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文檔簡介
教科版科學四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.橡皮筋產生的力是(
)。A.重力
B.彈力
C.反沖力2.下列說法,錯誤的是(
)。A.用氣球作動力的小車是靠拉力運動的B.小車運動方向與噴出氣體的方向相反C.用氣球作動力的小車,出氣口越大,小車運動得越快3.彈簧測力計的刻度從上往下逐漸(
)。A.增大
B.減小
C.不變4.在小車實驗中,提供小車動力的是(
)。A.車身
B.纜繩
C.纜繩一端重物的重力5.賽車的車身做成流線型是為了(
)。A.增大動力
B.行駛穩(wěn)定
C.減小阻力6.下列物體的運動屬于反沖運動的是(
)。A.踢足球
B.火車前進
C.噴氣式飛機7.體操運動員往手上擦鎂粉為了(
)。A.減小摩擦力
B.增大摩擦力
C.給裁判看8.生活中,許多機械上運用了軸承,是因為(
)。A.軸承可以增大摩擦力
B.軸承可以減小摩擦力
C.軸承很便宜二.填空題(共8題,共34分)1.運動的物體都具有(
),它還儲存在(
)、(
)和一些(
)中。2.力的單位是牛頓簡稱(
),用符號(
)表示。3.橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多或氣球越大,小車行駛的距離越(
)。4.在科學中,力的單位是牛頓,簡稱牛,用符號(
)表示。它是以英國著名物理學家(
)的名字命名的。5.氣球越大,小車運動的距離越(
);氣球越小,小車運動的距離越(
)。6.鞋底設計的花紋是為了(
)摩擦力。7.我們可以從(
)、小車制作、(
)、展示講解和(
)這些方面來評估設計制作的小車。8.彈簧測力計是測量(
)的儀器,使用時不能大于它的量程,以免超過(
)限度。三.判斷題(共8題,共16分)1.氣球在空中的飛行方向受它的噴氣方向控制。(
)2.橡皮筋的長度越長,小車行駛的距離就越遠。(
)3.彈簧測力計的單位是克和千克。(
)4.磁懸浮列車在行駛過程中沒有受到摩擦力,所以行駛速度很快。(
)5.向全班匯報自己的成果是一件光榮的工作。需要匯報組裝流程。(
)6.充足氣的氣球、拉長的橡皮筋具有能量,因此所有的物體都具有能量。(
)7.小纜車實驗中只要掛上一個小墊圈,小纜車就會動起來。(
)8.彈簧測力計在任何情況下都可以拿來用。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。足球守門員戴手套給自行車車軸加潤滑油
增大摩擦力跑步穿的釘鞋舉重運動員在手上抹鎂粉
減小摩擦力移動重物時在重物下墊滾木五.簡答題(共1題,共5分)1.請你列舉生活中人們利用彈力的例子。(至少寫3個)六.綜合題(共4題,共42分)1.設計和制作小車是一個很有意思的項目,讓我們根據(jù)所學知識完成下列的練習。1.設計制作小車一般要經歷明確問題、(
)、實施方案、(
)等基本步驟。2.下列不能作為小車動力的是(
)。A.摩擦力
B.重力
C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣,讓小車動起來。下列方法中,不能解決氣球放氣時間太短問題的是(
)。A.把氣嘴做小一些
B.把小車的重量減輕
C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中,可以證明運動的小車具有能量的是(
)。A.小車的輪子在滾動
B.小車一會兒自己停下來了
C.小車把木塊撞到了遠處5.如圖,在研究“小車運動速度和能量之間是否有關”的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)(
)。A.小車運動速度越快,具有的能量越大
B.斜面坡度越大,小車運動速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下,小車撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運動速度快的小車,下列做法合理的是(
)。A.車身盡量重一些
B.動力足一些
C.車軸等處要增大摩擦力2.小明想制作一輛行駛距離較長的小賽車。他想要利用氣球噴氣產生的力來驅動小車前進(如下圖)。(1)氣球噴氣時,會產生一個與噴氣方向相反的推力,這個力稱為(
)。(2)下面是小明組里的其他同學提出的想法,請你判斷他們的說法是否正確。①氣球小車會向左滑行。
(
)②氣球小車會向右滑行。
(
)③氣球小車是靠里面空氣的反沖力運動的。
(
)④氣球小車是靠里面空氣的彈力運動的。(
)(3)為了讓氣球小車行駛得更遠,你會給小明提出什么樣的建議?3.寫出彈簧秤的結構名稱。4.如圖,從三個不同坡度的斜面釋放小車,撞擊水平面上的木塊,這個實驗是(
)實驗。2.在小車接實驗中,請在保持相同條件的括號中打“√”。①撞擊木塊的大?。?/p>
)。②小車重量的大?。?/p>
)。③坡度的大?。?/p>
)。④坡度的光滑程度(
)。⑤小車釋放要在同一位置(
)。3.從實驗分析可知道,坡度大時,木塊被撞擊滑行的距離長,其原因是(
)。A.坡度大時,小車滑下速度快,撞擊力強B.坡度大時,小車滑下速度慢,撞擊力弱C.坡度小時,小車滑下速度慢,撞擊力強4.以下現(xiàn)象能證明運動的小車具有能量的是(
)。A.小車開始運動了B.木塊被撞擊出去C.小車運動速度越來越慢5.運動的物體具有的能量與運動速度大小的關系是(
)。A.運動速度快,具有的能量強B.運動速度快慢與具有的能量強弱無關C.運動速度慢,具有的能量強參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.C6.C7.B8.B二.填空題1.能量;燃料;食物;化學物質2.牛;N3.遠4.“N”;牛頓5.遠;近6.增大7.小車設計;團隊分工合作;小車功能8.力的大?。粡椥匀?判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×四.連線題1.
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