小學(xué)二年級科學(xué)下冊-第3課《池塘里的鯉魚》多媒體課件(廣東教育出版社)

新知導(dǎo)入

謎語：

沒胳膊沒腿，從來不離水。走路不用腳，搖頭又?jǐn)[尾。

(打一動物)謎底：魚新知導(dǎo)入謎語：謎3.池塘里的鯉魚二年級科學(xué)下冊廣東教育出版社3.池塘里的鯉魚新知導(dǎo)入想一想，魚生活在哪里？

小溪、池塘、大河和大海中都生活著魚。

大家發(fā)現(xiàn)了沒有，能看到魚的這些地方都有一個(gè)共同點(diǎn)——水。魚的生活離不開水，它為什么能生活在水中呢？它的身體有怎樣的特征？新知導(dǎo)入想一想，魚生活在哪里？小溪、池塘、大河和大海中都生新知講解鯉魚是我們常見的魚類，今天就研究鯉魚，了解鯉魚的身體有哪些特征？

小提示：像觀察蝸牛、螞蟻一樣，先對鯉魚進(jìn)行整體的觀察，再從頭部到尾部進(jìn)行有序的觀察。新知講解鯉魚是我們常見的魚類，今天就研究鯉魚，了解鯉魚的身體4新知講解

誰來說說你觀察到了什么？魚有頭，頭上有眼睛、嘴巴、鼻子、鰓。新知講解誰來說說你觀察到了什么？魚有頭，頭上有眼睛、嘴巴、5新知講解鯉魚有胡須的，且公母都有胡須。胡須新知講解鯉魚有胡須的，且公母都有胡須。胡須6新知講解

魚的眼睛很小，沒有眼瞼，頭上有兩個(gè)鼻孔，嘴巴一直在一張一合，鰓長在鰓蓋里，鰓蓋會一開一合。魚的身體身體呈紡錘形，身體表面具有魚鱗，還有魚鰭和魚尾。鰭新知講解魚的眼睛很小，沒有眼瞼，頭上有兩個(gè)鼻孔7新知講解鰭新知講解鰭8新知講解

魚有幾個(gè)鰭？分別長在什么地方？魚長有背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭。新知講解魚有幾個(gè)鰭？分別長在什么地方？魚長有背鰭、胸鰭、腹9新知講解觀察魚是怎樣呼吸的?——觀看視頻《魚的呼吸》新知講解觀察魚是怎樣呼吸的?——觀看視頻《魚的呼吸》10新知講解魚嘴和鰓蓋不停地一開一合，這是在干什么？魚在呼吸新知講解魚嘴和鰓蓋不停地一開一合，這是在干什么？魚在呼吸11鰓sāi

魚鰓的結(jié)構(gòu)你知道我們?nèi)耸强渴裁磥砗粑?？魚又是靠什么來呼吸的？新知講解人是靠口來呼吸，魚是靠鰓來呼吸的。鰓sāi魚鰓的結(jié)構(gòu)你知道我們?nèi)耸强渴裁磥砗粑?？魚又是靠什12新知講解魚能在水中呼吸的原因？

鯉魚呼吸時(shí)，水流過鯉魚的魚鰓，魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。新知講解魚能在水中呼吸的原因？鯉魚呼吸時(shí)，水流過鯉13新知講解觀察魚是怎樣運(yùn)動的?思考：魚沒有腳，在水中是靠什么來運(yùn)動的？觀看視頻《魚的運(yùn)動》魚是靠身體的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用運(yùn)動的。新知講解觀察魚是怎樣運(yùn)動的?思考：魚沒有腳，在水中是靠什么來14新知講解知識：魚鰭和魚尾

魚兒會游泳，主要是靠身體兩邊的肌肉收縮和魚鰭的協(xié)調(diào)。每只魚兒都有兩個(gè)胸鰭和兩個(gè)腹鰭，對稱地長在身體兩側(cè)，主要用來控制方向；而背鰭、臂鰭和尾鰭都只有一個(gè)，用來保持身體的平衡。另外，魚的身體里面還有個(gè)白泡泡，叫做‘鰾’，它可以幫助魚兒在水里面浮起來，沉下去。正因?yàn)樯砩嫌辛诉@些‘裝備’，魚兒就能在水里自由游動。新知講解知識：魚鰭和魚尾魚兒會游泳，主要是靠15（1）魚鱗保護(hù)魚體,防止魚的體液和河水或海水互滲。（2）魚鰓適應(yīng)水中的呼吸器官。（3）魚鰾控制魚體在水中的升降,并能輔助呼吸。（4）魚鰭控制魚在水中的各種動作。（5）側(cè)線魚的平衡器官。觀察魚有什么特點(diǎn)？（1）魚鱗保護(hù)魚體,防止魚的體液和河水或海水互滲。觀察魚有16

魚的身體內(nèi)部有什么？魚骨有支撐軀體，保護(hù)內(nèi)臟器官的特點(diǎn)。新知講解魚的身體內(nèi)部有什么？魚骨有支撐軀體，保護(hù)17新知講解

