數學課，第二節(jié)到二樓上藝術課，第三節(jié) 到三樓上科學課，中午到一樓食堂吃飯。下面能較準確地描述這件事的是圖）A站經過B站到達C站，然后返回。去時在 B站停車，而返回時不停 48千米/小時，則返回時的車速是（）千米/小時。應用題1.爸爸、媽媽和小宇打算乘火車從上海出發(fā)去北京看望爺爺奶奶。下面是小宇查到的 從上海開往北京的三趟列車的相關信息：幵車到達 時間上中上T191 ZS07

4、*2S34轉110420： 0209: 3432 7話3499Hi12: HS3183L57：90'3伽按規(guī)定，由于小宇身高不到1.40米，可享受半價票。那么，選乘上面的其中一趟列車,小宇一家最少要花多少元？最多呢？2 .六(1)班學生參加的課外活動中，有30人參加了體育活動小組。請根據下面統計圖反映的情況，完成下面的問題。(1) 參加美術活動小組和文娛活動小組的各有多少人？(2) 完成上面圖中的填空，并求出參加體育組的人數比參加美術組的人數多百分之幾?人民教育出版社 六年級(下冊)暢言教育3.學校組織校園歌曲獨唱比賽，6個評委給3號選手打的分數分別是:評委 1得分 9弋百9.25 8

5、. 7510. 008* 357.703號選手的名次，應該給他打多少分?45%如果你是第七位評委， 你打的分數要確保不影響(注意：計算比賽最終得分時，要先去掉一個最高分和一個最低分)4. 為了解學生課余活動的情況，某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行了抽樣調查，并根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統計圖，請根據圖中提供的信息，解答下面的問題。(1) 此次共調查了多少名同學？(2) 請將條形統計圖補充完整，并寫出必要的計算過程。而每個小時最多只能輔導(3) 如果該校共有1000名學生參加了這4個課外興趣小組, 本組的20名學生，那么舞蹈小組至少需要安排多少位老師？1

6、200號的摸獎券2005目前一些地方的小店盛行一種摸獎游戲，商販準備了編號為張，其中13號為一等獎，獎勵價值 5元的小手槍；410號為二等獎，獎勵價值 2元的 小玩具；1120號為三等獎，獎勵價值 1元的文具；其他獎券不中獎。每0.5元可以摸獎一次，請先分別計算摸到一、二、三等獎的可能性，再說一說你對這種摸獎游戲的看法以及對參加該游戲的同學們的建議。人民教育出版社 六年級（下冊）9暢言教育填空題1.2.3.4.5.統計與概率同步試題參考答案貝貝，麗麗。72。(1)六，430;( 2) 87.5 , 20。選擇題1.C。2.D。3.D。4.B。應用題1.2.499 X 2+499十 2=1247

7、.5 （元） :220元，最多要花 1247.5元。）=50 （人）50 X 30%=15（人）5人，參加文娛活動小組的有88 X 2+88 - 2=220 （元）答：小宇一家最少要花（1） 30+（ 1-10%-30%）50 X 10%=5（人）答：參加美術活動小組的有（2）（ 30-5 ）+ 5=500%答：參加體育組的人數比參加美術組的人數多（9.65+9.25+8.75+8.35）+ 4=9 （分）15人。500%3.答：要確保不影響3號選手的名次，應該給他打4. （ 1） 90 + 45%=200（人）答：此次共調查了 200名同學。（2） 200-90-20-30=60（人），完整的條形統計圖如下所示。9分。» 1604獸11 1903&90（3） 1000 X 15% 20=7.5答：舞蹈小組至少需要安排繪畫書法S蹈 樂器組別（位） 8 （位）8位老師。5.摸到一等獎的可能性為3- 200= 7- 200 = 20°，摸到二等獎的可能性為20010-200 = 摸到三等獎的可能性為20。3X 5+7 X 2+10 X 1=39 （元），0