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文檔簡介
1、音樂教師上半年教學(xué)工作總結(jié)【一】彈指一揮間,上半年即將過去,這意味著本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里, 我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。本人不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色, 把美的享 受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高?,F(xiàn)對自己本學(xué)期的 工作述職如下:一、教師職業(yè)道德方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四 項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志; 教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生, 愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。我
2、能一直堅守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作一一音樂教學(xué), 我能在自己的崗位上盡職盡責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生滿意。能不斷學(xué)習(xí)各種教育理論來充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指 導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。二、個人教學(xué)技能方面在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規(guī)工作以 外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。.提高教學(xué)質(zhì)量,尋找突破口我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性, 經(jīng)常開展小組競賽活 動,通過給小組加分,用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué) 習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué)。.教法新穎活潑,課堂充滿活力上好課的前提
3、是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求以 音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興 趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的 愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中, 主動地去發(fā) 現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在 我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶 領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué),做中學(xué),學(xué)中審美,美中提高。三、不足之處我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時 總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合 理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作
4、中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在來 年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工 作更上一層樓!音樂教師上半年教學(xué)工作總結(jié)【二】時光荏苒,上半年已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁 抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,我們在過去的半年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,現(xiàn)將上半年以來的工作總 結(jié)如下:、師德表現(xiàn)關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重 政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備 課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。 每周按時參加
5、升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻 是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級, 那樣做對孩子是不 公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格 要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉, 我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多 好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值
6、得!二、教育、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué) 校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作, 認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備 公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、 組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了 一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課跳起舞,為本年度的教學(xué)工作添 上了一個美麗的音符。學(xué)校的*論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、 教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、 想法跟大家分享,這種方便
7、、快捷的 學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材, 撰寫 的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好 的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈好運(yùn)來 獲得了 *區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和*區(qū)第 十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加 *省督導(dǎo)評估檢查 的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在 *區(qū)教育局的新年聯(lián)歡
8、會上,舞蹈好運(yùn)來代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián) 歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、 更新的知識,我放棄個人休息時間外出 進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資 格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子, 孩子們在我的課堂上學(xué) 到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩 子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動.我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助 人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得 失,把他完成好。今年上半年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@
9、一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,下半年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深 愛著的事業(yè)。音樂教師上半年教學(xué)工作總結(jié)【三】如果說我們的生活是充滿陽光的,那么上年的教學(xué)工作對于我們就是耀眼 的,回顧半載的時光,灑下了太多的汗水和眼淚,但是我始終堅信自己的信念: 要微笑對待工作和生活,一絲不茍的做每一件決定做的事情, 無論何種結(jié)果都是 收獲!下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):一、思想方面在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政 治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,作為一名預(yù)備黨員,我積極努力學(xué)習(xí),緊密向黨組織 靠攏,已向黨組織遞交轉(zhuǎn)正申請書。響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以
10、及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù), 遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的 人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期, 我擔(dān)任一年級和四年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生 實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了 “小舞臺”,讓學(xué)生表現(xiàn)自 己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積 極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生 為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們
11、的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡 音樂。不足之處是注重單聲部的教學(xué),忽略了二聲部的合唱教學(xué)。對于學(xué)生聲音的 把握訓(xùn)練不夠。三、課堂管理作為新的老師,在實(shí)際工作中遇到了許多問題和困難,我積極向老教師取經(jīng), 和同事們探討,為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課, 我慢慢改進(jìn)自己與學(xué)生 溝通交流的方式,盡量多使用表揚(yáng)和鼓勵,在實(shí)際運(yùn)用中針對不同年齡段的不同 班級,制定不同的要求和規(guī)定,讓學(xué)生在認(rèn)識中不斷養(yǎng)成習(xí)慣,形成品質(zhì) !四、考試為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更充分的展現(xiàn)自己,本學(xué)期的 考試除了檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)成果外,我還讓學(xué)生自愿準(zhǔn)備自己的特長向全班同學(xué)展 示,讓他們更善于表達(dá),更自信。使同學(xué)
12、與同學(xué)與老師之間,多更多的溝通與了 解!五、課外工作舞蹈隊是我除音樂課以外,另一項(xiàng)重要工作,從*年3月建隊開始到本學(xué)期 期末止,舞蹈隊已吸納44名成員(其中男15名 女29名),通過半載的辛勤與 努力,我與孩子們共同完成的盛大歡慶日春天話語兩個舞蹈,在慶祝我校76周年校慶的掌聲中完滿收獲。另一個收獲是我在百忙之中完成的音樂教學(xué) 論文獲得南山區(qū)第一名。六、努力目標(biāo)由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,今后在專業(yè)技能的訓(xùn)練 上要多花時間,使自己的專業(yè)在將來的日子里能不斷的成長。.加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。.在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力
13、和思想的進(jìn)步,爭 取多開公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。七、不足方面.教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂合唱教學(xué)這塊始終是一個空白, 有待提高和加強(qiáng)。.對學(xué)校要求的課外音樂活動做的不夠好,有待改進(jìn)??傊緦W(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作, 做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇, 腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。音樂教師上半年教學(xué)工作總結(jié)【四】時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確,我們在過去的一個學(xué)期忙碌著、 辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學(xué)期 來的思想和工作情況做
14、一個回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工 作。、教學(xué)方面.認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、 教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué) 生、教師活動預(yù)設(shè))。反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握, 對學(xué)生活動的 預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析, 這樣才能在備課中更 加全面和完善。.認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ) 上,以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù) 兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。.認(rèn)真上課:注
15、意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音 樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù) 同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,但是,學(xué) 生的回答不可能完 全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時、 靈活的對學(xué)生的回答做出有效 評價,這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外, 在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不能過難或者過于簡單, 除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、 保持濃厚的興趣這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。.認(rèn)真考核:按照XX XX年學(xué)年度
16、上期期末檢測方案對學(xué)生進(jìn)行考核反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不 利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。.課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù) 較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué) 隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾??偟恼f來,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多 地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),多參與聽、評課的活動,努力 使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。二、教育工作本學(xué)期,我擔(dān)任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組 織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶 六、
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