中班美術(shù)米羅點(diǎn)線畫欣賞教案

1、中班美術(shù)米羅點(diǎn)線畫欣賞教案這是中班美術(shù)米羅點(diǎn)線畫賞識(shí)教案，是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)名稱：米羅點(diǎn)線畫賞識(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：預(yù)定時(shí)間：20XX年2月29日活動(dòng)形式：集體預(yù)定目標(biāo)：1喜愛看米羅的抽象線條畫，能主動(dòng)參與商量和繪畫活動(dòng)。2嘗試用點(diǎn)和線搭配，繪畫表現(xiàn)熟識(shí)的簡(jiǎn)潔食物輪廓。3能大膽發(fā)揮想象，有肯定的口語表達(dá)力量。4喜愛參與藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。5嘗試將觀看對(duì)象根本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。教育資源：1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)直線、簡(jiǎn)潔螺旋線的繪畫方法把握。2.材料準(zhǔn)備：幼兒用書；黑色粗淺筆預(yù)定形式：1老師用手勢(shì)講解并描述語言，集中幼兒留意力

2、，觀看運(yùn)動(dòng)的線條，導(dǎo)入活動(dòng)。玩法：（1）太陽升起來了-右手握拳頭，左手五指張開放在右手拳頭后面，右下至上移動(dòng)。（2）小鳥飛起來了-雙手大拇指相互鉤著，其余手指前后移動(dòng)，表現(xiàn)鳥飛動(dòng)作。（3）小河的水在流淌-雙手自胸前做波浪式向兩側(cè)移動(dòng)。（4）我回家了-右手食指和中指立起來，交替向前移動(dòng)，模擬人的腿走路動(dòng)作。老師啟發(fā)幼兒大膽想象推測(cè)，最終老師把四個(gè)手勢(shì)連起來表演，連貫講解并描述，激發(fā)幼兒愛好。2翻開幼兒用書，賞識(shí)米羅的名畫。（1）老師：剛剛老師表演的手勢(shì)中，有哪些線條？（放射的短線、曲線）其實(shí)，早在許多年前，有一位外國(guó)的米羅爺爺，就用小好友最喜愛的簡(jiǎn)潔線條，畫出了一幅幅漂亮的圖畫，讓我們一起來賞識(shí)吧。（2）觀看米羅的兩幅不同風(fēng)格的線條抽象畫。引導(dǎo)幼兒相互溝通。提問：這里有兩幅米羅爺爺?shù)漠?，你喜愛哪一幅？你發(fā)現(xiàn)米羅爺爺畫出了哪些好玩的線條？這些線條，你感覺像什么？你能大膽講一講這幅畫的意思嗎？3.幼兒模擬米羅作品，嘗試用點(diǎn)和線搭配繪畫。（1）發(fā)放繪畫工具，讓幼兒模擬米羅的線條表現(xiàn)，用簡(jiǎn)潔線條表現(xiàn)出小河流水和小鳥造型。（2）老師巡回指導(dǎo)幼兒作畫，對(duì)于力量弱的幼兒，可事先