北京師范大學出版社 選修2-1 第一章 第一節(jié)-命題_第1頁
北京師范大學出版社 選修2-1 第一章 第一節(jié)-命題_第2頁
北京師范大學出版社 選修2-1 第一章 第一節(jié)-命題_第3頁
北京師范大學出版社 選修2-1 第一章 第一節(jié)-命題_第4頁
北京師范大學出版社 選修2-1 第一章 第一節(jié)-命題_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、合肥市第一 中學同學們，你們好！引例在初中的數學學習中，我們常常要思考下面的問題： 回望初中如何判斷一個四邊形是不是平行四邊形？邏輯是數學的少年時代，數學是邏輯的成年時代。 羅素 安徽省合肥市第一中學 姚微微北京師范大學出版社 選修2-1 第一章 第一節(jié) 1 命題一、溫故而知新 可以判斷真假、用文字或符號表述的語句叫作命題.思考1：什么叫做命題？思考2:看下列語句，它們是命題嗎？真命題假命題真命題判斷為真的語句叫做真命題判斷為假的語句叫做假命題 二、命題的形式一般地，一個命題由條件和結論兩部分組成。通常把命題表示為“若p，則q”的形式，其中p是條件，q是結論。思考4:在初中，我們還學習過命題與

2、逆命題，請寫出命題的逆命題。思考5：下列四個命題中，命題與命題的條件和結論之間分別有什么關系？互為否命題互為逆否命題三、命題的關系如果把命題的條件和結論都否定，該如何寫？它還是命題嗎？例1 寫出命題“對頂角相等”的逆命題、否命題和逆否命題，并判斷這四個命題的真假。四、例題分析分析：關鍵是找出原命題的條件和結論。 設原命題是“若 ab=0, 則 a=0”。（1）寫出它的逆命題、否命題及逆否命題；（2）判斷這四個命題是真命題還是假命題。變式判斷（1）原命題為真，它的逆命題不一定為真。（2）原命題為真，它的否命題不一定為真。（3）原命題為真，它的逆否命題一定為真。探究：一個命題和它的逆命題、否命題與逆否命題之間是否存在著一定的關系呢？原命題若p則q逆命題若q則p否命題若非p則非q逆否命題若非q則非p互逆互逆互否互否互為 逆否互為 逆否五、探究發(fā)現小結這節(jié)課你們有哪些收獲呢？作業(yè) 1.課本第5頁 習題1-1 第1、2、3、4題原命題：如果行駛速度超過限速的50%，則駕照扣12分。引例逆命題：如果駕照扣12分，則行駛速度超過限速的50%。否命題：如果行駛速度不超過限速的50%，則駕照不扣12分。逆否命題：如果駕照不扣12分，則行駛速度不超過限速的50%。安徽省合肥市第一中學 姚微微Hefei No.1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論