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人教版選修3國(guó)家和國(guó)際組織《聯(lián)合國(guó)最具普遍性的國(guó)際組織》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)理解國(guó)際組織的概念和種類,了解聯(lián)合國(guó)作為世界上最具普遍性的國(guó)際組織的基本情況,掌握聯(lián)合國(guó)的成立背景和歷史發(fā)展過(guò)程。了解聯(lián)合國(guó)的機(jī)構(gòu)和主要職責(zé),掌握聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)人權(quán)和提高人類生活水平等方面所做的工作和取得的成果。了解中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)的歷史背景和意義,理解中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中發(fā)揮的作用和履行的責(zé)任,加深對(duì)中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)合國(guó)的成立背景和歷史發(fā)展過(guò)程。聯(lián)合國(guó)的機(jī)構(gòu)和主要職責(zé)。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)人權(quán)和提高人類生活水平等方面所做的工作和取得的成果。中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)的歷史背景和意義,中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中發(fā)揮的作用和履行的責(zé)任。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)聯(lián)合國(guó)的作用和意義。提高學(xué)生對(duì)國(guó)際事務(wù)的認(rèn)識(shí)。加深學(xué)生對(duì)中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。教學(xué)方法講授、解讀、案例分析。個(gè)人STL分析法。教學(xué)資源準(zhǔn)備教材《人教版選修3》。多媒體設(shè)備(投影儀、電腦、話筒等)。互聯(lián)網(wǎng)。教學(xué)內(nèi)容及安排第一課時(shí):聯(lián)合國(guó)的成立背景和歷史發(fā)展過(guò)程教學(xué)目標(biāo)確定聯(lián)合國(guó)的概念和種類。理解聯(lián)合國(guó)的成立背景和歷史發(fā)展過(guò)程。教學(xué)步驟通過(guò)講授和解讀教材中有關(guān)聯(lián)合國(guó)的內(nèi)容,介紹聯(lián)合國(guó)的概念和種類。分析聯(lián)合國(guó)成立的背景及歷史發(fā)展過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)確定聯(lián)合國(guó)的概念和種類。分析聯(lián)合國(guó)成立的背景及歷史發(fā)展過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生了解聯(lián)合國(guó)在現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)中的地位和作用。第二課時(shí):聯(lián)合國(guó)的機(jī)構(gòu)和主要職責(zé)教學(xué)目標(biāo)了解聯(lián)合國(guó)的機(jī)構(gòu)和主要職責(zé)。掌握聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)人權(quán)和提高人類生活水平等方面所做的工作和取得的成果。教學(xué)步驟講授聯(lián)合國(guó)的機(jī)構(gòu)和主要職責(zé)。通過(guò)案例分析,介紹聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)人權(quán)和提高人類生活水平等方面所做的工作和取得的成果。教學(xué)重點(diǎn)了解聯(lián)合國(guó)的機(jī)構(gòu)和主要職責(zé)。掌握聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)人權(quán)和提高人類生活水平等方面所做的工作和取得的成果。教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生掌握聯(lián)合國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域所做的工作和取得的成果,并提高對(duì)聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。第三課時(shí):中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位和作用教學(xué)目標(biāo)了解中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)的歷史背景和意義。理解中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中發(fā)揮的作用和履行的責(zé)任。教學(xué)步驟講授中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)的歷史背景和意義。分析中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中發(fā)揮的作用和履行的責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)了解中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)的歷史背景和意義。理解中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中發(fā)揮的作用和履行的責(zé)任。教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生全面認(rèn)識(shí)中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用,并深刻體驗(yàn)世界性問(wèn)題所迫使的地緣政治位置的影響。教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)成果評(píng)價(jià)能夠正確理解聯(lián)合國(guó)的概念和種類,掌握聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)人權(quán)和提高人類生活水平等方面所做的工作和取得的成果。能夠了解中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)的歷史背景和意義,理解中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中發(fā)揮的作用和履行的責(zé)任。教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)教師要重視學(xué)生的獨(dú)立思考和探究能力,引導(dǎo)學(xué)生積極思考和分析問(wèn)題,建立“探究、思考、交流”的教學(xué)模式,讓學(xué)生在實(shí)際操作中不斷推陳出新,充分展現(xiàn)自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。總結(jié)通過(guò)對(duì)聯(lián)合國(guó)最具普遍性的國(guó)際組織進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),能夠
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