（二）活動2飼養(yǎng)小魚飼養(yǎng)幾條小魚，觀察它們的生活。任務(wù)：1.飼養(yǎng)幾條小魚。2.觀察小魚的生活情況。3.在活動手冊上進(jìn)行記錄。新知講解（二）活動2飼養(yǎng)小魚任務(wù)：1.飼養(yǎng)幾條18新知講解小魚需要吃食物嗎？

和其他動物一樣，小魚也需要食物。新知講解小魚需要吃食物嗎？和其他動物一樣，小魚也需要新知講解魚缸底部那些一條條的黑色東西是什么呢？

小魚的排泄物。飼養(yǎng)小魚時(shí)要注意換水，保持水鮮活。新知講解魚缸底部那些一條條的黑色東西是什么呢？小魚的新知講解

魚都生活在海水或淡水中，都具有適于游泳的體形和鰭，用鰓呼吸。

（三）拓展：觀察其他的魚，它們是否也和你養(yǎng)的魚一樣，都有一些共同的特點(diǎn)。新知講解魚都生活在海水或淡水中，都具有適于游泳21課堂練習(xí)

說說魚在水中是靠什么運(yùn)動、靠什么呼吸的。

魚在水中是靠鰭運(yùn)動、靠鰓呼吸的。課堂練習(xí)說說魚在水中是靠什么運(yùn)動、靠什么呼吸的。課堂總結(jié)魚是我們比較熟悉的動物，也是餐桌上常見的食物，通過學(xué)習(xí)我們懂得人用腳走路，魚用鰭游泳，魚用鰭運(yùn)動；人在陸地上呼吸，魚在水里呼吸；魚呼吸時(shí)用鰓等等。課堂總結(jié)魚是我們比較熟悉的動物，也是餐桌上常見的第3課池塘里的鯉魚

呼吸→鰓運(yùn)動→鰭板書設(shè)計(jì)第3課池塘里的鯉魚板書設(shè)計(jì)作業(yè)布置

認(rèn)真觀察鯉魚，說說你對鯉魚還有哪些新的認(rèn)識？作業(yè)布置認(rèn)真觀察鯉魚，說說你對鯉魚還有哪些新5分鐘小測5分鐘小測1.魚生活在（）。A.水中B.陸地C.空中選擇題：1.魚生活在（）。A.水中B.陸地C.空中選擇題：272.保護(hù)魚體，防止魚的體液和河水或海水互滲的器官是（）。A.魚鱗B.魚鰓C.魚鰾選擇題：2.保護(hù)魚體，防止魚的體液和河水或海水互滲的器官是（283.魚在水中能運(yùn)動自由是（）控制。A.鰓B.鰭C.鱗選擇題：3.魚在水中能運(yùn)動自由是（）控制。A.鰓B.鰭C.292.魚的鱗片可以保護(hù)魚的身體。A.是B.否判斷題：2.魚的鱗片可以保護(hù)魚的身體。A.是B.否判斷題：303.鯉魚有胡須。A.是B.否判斷題：3.鯉魚有胡須。A.是B.否判斷題：314.魚離開水，就會死亡。A.是B.否判斷題：4.魚離開水，就會死亡。A.是B.否判斷題：325.魚用鰭運(yùn)動，用鰓呼吸。A.是B.否判斷題：5.魚用鰭運(yùn)動，用鰓呼吸。A.是B.否判斷題：33謝謝謝謝34新知導(dǎo)入

謎語：

沒胳膊沒腿，從來不離水。走路不用腳，搖頭又?jǐn)[尾。

(打一動物)謎底：魚新知導(dǎo)入謎語：謎3.池塘里的鯉魚二年級科學(xué)下冊廣東教育出版社3.池塘里的鯉魚新知導(dǎo)入想一想，魚生活在哪里？

小溪、池塘、大河和大海中都生活著魚。

大家發(fā)現(xiàn)了沒有，能看到魚的這些地方都有一個(gè)共同點(diǎn)——水。魚的生活離不開水，它為什么能生活在水中呢？它的身體有怎樣的特征？新知導(dǎo)入想一想，魚生活在哪里？小溪、池塘、大河和大海中都生新知講解鯉魚是我們常見的魚類，今天就研究鯉魚，了解鯉魚的身體有哪些特征？

小提示：像觀察蝸牛、螞蟻一樣，先對鯉魚進(jìn)行整體的觀察，再從頭部到尾部進(jìn)行有序的觀察。新知講解鯉魚是我們常見的魚類，今天就研究鯉魚，了解鯉魚的身體38新知講解

誰來說說你觀察到了什么？魚有頭，頭上有眼睛、嘴巴、鼻子、鰓。新知講解誰來說說你觀察到了什么？魚有頭，頭上有眼睛、嘴巴、39新知講解鯉魚有胡須的，且公母都有胡須。胡須新知講解鯉魚有胡須的，且公母都有胡須。胡須40新知講解

魚的眼睛很小，沒有眼瞼，頭上有兩個(gè)鼻孔，嘴巴一直在一張一合，鰓長在鰓蓋里，鰓蓋會一開一合。魚的身體身體呈紡錘形，身體表面具有魚鱗，還有魚鰭和魚尾。鰭新知講解魚的眼睛很小，沒有眼瞼，頭上有兩個(gè)鼻孔41新知講解鰭新知講解鰭42新知講解

魚有幾個(gè)鰭？分別長在什么地方？魚長有背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭。新知講解魚有幾個(gè)鰭？分別長在什么地方？魚長有背鰭、胸鰭、腹43新知講解觀察魚是怎樣呼吸的?——觀看視頻《魚的呼吸》新知講解觀察魚是怎樣呼吸的?——觀看視頻《魚的呼吸》44新知講解魚嘴和鰓蓋不停地一開一合，這是在干什么？魚在呼吸新知講解魚嘴和鰓蓋不停地一開一合，這是在干什么？魚在呼吸45鰓sāi

魚鰓的結(jié)構(gòu)你知道我們?nèi)耸强渴裁磥砗粑模眶~又是靠什么來呼吸的？新知講解人是靠口來呼吸，魚是靠鰓來呼吸的。鰓sāi魚鰓的結(jié)構(gòu)你知道我們?nèi)耸强渴裁磥砗粑?？魚又是靠什46新知講解魚能在水中呼吸的原因？

鯉魚呼吸時(shí)，水流過鯉魚的魚鰓，魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。新知講解魚能在水中呼吸的原因？鯉魚呼吸時(shí)，水流過鯉47新知講解觀察魚是怎樣運(yùn)動的?思考：魚沒有腳，在水中是靠什么來運(yùn)動的？觀看視頻《魚的運(yùn)動》魚是靠身體的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用運(yùn)動的。新知講解觀察魚是怎樣運(yùn)動的?思考：魚沒有腳，在水中是靠什么來48新知講解知識：魚鰭和魚尾

魚兒會游泳，主要是靠身體兩邊的肌肉收縮和魚鰭的協(xié)調(diào)。每只魚兒都有兩個(gè)胸鰭和兩個(gè)腹鰭，對稱地長在身體兩側(cè)，主要用來控制方向；而背鰭、臂鰭和尾鰭都只有一個(gè)，用來保持身體的平衡。另外，魚的身體里面還有個(gè)白泡泡，叫做‘鰾’，它可以幫助魚兒在水里面浮起來，沉下去。正因?yàn)樯砩嫌辛诉@些‘裝備’，魚兒就能在水里自由游動。新知講解知識：魚鰭和魚尾魚兒會游泳，主要是靠49（1）魚鱗保護(hù)魚體,防止魚的體液和河水或海水互滲。（2）魚鰓適應(yīng)水中的呼吸器官。（3）魚鰾控制魚體在水中的升降,并能輔助呼吸。（4）魚鰭控制魚在水中的各種動作。（5）側(cè)線魚的平衡器官。觀察魚有什么特點(diǎn)？（1）魚鱗保護(hù)魚體,防止魚的體液和河水或海水互滲。觀察魚有50

魚的身體內(nèi)部有什么？魚骨有支撐軀體，保護(hù)內(nèi)臟器官的特點(diǎn)。新知講解魚的身體內(nèi)部有什么？魚骨有支撐軀體，保護(hù)51新知講解

（二）活動2飼養(yǎng)小魚飼養(yǎng)幾條小魚，觀察它們的生活。任務(wù)：1.飼養(yǎng)幾條小魚。2.觀察小魚的生活情況。3.在活動手冊上進(jìn)行記錄。新知講解（二）活動2飼養(yǎng)小魚任務(wù)：1.飼養(yǎng)幾條52新知講解小魚需要吃食物嗎？

和其他動物一樣，小魚也需要食物。新知講解小魚需要吃食物嗎？和其他動物一樣，小魚也需要新知講解魚缸底部那些一條條的黑色東西是什么呢？

小魚的排泄物。飼養(yǎng)小魚時(shí)要注意換水，保持水鮮活。新知講解魚缸底部那些一條條的黑色東西是什么呢？小魚的新知講解

魚都生活在海水或淡水中，都具有適于游泳的體形和鰭，用鰓呼吸。

（三）拓展：觀察其他的魚，它們是否也和你養(yǎng)的魚一樣，都有一些共同的特點(diǎn)。新知講解魚都生活在海水或淡水中，都具有適于游泳55課堂練習(xí)

說說魚在水中是靠什么運(yùn)動、靠什么呼吸的。

魚在水中是靠鰭運(yùn)動、靠鰓呼吸的。課堂練習(xí)說說魚在水中是靠什么運(yùn)動、靠什么呼吸的。課堂總結(jié)魚是我們比較熟悉的動物，也是餐桌上常見的食物，通過學(xué)習(xí)我們懂得人用腳走路，魚用鰭游泳，魚用鰭運(yùn)動；人在陸地上呼吸，魚在水里呼吸；魚呼吸時(shí)用鰓等等。課堂總結(jié)魚是我們比較熟悉的動物，也是餐桌上常見的第3課池塘里的鯉魚